Lär dig kinesiska i Kina med Keats School

Lesson 1 – Intermediate – Difference Between “迟疑” and “犹豫”

7 november 2013

The similarities: They all can be used as verbs to express that one can’t make decisions or choices as predicates in free Chinese lesson. They can be exchanged usually. “迟疑” is often used in written language and “犹豫” can be used in both written and spoken language. For example: 小刘迟疑了一会儿,才把事情的经过说了出来。(xiǎo liú chí yí le yí huì […]

Lesson 6 – Intermediate – Views on Acid Taste for Students Who Learn Chinese in China

7 november 2013

Thanks to the boom of learning Chinese in China, more and more foreign student fight to learn Chinese in China recent years. Besides, most of them are willing to take the free Chinese lesson in order to learn Chinese in China well. And majority of them believe that with the free Chinese lesson, they have made great progress in their Chinese. This is […]

The Classifications and Levels of Teaching Objectives in Chinese Teaching

7 november 2013

The teaching objectives in Chinese teaching as a foreign language are very important for the improvement of learners’ language ability. There are two types of teaching objectives, namely, horizontal teaching objectives and vertical teaching objectives. Each has its different classifications and levels. This article aims to help teachers to teach Mandarin Chinese by realizing the […]

Lesson 3 – Elementary – Volitive auxiliaries “想”

7 november 2013

Being used before verb, “了” is not used behind the word in free Chinese lesson. 想:want to , would like to , means wish, plan and requirement . e.g.: 很多外国人想学汉语。(hěn duō wài ɡuó rén xiǎnɡ xué hàn yǔ) 下个月,我想去北京旅游。(xià ɡè yuè , wǒ xiǎnɡ qù běi jīnɡ lǚ yóu) 晚饭,我想吃饺子。(wǎn fàn , wǒ xiǎnɡ chī jiǎo […]

Practicing Mandarin by Role Playing and Imitating Expression

7 november 2013

We often hear people day “practice makes perfect”. In my opinion, this sentence is correct on one condition that the correct and effective methods are applied to practice. There are a variety of practicing methods aiming at different language points. Therefore, how to choose a proper method becomes one of the top concerns when practicing. […]

The Principles of Designing Classroom Activities

7 november 2013

In the classroom Chinese teaching as a foreign language, many teaching activities should be held to help students study Chinese better. At the same time, teachers should obey some basic principles when designing classroom activities. There are three basic principles should be obeyed, namely, interactivity, purposefulness and operability. The interaction means teachers and students affect each other. […]

Lesson 3 – Advanced – The Extending Meaning for the Compound Complement of Direction

7 november 2013

Majority of foreign learners intend to learn Zhongwen from free Chinese lesson. With the free Chinese lesson, they find more easily to learn grammar of Zhongwen. Here are some basic usages about compound complement of direction in zhongwen for those who fight to learn zhongwen in China. 复合趋向补语可以由以下七个动词和简单趋向补语“来、去”构成的十三个动补词组充当。 (Those words consisting of 13 VP, which are mixed […]

Lesson 4 – Elementary – The Different Between “或者” and “还是”

7 november 2013

Both“或者” and “还是” mean selective relations in Chinese. They mean that to choose one from two or more people, issues and things which have coordinating relation. They will be translated as “or”. For this reason, overseas Chinese learners will feel confused that when they should use “或者” and when they should use “还是” when they […]

Teaching Chinese Language in Classroom Teaching

7 november 2013

Classroom teaching is a main effective method to teach Mandarin language in China. However, the teachers should know how to use the teaching language properly so that they can help students learn effectively. The following are three features and requirements of the teaching language that teachers should know in classroom teaching. The first one is the conditionality, […]

What is the Meaning of 随意 ?

