Học tiếng Trung tại Trung Quốc với trường Keats School

When Learning Chinese Mandarin, Different Students Select Different CoursesWhen Learning Chinese Mandarin, Different Students Select Different Courses

November 8, 2013

An investigation indicates that students who are learning Chinese Mandarin from different language backgrounds will choose different selective courses to meet their different language capability requirements. This investigation helps us to learn deeper about the demands of students so that we can design more practical teaching plans for them to learn Chinese Mandarin better. After […]

Is 中国 Still Noun in 很中国?

November 8, 2013

Foreigners may meet many problems when they learn to speak Chinese. In Chinese language, for example, the nouns are usually not allowed to be modified by 很. It is incorrect to say 很学生and 很馒头. As a matter of fact, it is the grammatical function of adjective that being modified by 很. However, in recent years, many phrases […]

Principles of Chinese Vocabulary Standardization

November 8, 2013

When mentioning the vocabulary standardization, we usually divide it into the Mandarin vocabulary and the non-Mandarin vocabulary. Some of the foreign students who are studying in intensive Mandarin course in China may wonder the standard of dividing like this. Generally speaking, there are three principle should be obeyed when dividing it, namely, the necessity, the universality and […]

The Chinese Teaching Material Lagging Behind

November 8, 2013

The Chinese teaching material is the bases of TCFL, and the Chinese classes without the teaching materials are not scientific enough, what’s more, students who had totally discarded the teaching materials while staying to study in China may also are purposeless or not clearly-targeted. In addition, the quality of the teaching materials bears a significant influence upon […]

The Analysis on the Example that Dramatizing Teaching Approach Applied in Chinese Lessons

November 8, 2013

As a teaching approach and research method, dramatizing teaching approach has been a relevantly independent subject in western countries and its application in Chinese Lessons and research have been paid much attention. Dramatizing teaching was applied in the final Chinese examination by a professor. He asked students to organize small groups, wrote the scripts and […]

Leading-in by Pictures, Topics and Comparing Two Languages

November 8, 2013

The overseas students may find it is difficult to learn Chinese language when they study in China. Therefore, teachers should prepare some proper lead-in before they begin to teach the teaching points to help learners understand and remember easier. During the process of learning Chinese, students may have been familiar with the language they have mastered. So we can […]

Why It is Incorrect to Say 教室里充满了学生 and 很有书?

November 8, 2013

In the objective world, we can use the numbers like 1, 2, 3 and 4 to indicate the number of things such as 书、苹果and桌子. However, those who come to learn Chinese in China should know that some things are not allowed to express with those numbers like 水、阳光、欢声笑语、烟味and希望. Accordingly, we call the words of the former type […]

A Useful Chinese Teaching Approach

November 8, 2013

One teacher of Chinese language courses suggests to using importing to teach new words to overseas students who are learning Chinese in China. The specific teaching approach concluded by teachers of Chinese language courses is that teacher can choose a word which has learnt before according to the teaching contents and ask students of Chinese […]

Wei Sanwei Laid Firm Foundation on the American Sinology

November 8, 2013

Most American people who learn Chinese in China may not know the name Wei Sanwei. But they may know the name Samuel Wells Williams, which is his English name. He was an important figure in the Sino-US relations of the modern history. He was not only one of the first missionaries who visit China, but also the […]

Chinese Grammatical Functions of Time Noun

November 8, 2013

Time noun means the noun indicates the time and can be indicated by 这个时候and那个时候such as 去年、星期一、今天、凌晨、早上、中午、晚上、周末、现在、刚才、过去、从前、将来, etc. The time noun signifies the time point. When you study in Mandarin leaning courses, teachers would tell you that time noun can be functioned as subject, object and attribute, just like the ordinary noun like 春节快到了、在将来and今天的报纸来了吗? However, the […]

HƠN 10000 HỌC SINH
ĐÃ HỌC TẠI KEATS

Pakorn | Thailand
Small Group Chinese Class

Đi từ Thái Lan đến Côn Minh rất thuận tiện. Tôi thực sự thích lớp học tiếng Trung của mình và trình độ tiếng Trung của tôi đã tiến bộ rất nhiều chỉ trong vài tháng. Học tiếng Trung có rất nhiều lợi ích. Điều tôi thích nhất ở trường Keats là trường nằm ở Côn Minh, một thành phố có mùa xuân vĩnh cửu. Có rất nhiều thứ để xem ở Côn Minh và bạn sẽ yêu thích thành phố này sau khi đến đây.

