Lär dig kinesiska i Kina med Keats School

Characteristics of Set Phrases

7 november 2013

As we all know, there are numerous set phrases in Chinese language which are very meaningful and difficult to understand. Therefore, it is important for the foreign students who attend to HSK preparation program in China to know something about the characteristics of Chinese set phrases. The set phrases have the characteristics like meaning integrity, […]

Lesson 8 – Intermediate – Training the Ability of Seizing the Details by Reading

7 november 2013

During the process of learning Chinese language, after learning some words and sentences, students learn Chinese in China should be tested to see whether they can understand Chinese well. Among so many ways of checking the learning results, reading comprehension is the best one. We choose reading as a beneficial method to help students learn Mandarin because the reading texts […]

Cognitive Approach in Task-based Chinese Teaching

7 november 2013

The cognitive approach in language learning proposed by Skehan gave a new birth to the task-centered teaching because he explained the theoretical basis of task-based teaching. Foreigners who study Chinese may be told that the application of language depends on rules system and the words system. We should know there are three goals for language application, namely, […]

Lesson 4 – Advanced – Difference between “隐蔽”, “隐藏”, and “隐瞒”

7 november 2013

This free Chinese lesson will help students learn Chinese words. When you are learning Chinese words, you may have probably found that the three words隐蔽 隐藏 隐瞒 are quite similar. The following discrimination between the three words concluded by the teacher will help you learn Chinese words.1 1、 隐蔽:V. hide oneself with the help of other things(conceal; take cover) Here we […]

Lesson 6 – Advanced – The Paratactic Compound Sentence

7 november 2013

It is difficult for overseas students to learn Mandarin when it comes to the compound sentences. If the clauses of a compound sentence are grammarly equal and not modify each other, this compound sentence can be called the coordinate composite sentence. Those who learn Chinese language in China should know that the coordinate composite sentence can be divided into […]

Omission in Chinese Sentence

7 november 2013

The so-called omission means the essential part in the structure does not appear in certain grammatical conditions. Let’s take several examples firstly that the numerals can modify the noun directly in the dialects of Beijing such as 我昨儿买一自行车and手里拿一瓶儿. In these two sentences, the classifiers or measure words after the numerals are omitted. But it is […]

Lesson 7 – Advanced – Distinguishing words“饱和, 饱满, 丰满”, “报复, 抱负, 报仇”, “悲愤, 悲伤, 悲痛, 悲惨” and “奔驰, 奔跑, 奔腾”

7 november 2013

It is inevitable for students learn Chinese in China to meet some similar words hard to tell apart for the reason of the similar appearance and meaning. For these words, learners had better learn them step by step and one by one. Several groups will be illustrated in the following parts. The first group students often see […]

The Class Order Should be Established at the Beginning of the Term

7 november 2013

In the first day of the term begins, the class order has a profound influence on the formation of the whole class atmosphere. As a result, it will have effect on the efficiency to learn Chinese language. For the teachers who have rich experience, they always establish the class order and standard at the first day […]

Lesson 7 – Intermediate – The Analysis of Adverbs -从来,向来,历来

7 november 2013

It would be a great opportunity for language learners who are puzzled about how to learn Mandarin in a creative while effective way, the method of exemplifications is a shortcut. In this session, we’d like to help you distinguish the usages of adverbs conglai(从来), lilai( 历来 ), xianglai(向来) through providing you with large sums of colloquial while […]

Lesson 8 – Elementary – Common Prefixes and Suffixes in Chinese

7 november 2013

Prefix and suffix are two morphological marks of nouns in Chinese language. Therefore, students who want to study Mandarin Chinese must learn them for better understanding. The first one we learn when we study Chinese is the prefix. In the following parts, some prefixes frequently-used in Chinese will be exampled and explained. The first one is “阿” that often used […]

ÖVER 10 000+ STUDENTER
HAR STUDERAT PÅ KEATS

Faith | UK
Intensive One-on-One Chinese Classes

Jag har två lärare och jag jobbar fyra timmar om dagen. Så jag har Dong Laoshi och Jin Laoshi. Båda är väldigt bra. De gjorde upplevelsen väldigt trevlig för mig. De är villiga att hjälpa dig när som helst, så om du någonsin har en fråga här, finns lärarna alltid där för att hjälpa dig, oavsett om det gäller visum eller hur man tar sig runt i staden. Alla vill prata med dig.

