Lär dig kinesiska i Kina med Keats School

When Learning Chinese Mandarin, Different Students Select Different CoursesWhen Learning Chinese Mandarin, Different Students Select Different Courses

8 november 2013

An investigation indicates that students who are learning Chinese Mandarin from different language backgrounds will choose different selective courses to meet their different language capability requirements. This investigation helps us to learn deeper about the demands of students so that we can design more practical teaching plans for them to learn Chinese Mandarin better. After […]

Is 中国 Still Noun in 很中国?

8 november 2013

Foreigners may meet many problems when they learn to speak Chinese. In Chinese language, for example, the nouns are usually not allowed to be modified by 很. It is incorrect to say 很学生and 很馒头. As a matter of fact, it is the grammatical function of adjective that being modified by 很. However, in recent years, many phrases […]

Principles of Chinese Vocabulary Standardization

8 november 2013

When mentioning the vocabulary standardization, we usually divide it into the Mandarin vocabulary and the non-Mandarin vocabulary. Some of the foreign students who are studying in intensive Mandarin course in China may wonder the standard of dividing like this. Generally speaking, there are three principle should be obeyed when dividing it, namely, the necessity, the universality and […]

The Chinese Teaching Material Lagging Behind

8 november 2013

The Chinese teaching material is the bases of TCFL, and the Chinese classes without the teaching materials are not scientific enough, what’s more, students who had totally discarded the teaching materials while staying to study in China may also are purposeless or not clearly-targeted. In addition, the quality of the teaching materials bears a significant influence upon […]

The Analysis on the Example that Dramatizing Teaching Approach Applied in Chinese Lessons

8 november 2013

As a teaching approach and research method, dramatizing teaching approach has been a relevantly independent subject in western countries and its application in Chinese Lessons and research have been paid much attention. Dramatizing teaching was applied in the final Chinese examination by a professor. He asked students to organize small groups, wrote the scripts and […]

Leading-in by Pictures, Topics and Comparing Two Languages

8 november 2013

The overseas students may find it is difficult to learn Chinese language when they study in China. Therefore, teachers should prepare some proper lead-in before they begin to teach the teaching points to help learners understand and remember easier. During the process of learning Chinese, students may have been familiar with the language they have mastered. So we can […]

Why It is Incorrect to Say 教室里充满了学生 and 很有书?

8 november 2013

In the objective world, we can use the numbers like 1, 2, 3 and 4 to indicate the number of things such as 书、苹果and桌子. However, those who come to learn Chinese in China should know that some things are not allowed to express with those numbers like 水、阳光、欢声笑语、烟味and希望. Accordingly, we call the words of the former type […]

A Useful Chinese Teaching Approach

8 november 2013

One teacher of Chinese language courses suggests to using importing to teach new words to overseas students who are learning Chinese in China. The specific teaching approach concluded by teachers of Chinese language courses is that teacher can choose a word which has learnt before according to the teaching contents and ask students of Chinese […]

Wei Sanwei Laid Firm Foundation on the American Sinology

8 november 2013

Most American people who learn Chinese in China may not know the name Wei Sanwei. But they may know the name Samuel Wells Williams, which is his English name. He was an important figure in the Sino-US relations of the modern history. He was not only one of the first missionaries who visit China, but also the […]

Chinese Grammatical Functions of Time Noun

8 november 2013

Time noun means the noun indicates the time and can be indicated by 这个时候and那个时候such as 去年、星期一、今天、凌晨、早上、中午、晚上、周末、现在、刚才、过去、从前、将来, etc. The time noun signifies the time point. When you study in Mandarin leaning courses, teachers would tell you that time noun can be functioned as subject, object and attribute, just like the ordinary noun like 春节快到了、在将来and今天的报纸来了吗? However, the […]

ÖVER 10 000+ STUDENTER
HAR STUDERAT PÅ KEATS

Nicholas | Canada
Lär dig kinesiska online

På Keats har jag många möjligheter att öva på det jag har lärt mig. Jag gillar verkligen den här skolan, eftersom jag kan lära mig kinesiska på egen hand, så jag tycker att det här är det bästa språkfärdighetsprogrammet i Kina och min lärare är den bästa läraren. Jag känner att utan min lärare skulle min kinesiska definitivt inte förbättras så mycket. Jag är väldigt glad eftersom jag på Keats har förbättrat min kinesiska avsevärt.