7 november 2013

In order to acquire Chinese language better, most foreign students choose to HSK preparation program in China to study, hoping to study effectively. Indeed, you can learn many language points in learning program. However, if you want to speak influent Chinese, you must practice more because practice makes perfect. And the point you need to […]

ÖVER 10 000+ STUDENTER
HAR STUDERAT PÅ KEATS

Matteo | Italy
Semesterprogram i kinesiska

Jag tycker verkligen om att studera kinesiska i Kunming på Keats. Lärarna är fantastiska och mina klasskamrater är fantastiska. Det är en oförglömlig upplevelse för mig. Jag fick också chansen att resa till andra platser i Yunnan. De platserna är fantastiska och du måste definitivt besöka dessa platser när du studerar kinesiska i Kina på Keats.

星河明 | Japan
Lär dig kinesiska online

Jag tog den individuella intensivkursen i kinesiska sex timmar om dagen. Lektionerna är väldigt intressanta. Lärarna är omtänksamma och innehållet de lär mig passar min nivå. Det är ett enkelt sätt att lära sig mandarin. Jag har mycket tid över till att öva kinesiska i klassrummet. Maten är fantastisk här. Jag har förbättrat min kinesiska genom det här programmet på Keats.

Martine | France
Intensiva individuella kinesiska kurser

Jag trivs verkligen på det här stället eftersom vi har privatlektioner i mandarin. Jag tog 6-timmarsprogrammet, 4 timmar på morgonen och 2 på eftermiddagen. Även om det är ganska mycket är undervisningen gratis. Det här är väldigt hjälpsamt eftersom jag kan repetera vad jag gjort tidigare och lära mig nya saker. Mina två lärare är fantastiska. Vi bor i skolan, så det är bekvämt. Det är intressant för mig att träffa människor från hela världen.

Claudia | Australia
Sommarläger i Kina

Jag har varit på Keats skola och Kunming i en månad nu och tagit enskilt kinesiska lektioner med två olika lärare. Jag tycker verkligen om det. Båda mina lärare är väldigt vänliga och tålmodiga. De hjälpte mig verkligen att förbättra min kinesiska, både i läsning och tal. Jag tycker också verkligen om att studera kinesiska i Kunming. Den här staden är verkligen vacker och vädret är fint, luften är ren. Det är en av de bästa städerna i Kina för att studera kinesiska.

Emiliano | Mexico
Semesterprogram i kinesiska

Jag kommer till Kunming eftersom jag tycker att miljön i Kunming är bättre och jag har hört att Keats School är bättre. Jag gillar den lilla kinesiska grupplektionen eftersom mina klasskamrater studerar hårt och våra lärare är väldigt bra. Jag gillar undervisningsmetoden på Keats eftersom jag gillar aktiviteterna på Keats. Jag tycker att Yunnan är en särskilt vacker kinesisk provins.

 

Josephine | Indonesia
Lär dig kinesiska online

Jag tycker att Keats är en av de bästa språkskolorna jag någonsin har varit på. Min lärare är en så fantastisk person. Hon är så bra på att undervisa. Hon gör lektionerna roliga. Jag har lärt mig mycket ordförråd under min tid här. Jag skulle verkligen rekommendera att komma och lära sig mandarin på Keats School.

SJOERD | Netherlands
Semesterprogram i kinesiska

Vi använder många spel för att lära oss grammatik och nya ord. Vi har riktigt bra lärare, väldigt tålmodiga. Hon hjälper oss mycket. Vår klass är riktigt trevlig och vi har människor från hela världen, olika länder. Vi diskuterar ofta ämnen på kinesiska i vår klass. Jag bor i Keats studenthem. Det är väldigt bekvämt. Jag behöver inte lägga tid på att resa. Man kan bara fokusera på att lära sig kinesiska.

Stew | UK
Semesterprogram i kinesiska

Platsen är väldigt cool. Jag är med en fantastisk grupp människor i min klass, så det är väldigt trevligt att komma till lektionerna. Det är roligt, vi har många diskussioner, spel och aktiviteter. Våra lärare är också väldigt bra och väldigt stödjande. Att lära sig kinesiska är skrämmande i början eftersom man har så många frågor. Men jag skulle rekommendera att komma till Keats eftersom atmosfären för lärande är fantastisk. Det är väldigt avkopplande. Jag skulle rekommendera skolan.

Exit mobile version