Alibaba | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Côn Minh là một thành phố tuyệt vời. Thời tiết ở đây rất tuyệt. Trường học xuất sắc. Các giảng viên rất tận tâm và thân thiện. Tôi nhiệt liệt khuyên bất cứ ai đang tìm kiếm một trường dạy tiếng Trung ở Trung Quốc nên đến đây học. Côn Minh và trường Keats tốt hơn nhiều so với bất kỳ nơi nào khác.

SJOERD | Netherlands
Small Group Chinese Class

Chúng tôi sử dụng rất nhiều trò chơi để học ngữ pháp và từ vựng mới. Chúng tôi có những giáo viên rất giỏi, rất kiên nhẫn. Cô ấy giúp đỡ chúng tôi rất nhiều. Lớp học của chúng tôi rất tuyệt và có học sinh đến từ khắp nơi trên thế giới, từ nhiều quốc gia khác nhau. Chúng tôi thường thảo luận các chủ đề bằng tiếng Trung trong lớp. Tôi sống trong ký túc xá của trường Keats. Rất tiện lợi. Tôi không phải mất thời gian đi lại. Bạn chỉ cần tập trung vào việc học tiếng Trung.

Andrew | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Tôi là nghiên cứu sinh đang theo học tiến sĩ tại Đại học Columbia. Chúng tôi đã có thể tập trung vào kỹ năng nói, đặc biệt là kỹ năng nói trong phỏng vấn, và chúng tôi đã giúp tôi nâng cao đáng kể kỹ năng đọc và viết tiếng Trung, để khi quay lại Columbia, tôi có thể tham gia các lớp học tiếng Trung chính quy. Đó là một trải nghiệm thực sự tốt và tôi rất yêu quý giáo viên của mình.

Faith | UK
Intensive One-on-One Chinese Classes

Tôi có 2 giáo viên, và tôi học 4 tiếng mỗi ngày. Tôi học với thầy Dong và thầy Jin. Cả hai thầy đều rất giỏi. Họ đã làm cho trải nghiệm học tập của tôi rất tuyệt vời. Họ luôn sẵn lòng giúp đỡ bạn bất cứ khi nào, vì vậy nếu bạn có bất kỳ câu hỏi nào ở đây, các giáo viên luôn sẵn sàng giúp bạn, cho dù đó là về visa hay về việc đi lại trong thành phố. Ai cũng muốn nói chuyện với bạn.

Ida | Italy
Small Group Chinese Class

Tôi đã học tại trường Keats được 2 học kỳ. Tôi rất khuyên bạn nên theo học tại trường Keats. Nếu bạn thực sự quan tâm đến việc học tiếng Trung Quốc tại Trung Quốc, tôi khuyên bạn nên đến Côn Minh. Người dân Côn Minh rất thân thiện. Thời tiết ở Côn Minh rất tuyệt vời. Vì vậy, tôi khuyên bạn nên học tiếng Trung tại trường Keats ở Côn Minh.

Vanya | BULGARIA
Small Group Chinese Class

Tôi thấy trường Keats rất tốt, giáo viên xuất sắc và thực sự coi trọng học sinh. Côn Minh là nơi tốt nhất để học tiếng Trung ở Trung Quốc. Môi trường tuyệt vời, không ô nhiễm. Chất lượng không khí tốt, thời tiết đẹp. Người dân ở đây rất thân thiện. Tôi đến học mỗi ngày. Tôi cảm thấy thoải mái khi học tiếng Trung tại Keats. Tôi đã học được rất nhiều điều, mặc dù chỉ học ở Keats trong 2 tháng. Tôi thực sự hài lòng với giáo viên của mình. Đối với chúng tôi, những người nước ngoài, Keats là trường dạy tiếng Trung tốt nhất ở Trung Quốc. Vì vậy, tôi rất khuyến khích mọi người nên học tại Keats.

Kim | UK
Intensive One-on-One Chinese Classes

Tôi đã có khoảng thời gian tuyệt vời ở Keats. Tôi rất ngạc nhiên về những gì mình đã học được trong 3 tuần qua và tôi sẽ rất buồn khi phải rời đi. Chúng tôi đã lên kế hoạch cho chuyến đi tiếp theo quay lại đây vì chúng tôi đã có một trải nghiệm tuyệt vời. Họ thực sự điều chỉnh khóa học tiếng Trung phù hợp với từng học viên và nhu cầu cá nhân của họ.

Exit mobile version