SJOERD | Netherlands
Small Group Chinese Class

Vi använder många spel för att lära oss grammatik och nya ord. Vi har riktigt bra lärare, väldigt tålmodiga. Hon hjälper oss mycket. Vår klass är riktigt trevlig och vi har människor från hela världen, olika länder. Vi diskuterar ofta ämnen på kinesiska i vår klass. Jag bor i Keats studenthem. Det är väldigt bekvämt. Jag behöver inte lägga tid på att resa. Man kan bara fokusera på att lära sig kinesiska.

Joep | Netherlands
Intensive One-on-One Chinese Classes

Jag har gått på Keats School för att lära mig kinesiska fyra gånger nu. Anledningen till att jag återvände till den här skolan är i stort sett att lärarna jag arbetade med var väldigt bra kinesisklärare. Jag har en 5-årsplan eller till och med en 10-årsplan för att komma tillbaka till den här skolan. Alla lärare har metoder för att se vilka färdigheter man har. De är medvetna om vilken nivå man befinner sig på. Jag tror att det är värt det för alla.

Nicholas | Canada
Intensive One-on-One Chinese Classes

På Keats har jag många möjligheter att öva på det jag har lärt mig. Jag gillar verkligen den här skolan, eftersom jag kan lära mig kinesiska på egen hand, så jag tycker att det här är det bästa språkfärdighetsprogrammet i Kina och min lärare är den bästa läraren. Jag känner att utan min lärare skulle min kinesiska definitivt inte förbättras så mycket. Jag är väldigt glad eftersom jag på Keats har förbättrat min kinesiska avsevärt.

Steve | UK
Small Group Chinese Class

Jag tycker verkligen om att komma hit eftersom det är som ett slags hem för mig. Det är en fantastisk miljö att lära sig mandarin i Kina och träffa fantastiska människor från hela världen. Alla här är extremt vänliga. Kunming har ett riktigt trevligt klimat. Det är en mycket bra blandning av den moderna staden och även mycket historisk kinesisk kultur. Har förmodligen den renaste luften i Kina och möjligen det renaste vattnet också. Jag inbjuder dig att komma och studera kinesiska i Kunming.

Sarah | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Mitt namn är Sarah Fish. Jag är 81. Jag kunde väldigt lite kinesiska när jag kom. Hur skulle jag överleva två veckors intensiv kinesiskakurs? Jag måste skratta när jag tänker på det nu. Vilken positiv upplevelse det här har varit! Jag önskar verkligen att vi kunde vara här lite längre. Lärarna är oerhört uppmuntrande, de utvärderar först hur mycket någon kan och börjar sedan därifrån.

Viktor | Switzerland
Small Group Chinese Class

Min skola är fantastisk. Jag rekommenderar Keats School eftersom det är ett bekvämare sätt att lära sig kinesiska i Kunming.

Stew | UK
Small Group Chinese Class

Platsen är väldigt cool. Jag är med en fantastisk grupp människor i min klass, så det är väldigt trevligt att komma till lektionerna. Det är roligt, vi har många diskussioner, spel och aktiviteter. Våra lärare är också väldigt bra och väldigt stödjande. Att lära sig kinesiska är skrämmande i början eftersom man har så många frågor. Men jag skulle rekommendera att komma till Keats eftersom atmosfären för lärande är fantastisk. Det är väldigt avkopplande. Jag skulle rekommendera skolan.

Exit mobile version