Học tiếng Trung tại Trung Quốc với trường Keats School

When Learning Chinese Mandarin, Different Students Select Different CoursesWhen Learning Chinese Mandarin, Different Students Select Different Courses

November 8, 2013

An investigation indicates that students who are learning Chinese Mandarin from different language backgrounds will choose different selective courses to meet their different language capability requirements. This investigation helps us to learn deeper about the demands of students so that we can design more practical teaching plans for them to learn Chinese Mandarin better. After […]

Is 中国 Still Noun in 很中国?

November 8, 2013

Foreigners may meet many problems when they learn to speak Chinese. In Chinese language, for example, the nouns are usually not allowed to be modified by 很. It is incorrect to say 很学生and 很馒头. As a matter of fact, it is the grammatical function of adjective that being modified by 很. However, in recent years, many phrases […]

Principles of Chinese Vocabulary Standardization

November 8, 2013

When mentioning the vocabulary standardization, we usually divide it into the Mandarin vocabulary and the non-Mandarin vocabulary. Some of the foreign students who are studying in intensive Mandarin course in China may wonder the standard of dividing like this. Generally speaking, there are three principle should be obeyed when dividing it, namely, the necessity, the universality and […]

The Chinese Teaching Material Lagging Behind

November 8, 2013

The Chinese teaching material is the bases of TCFL, and the Chinese classes without the teaching materials are not scientific enough, what’s more, students who had totally discarded the teaching materials while staying to study in China may also are purposeless or not clearly-targeted. In addition, the quality of the teaching materials bears a significant influence upon […]

The Analysis on the Example that Dramatizing Teaching Approach Applied in Chinese Lessons

November 8, 2013

As a teaching approach and research method, dramatizing teaching approach has been a relevantly independent subject in western countries and its application in Chinese Lessons and research have been paid much attention. Dramatizing teaching was applied in the final Chinese examination by a professor. He asked students to organize small groups, wrote the scripts and […]

Leading-in by Pictures, Topics and Comparing Two Languages

November 8, 2013

The overseas students may find it is difficult to learn Chinese language when they study in China. Therefore, teachers should prepare some proper lead-in before they begin to teach the teaching points to help learners understand and remember easier. During the process of learning Chinese, students may have been familiar with the language they have mastered. So we can […]

Why It is Incorrect to Say 教室里充满了学生 and 很有书?

November 8, 2013

In the objective world, we can use the numbers like 1, 2, 3 and 4 to indicate the number of things such as 书、苹果and桌子. However, those who come to learn Chinese in China should know that some things are not allowed to express with those numbers like 水、阳光、欢声笑语、烟味and希望. Accordingly, we call the words of the former type […]

A Useful Chinese Teaching Approach

November 8, 2013

One teacher of Chinese language courses suggests to using importing to teach new words to overseas students who are learning Chinese in China. The specific teaching approach concluded by teachers of Chinese language courses is that teacher can choose a word which has learnt before according to the teaching contents and ask students of Chinese […]

Wei Sanwei Laid Firm Foundation on the American Sinology

November 8, 2013

Most American people who learn Chinese in China may not know the name Wei Sanwei. But they may know the name Samuel Wells Williams, which is his English name. He was an important figure in the Sino-US relations of the modern history. He was not only one of the first missionaries who visit China, but also the […]

Chinese Grammatical Functions of Time Noun

November 8, 2013

Time noun means the noun indicates the time and can be indicated by 这个时候and那个时候such as 去年、星期一、今天、凌晨、早上、中午、晚上、周末、现在、刚才、过去、从前、将来, etc. The time noun signifies the time point. When you study in Mandarin leaning courses, teachers would tell you that time noun can be functioned as subject, object and attribute, just like the ordinary noun like 春节快到了、在将来and今天的报纸来了吗? However, the […]

HƠN 10000 HỌC SINH
ĐÃ HỌC TẠI KEATS

Liam | UK
Khóa học luyện thi HSK

Năm ngoái tôi bắt đầu học tiếng Trung tại trường đại học. Lý do tôi đến đây là vì hiện tại tôi đang chuẩn bị cho kỳ thi HSK 5. Ngoài ra, tôi nghe nói đây là một trong những trường tốt nhất để học tiếng Quan thoại ở Trung Quốc. Sau khi đến đây, tôi nhận ra Côn Minh là một thành phố khá tuyệt vời để sinh sống và về phương pháp giảng dạy của các giáo viên, tôi nghĩ họ rất chuyên nghiệp. Và tôi nghĩ môi trường ngôn ngữ ở đây rất tốt nên giờ tôi đã sẵn sàng cho kỳ thi HSK 5.

