Học tiếng Trung tại Trung Quốc với trường Keats School

Lesson 1 – Intermediate – Difference Between “迟疑” and “犹豫”

November 7, 2013

The similarities: They all can be used as verbs to express that one can’t make decisions or choices as predicates in free Chinese lesson. They can be exchanged usually. “迟疑” is often used in written language and “犹豫” can be used in both written and spoken language. For example: 小刘迟疑了一会儿,才把事情的经过说了出来。(xiǎo liú chí yí le yí huì […]

Lesson 6 – Intermediate – Views on Acid Taste for Students Who Learn Chinese in China

November 7, 2013

Thanks to the boom of learning Chinese in China, more and more foreign student fight to learn Chinese in China recent years. Besides, most of them are willing to take the free Chinese lesson in order to learn Chinese in China well. And majority of them believe that with the free Chinese lesson, they have made great progress in their Chinese. This is […]

The Classifications and Levels of Teaching Objectives in Chinese Teaching

November 7, 2013

The teaching objectives in Chinese teaching as a foreign language are very important for the improvement of learners’ language ability. There are two types of teaching objectives, namely, horizontal teaching objectives and vertical teaching objectives. Each has its different classifications and levels. This article aims to help teachers to teach Mandarin Chinese by realizing the […]

Lesson 3 – Elementary – Volitive auxiliaries “想”

November 7, 2013

Being used before verb, “了” is not used behind the word in free Chinese lesson. 想:want to , would like to , means wish, plan and requirement . e.g.: 很多外国人想学汉语。(hěn duō wài ɡuó rén xiǎnɡ xué hàn yǔ) 下个月,我想去北京旅游。(xià ɡè yuè , wǒ xiǎnɡ qù běi jīnɡ lǚ yóu) 晚饭,我想吃饺子。(wǎn fàn , wǒ xiǎnɡ chī jiǎo […]

Practicing Mandarin by Role Playing and Imitating Expression

November 7, 2013

We often hear people day “practice makes perfect”. In my opinion, this sentence is correct on one condition that the correct and effective methods are applied to practice. There are a variety of practicing methods aiming at different language points. Therefore, how to choose a proper method becomes one of the top concerns when practicing. […]

The Principles of Designing Classroom Activities

November 7, 2013

In the classroom Chinese teaching as a foreign language, many teaching activities should be held to help students study Chinese better. At the same time, teachers should obey some basic principles when designing classroom activities. There are three basic principles should be obeyed, namely, interactivity, purposefulness and operability. The interaction means teachers and students affect each other. […]

Lesson 3 – Advanced – The Extending Meaning for the Compound Complement of Direction

November 7, 2013

Majority of foreign learners intend to learn Zhongwen from free Chinese lesson. With the free Chinese lesson, they find more easily to learn grammar of Zhongwen. Here are some basic usages about compound complement of direction in zhongwen for those who fight to learn zhongwen in China. 复合趋向补语可以由以下七个动词和简单趋向补语“来、去”构成的十三个动补词组充当。 (Those words consisting of 13 VP, which are mixed […]

Lesson 4 – Elementary – The Different Between “或者” and “还是”

November 7, 2013

Both“或者” and “还是” mean selective relations in Chinese. They mean that to choose one from two or more people, issues and things which have coordinating relation. They will be translated as “or”. For this reason, overseas Chinese learners will feel confused that when they should use “或者” and when they should use “还是” when they […]

Teaching Chinese Language in Classroom Teaching

November 7, 2013

Classroom teaching is a main effective method to teach Mandarin language in China. However, the teachers should know how to use the teaching language properly so that they can help students learn effectively. The following are three features and requirements of the teaching language that teachers should know in classroom teaching. The first one is the conditionality, […]

What is the Meaning of 随意 ?

November 7, 2013

In order to acquire Chinese language better, most foreign students choose to HSK preparation program in China to study, hoping to study effectively. Indeed, you can learn many language points in learning program. However, if you want to speak influent Chinese, you must practice more because practice makes perfect. And the point you need to […]

HƠN 10000 HỌC SINH
ĐÃ HỌC TẠI KEATS

Sanny | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Phải nói là rất thú vị. Tôi đã ở đây được 2 tuần rồi. Không biết trước sẽ thế nào, tôi đã vô cùng ngạc nhiên vì nơi này tuyệt vời đến thế nào. Các giáo viên rất giỏi, họ rất thấu hiểu. Họ có chương trình học tiếng Trung phù hợp với từng người. Vị trí cũng rất lý tưởng để học tiếng Trung tại Trung Quốc.