Mike | Australia
Semesterprogram i kinesiska

Jag tycker Kunming är en fantastisk stad, vädret är riktigt bra. Jag gillar verkligen Keats skola och tyckte att den är väldigt organiserad. Lärarna här är väldigt bra. De har ett kafé och nya klassrum, en ny lounge här nu, så att du kan koppla av med dina vänner och öva din talade kinesiska med infödda. Om du funderar på att komma till Keats för att studera, skulle jag verkligen rekommendera det. Det är det bästa stället att lära sig mandarin och jag tror att det kommer att bli en fantastisk upplevelse för dig.

 

Hitanshu | UK
Intensiva individuella kinesiska kurser

Det spelar ingen roll vilken nivå du har i kinesiska, du kan börja från noll. Din lärare kommer att förbereda lektionerna efter dina behov. Fördelen med att bo på skolan är att du får handledning, privat boende med eget badrum och alla måltider ingår. Jag rekommenderar starkt alla att faktiskt ta hela paketet eftersom du får träffa andra studenter.

Joep | Netherlands
Lär dig kinesiska online

Jag har gått på Keats School för att lära mig kinesiska fyra gånger nu. Anledningen till att jag återvände till den här skolan är i stort sett att lärarna jag arbetade med var väldigt bra kinesisklärare. Jag har en 5-årsplan eller till och med en 10-årsplan för att komma tillbaka till den här skolan. Alla lärare har metoder för att se vilka färdigheter man har. De är medvetna om vilken nivå man befinner sig på. Jag tror att det är värt det för alla.

Vanya | BULGARIA
Semesterprogram i kinesiska

Jag tyckte att Keats var väldigt bra, lärarna är utmärkta och tar verkligen eleverna på allvar. Kunming är det bästa stället att lära sig mandarin i Kina. Miljön är fantastisk, inga föroreningar. Luftkvaliteten är bra, vädret är bra. Människorna här är väldigt vänliga. Jag kommer för att ta lektioner varje dag. Jag känner mig bekväm med att studera kinesiska på Keats. Jag lärde mig så mycket, även om jag bara studerade på Keats i två månader. Jag är verkligen nöjd med min lärare. För oss utlänningar är Keats den bästa kinesiska skolan i Kina. Därför rekommenderar jag starkt Keats till er alla.

Jean | USA
Intensiva individuella kinesiska kurser

Jag kan inte beskriva hur mycket jag gillade det. Det jag gillade med lärarna och undervisningsmetoden är att det finns så mycket flexibilitet. Det andra jag gillade med undervisningen är kombinationen av klassisk läroboksinlärning och att vara utomhus. Jag älskade det! Jag gillar att lära känna andra studenter. Alla hade samma mål och det är att förbättra deras kinesiska. Kunming är en stor stad, men det är väldigt tryggt att bo här. En annan sak jag gillade med Keats är tanken att folk här hjälper dig. Jag kan inte rekommendera det nog. Jag tycker att det var en värdefull upplevelse. Ser fram emot att komma tillbaka!

Liam | UK
HSK-testförberedande kurs

Förra året började jag studera kinesiska på universitetet. Anledningen till att jag kom hit är att jag för närvarande förbereder mig för HSK 5-provet. Jag hörde också att detta är en av de bästa skolorna för att studera mandarin i Kina. Efter att jag kom hit insåg jag att Kunming är en ganska cool stad att bo i och när det gäller lärarnas undervisningsmetoder tycker jag att de är väldigt professionella. Och jag tycker att språkmiljön är bra så nu är jag redo att ta HSK 5.

Ben | USA
Semesterprogram i kinesiska

Min första termin gick jag på en annan skola, och pressen där var ganska hög, klassrumstiden var lång och läxorna ganska tråkiga. Sedan jag kom till Keats har jag upptäckt att jag har fått många fler möjligheter att tala i klassrummet. Mina klasskamrater talar flytande och älskar att tala och delta i lektionerna. Vi har en fantastisk dynamik i klassrummet.

Exit mobile version