1. Learning word of separation and reunion is one of difficulties in learning Chinese. Comparatively adequate words of separation and reunion are used frequently. On one hand, it is necessary to learn in primary phase. On the other hand, these words have their particularity in grammatical function. Therefore students often make mistakes in using them. Words […]
“Princeton in Beijing” is a teaching project cooperatively held by Princeton University USA and Beijing Normal University for enhancing Chinese language skills in Summer in China. It aims to improve students’ Chinese level in every aspect through reinforcing teaching in the two months. At the middle and the end of the summer Chinese courses, there will be an […]
Conversional lesson is more interesting to the foreigners when they learn Chinese at first. Here I want to share some tips about the way of mastering the theme design of the conversation, distributing roles, controlling the speed and making comment. The theme design in role play The theme must be clear, and the content must be close […]
We also get confused that if we need to study Chinese characters. Many Chinese teachers said it is necessary to study Chinese characters, otherwise, students will fall behind for you cannot recognize the Chinese characters as soon as other students. The students who come from Japan, Korean and so on, are very good at studying Chinese characters. And they also could take the […]
One of the most outstanding examples is the change of the title meaning. In the past of China, the titles of “小姐，太太(xiáo jiě ， tài tɑi)” represented dignity, while they became derogatory terms after the establishment of the new China. Talking about the response for compliments, it also changed a lot. For example, in the […]
by Zhejiang Normal University, Li Liang I believe every teacher has own secret tips to make the class atmosphere easy in Mandarin language school. I’d be glad to share these stories and games with you. And all of these are test by the practice and favorite ways to learn for students. Tips A games: how to […]
So far, new Hanyu Shuiping Kaoshi has been implemented smoothly and “orbit” gradually. It also caused a great reflection among the groups esp the students who study in China. That come into contact with the new HSK. Those scholars, experts and examiners who know about new HSK think that the new HSK is in keeping with the actual situation of Chinese […]
“刚” and “刚才” are a pair of confusing words for the students who study Chinese in China. This thesis is established in the different semantic category of “刚” and “刚才” to analyze their semantic basis firstly, considering the errors of overseas students. It points out that “刚才” has fixed referential point and expresses the absolute time […]
By Jingye Yu, Keats teacher How to make polysemous words interesting and practical for students who learn Chinese in China is the topic which is going to discuss with you today. Generally I would like to use the method of mixture for the students who learn Chinese in China. The so-called knitting method does not mean that giving […]
During the organizing process of implementing HSK, examination points and examiners continuously have the feedback that the HSK is too difficult. Examiners who study Chinese in China can’t pass the HSK(primary), although they have studied Chinese for two years or longer. They will have the feeling of frustration after they are examined and feel afraid of learning Chinese, which will influence their […]
Sedan förra terminen började vi studera kinesiska på Keats. Det var det bästa valet vi någonsin kunde göra. Det är en riktigt bra skola. Lektionerna är jätteroliga, man lär sig mycket, men också väldigt interaktiva, så man pratar mycket vilket innebär att det inte bara handlar om böcker och skrivande. Kunming är en riktigt trevlig stad att bo i, särskilt om man jämför den med andra städer i öst. Om du gillar att resa, om du gillar att studera kinesiska på ett roligt sätt, har Keats det bästa kinesiska språkprogrammet för dig.
Jag kan inte beskriva hur mycket jag gillade det. Det jag gillade med lärarna och undervisningsmetoden är att det finns så mycket flexibilitet. Det andra jag gillade med undervisningen är kombinationen av klassisk läroboksinlärning och att vara utomhus. Jag älskade det! Jag gillar att lära känna andra studenter. Alla hade samma mål och det är att förbättra deras kinesiska. Kunming är en stor stad, men det är väldigt tryggt att bo här. En annan sak jag gillade med Keats är tanken att folk här hjälper dig. Jag kan inte rekommendera det nog. Jag tycker att det var en värdefull upplevelse. Ser fram emot att komma tillbaka!
Jag har studerat på Keats i två terminer. Jag rekommenderar starkt Keats School. Om du är väldigt intresserad av att ta en mandarinkurs i Kina skulle jag föreslå att du åker till Kunming. Kunmings människor är väldigt vänliga. Vädret i Kunming är fantastiskt. Så jag rekommenderar att du studerar kinesiska på Keats i Kunming.
Det här är andra gången jag kommer. Förra året var jag också där i ungefär 12 veckor. Den här gången var jag där i 13 veckor av ett sommarprogram i Kina. Anledningen till att jag särskilt gärna vill komma till den här skolan var på grund av de individuella lektionerna. Jag kunde höja min nivå och lära mig kinesiska snabbare än i gruppklasser. Om jag får chansen att komma igen nästa år kommer jag definitivt att göra det.
Jag är en doktorand som arbetar med min doktorsexamen vid Columbia University. Vi kunde verkligen fokusera på att tala, särskilt intervjuliknande tal, och vi kunde verkligen förbättra mina kinesiska läs- och skrivfärdigheter, så när jag åker tillbaka till Columbia University kan jag ta formella kinesisklektioner. Det har varit en riktigt bra upplevelse och jag älskar verkligen min lärare.
I den intensiva kinesiska kursen med individuell undervisning kan du välja den inlärningsmetod du föredrar. Den lilla kinesiska lektionen i Kina på Keats följer HSK:s lärobok. Lärarna samlar ofta in feedback från eleverna och lyssnar på våra krav och åsikter. Jag tyckte att min muntliga nivå är bättre än tidigare.
Att lyssna och tala i klassrummet varje dag har förbättrat mina kommunikationsförmågor. Efter tre veckor blev mina nya ord och meningar mer och mer naturliga och flytande. Nu är jag van vid att tänka på kinesiska, och jag förstår bättre vad andra säger, för att kunna ha riktiga samtal med andra människor.
Visumansökan var väldigt enkel, eftersom Keats School hjälper oss mycket med det. Keats lägger stor vikt vid konversationsövning, så vi lär oss mycket ordförråd och vardagsplaner, vilket är väldigt bekvämt för oss att kunna åka runt i stan och prata med kineser, vilket är hela poängen med att lära sig kinesiska i Kina.