Caroline | France
Intensive One-on-One Chinese Classes

Học tập tại Keats rất thoải mái. Các giáo viên rất thân thiện. Tôi hoan nghênh bạn đến học tiếng Trung tại Keats ở Trung Quốc.

Josephine | Indonesia
Intensive One-on-One Chinese Classes

Tôi nghĩ Keats là một trong những trường dạy ngôn ngữ tốt nhất mà tôi từng theo học. Giáo viên của tôi là một người tuyệt vời. Cô ấy dạy rất giỏi. Cô ấy làm cho các lớp học trở nên thú vị. Tôi đã học được rất nhiều từ vựng trong thời gian học ở đây. Tôi thực sự khuyên mọi người nên đến học tiếng Trung Quốc tại trường Keats.

SJOERD | Netherlands
Small Group Chinese Class

Chúng tôi sử dụng rất nhiều trò chơi để học ngữ pháp và từ vựng mới. Chúng tôi có những giáo viên rất giỏi, rất kiên nhẫn. Cô ấy giúp đỡ chúng tôi rất nhiều. Lớp học của chúng tôi rất tuyệt và có học sinh đến từ khắp nơi trên thế giới, từ nhiều quốc gia khác nhau. Chúng tôi thường thảo luận các chủ đề bằng tiếng Trung trong lớp. Tôi sống trong ký túc xá của trường Keats. Rất tiện lợi. Tôi không phải mất thời gian đi lại. Bạn chỉ cần tập trung vào việc học tiếng Trung.

Matteo | Italy
Small Group Chinese Class

Tôi thực sự rất thích học tiếng Trung ở Côn Minh tại trường Keats. Các thầy cô giáo rất giỏi và các bạn cùng lớp thì tuyệt vời. Đó là một trải nghiệm khó quên đối với tôi. Tôi cũng có cơ hội đi du lịch đến những nơi khác ở Vân Nam. Những nơi đó thật tuyệt vời và bạn nhất định phải đến thăm khi học tiếng Trung ở Trung Quốc tại trường Keats.

Ivo | Switzerland
Intensive One-on-One Chinese Classes

Họ thực sự quan tâm đến sở thích, thắc mắc và yêu cầu của chúng tôi. Sau đó, họ điều chỉnh nội dung chương trình học tiếng Trung theo từng tình huống. Mỗi giáo viên kèm một học sinh, vì vậy rất dễ tập trung trong suốt 6 giờ học tiếng Quan thoại chuyên sâu. Việc học tập, sinh hoạt và ăn uống trong cùng một tòa nhà rất thuận tiện.

Dr. Med. Beatrice | Austria
Intensive One-on-One Chinese Classes

Tôi quyết định học tiếng Trung ở Côn Minh vì tôi thích những thành phố nhỏ và thích khí hậu ở đây. Chúng tôi học bốn tiếng mỗi ngày và cô giáo yêu quý của tôi đã dạy tôi rất nhiều điều và không bao giờ mất kiên nhẫn với tôi. Đó thực sự là một trải nghiệm tuyệt vời và tôi khuyên mọi người muốn học tiếng Trung ở Trung Quốc nên đến trường Keats và học với các thầy cô giáo ở đây.

Vanya | BULGARIA
Small Group Chinese Class

Tôi thấy trường Keats rất tốt, giáo viên xuất sắc và thực sự coi trọng học sinh. Côn Minh là nơi tốt nhất để học tiếng Trung ở Trung Quốc. Môi trường tuyệt vời, không ô nhiễm. Chất lượng không khí tốt, thời tiết đẹp. Người dân ở đây rất thân thiện. Tôi đến học mỗi ngày. Tôi cảm thấy thoải mái khi học tiếng Trung tại Keats. Tôi đã học được rất nhiều điều, mặc dù chỉ học ở Keats trong 2 tháng. Tôi thực sự hài lòng với giáo viên của mình. Đối với chúng tôi, những người nước ngoài, Keats là trường dạy tiếng Trung tốt nhất ở Trung Quốc. Vì vậy, tôi rất khuyến khích mọi người nên học tại Keats.

Exit mobile version