Sanny | USA
Các lớp học tiếng Trung chuyên sâu một kèm một

Phải nói là rất thú vị. Tôi đã ở đây được 2 tuần rồi. Không biết trước sẽ thế nào, tôi đã vô cùng ngạc nhiên vì nơi này tuyệt vời đến thế nào. Các giáo viên rất giỏi, họ rất thấu hiểu. Họ có chương trình học tiếng Trung phù hợp với từng người. Vị trí cũng rất lý tưởng để học tiếng Trung tại Trung Quốc.

Kristen | Canada
Chương trình tiếng Trung theo học kỳ

Tôi thực sự rất thích khóa học tiếng Trung tại trường Keats ở Trung Quốc và việc được gặp gỡ các thầy cô giáo cũng như các bạn học sinh ở đây. Chúng tôi đã có những giờ học rất vui vẻ. Đây thực sự là một ngôi trường tuyệt vời để học tập với phương pháp giảng dạy tốt, sách giáo khoa chất lượng, nhiều ví dụ minh họa và trò chơi, và mọi thứ đều rất đầy đủ.

Rients | Netherlands
Chương trình tiếng Trung theo học kỳ

Côn Minh là một nơi tuyệt vời để học tiếng Trung ở Trung Quốc vì không nhiều người Trung Quốc trên đường phố nói tiếng Anh. Trường Keats là một lựa chọn tuyệt vời đối với tôi và nhiều người nước ngoài khác từng học ở Trung Quốc cũng đã giới thiệu trường này cho tôi. Tôi nghĩ họ đều đúng. Phương pháp học tập ở đây rất bài bản. Họ làm cho việc học tiếng Trung trở nên dễ dàng hơn rất nhiều. Ngoài ra còn có rất nhiều địa điểm văn hóa và thiên nhiên để tham quan.

Sylvia | USA
Các lớp học tiếng Trung chuyên sâu một kèm một

Một điều tôi thực sự thích là tôi có thể làm việc với giáo viên của mình để lập kế hoạch học tập cá nhân. Một điều tuyệt vời khác là bạn sống trong ký túc xá, bạn cảm thấy hoàn toàn an toàn. Bạn luôn có một nhóm người sẵn sàng cùng bạn làm việc gì đó vào cuối tuần hoặc buổi tối. Họ phục vụ cả 3 bữa ăn mỗi ngày, thức ăn rất ngon.

Richard | UK
Các lớp học tiếng Trung chuyên sâu một kèm một

Đây là lần thứ hai tôi đến đây. Năm ngoái, tôi cũng đến khoảng 12 tuần. Lần này tôi tham gia chương trình hè 13 tuần ở Trung Quốc. Lý do tôi đặc biệt muốn đến trường này là vì các lớp học một kèm một. Tôi đã có thể nâng cao trình độ và học tiếng Trung nhanh hơn so với các lớp học nhóm. Nếu có cơ hội quay lại vào năm sau, chắc chắn tôi sẽ đến.

Sully | France
Chương trình tiếng Trung theo học kỳ

Tất cả các bạn cùng lớp của tôi đều học cùng nhau trong một năm và chúng tôi đã tiến bộ rất nhiều! Các thầy cô giáo ở trường Keats đều rất tuyệt vời. Họ thích tổ chức nhiều hoạt động giúp chúng tôi học tiếng Trung. Tôi thích trường Keats! Tôi thích Côn Minh!

Hilary | USA
Các lớp học tiếng Trung chuyên sâu một kèm một

Tôi đã có khoảng thời gian tuyệt vời ở đây. Tôi đã học được rất nhiều điều từ cô giáo của mình, cô ấy thật tuyệt vời. Trường Keats đã rất cố gắng để ghép học sinh với những giáo viên giỏi, những người có tính cách rất phù hợp với nhau. Tôi thực sự thích học tiếng Trung tại Keats và chắc chắn tôi sẽ quay lại.

Exit mobile version