It is inevitable that there are some problems in the teaching and application of the simplified and complex Chinese characters. The problems of teaching the simplified and complex Chinese characters were in overseas areas in the 1980s, after which the mainland China opened to the outside world. After that time, the Chinese teachers went from the mainland […]
The curriculum design of task-based communicative teaching pattern is a kind of curriculum system which is mainly focused on various types and levels of communicative tasks and is assisted by phonetics, the Chinese characters and the grammar as well as the supplementary contents of different fields of culture lectures. The qualified Mandarin program may include different kinds […]
The teaching on the basis of the communicative tasks is to standardize the communicative contents into a series of communicative programs of different levels and various classifications in accordance with the actual communicative requirements of Chinese language. In addition, the teachers in Chinese school in China need to teach according to the communicative tasks outline so that the learners can […]
In Chinese language school, many important and basic Chinese grammar points can be learned with the help of the detailed explanation of the teachers. However, for some students who volunteer in China, their favorite way of learning Chinese language is to talk with Chinese people because they can learn many frequently used expressions and some fixed expressions of certain […]
When mentioning the methods of recognizing the separable words in Chinese, it relates to two aspects, one of which is the difference between the separable words and phrases while another is recognition of the separable words and the non-separable words in other words. In the book about the recognition and property of the separable words, […]
No matter which language one is learning, the slow reading speed is one of the main difficulties which hinder the understanding of certain passages and articles. Thus, the improvement of the reading speed is one of the main contents to enhance the reading proficiency. The improvement should be discussed under the premise that the accurate understanding rate […]
There is relation between the meanings of the clauses in a sentence. The relation of the clauses is represented by the grammar from. The reflection of the relation of the meaning is threefold. We will talk about the three aspects of the relation. When the foreign students are learning Chinese, they should know the three kinds […]
The meaning of words refers to one objective thing and phenomenon. Thus, the meaning of words is the generalized cognition of the objective thing and phenomenon of the same kind. Some words are used to indicate one certain group of things. The meaning of the words in this circumstance is called the generality of meaning […]
It is obvious that the attention of the learner is limited. Especially for the elementary and intermediate learners, the fluency, accuracy and complexness of the language expression are hard to obtain while the learner is paying his attention to the training of the expression of the meaning. Thus, in the daily teaching process, different methods […]
A rhetorical question is a sentence used to refer to strong mood with the application of interrogative form to express meaning of affirmative or denial. In the communication between Chinese, the application of rhetorical question reflects that the speaker has no intention of doubt but the listener besides the speaker can explicitly understand and know […]
Nie potrafię opisać, jak bardzo mi się to podobało. W nauczycielach i metodzie nauczania podobało mi się to, że jest tak duża elastyczność. Inną rzeczą, która mi się podobała, było połączenie klasycznej nauki z podręcznika z wyjściem na zewnątrz. Uwielbiałam to! Lubię poznawać innych uczniów. Wszyscy mieli ten sam cel, a mianowicie doskonalenie chińskiego. Kunming to duże miasto, ale jest tu bardzo bezpiecznie. Myślę, że to było cenne doświadczenie. Nie mogę się doczekać powrotu!
Uważam, że Keats to jedna z najlepszych szkół językowych, w jakich kiedykolwiek byłam. Moja nauczycielka to niesamowita osoba. Potrafi świetnie uczyć. Sprawia, że zajęcia są przyjemne. Nauczyłam się mnóstwa słownictwa podczas mojego pobytu tutaj. Naprawdę polecam naukę języka mandaryńskiego w Keats School.
Złożenie wniosku o wizę było naprawdę proste, ponieważ Keats School bardzo nam w tym pomaga. Keats kładzie duży nacisk na praktykę konwersacyjną, więc uczymy się mnóstwa słownictwa i planów na życie codzienne, co jest dla nas bardzo wygodne, bo możemy poruszać się po mieście i rozmawiać z Chińczykami, a to jest właśnie główny cel nauki chińskiego w Chinach.
Wszyscy nauczyciele są naprawdę wspaniali. Poziom nauczania w Keats jest o wiele wyższy. Naprawdę kocham to miasto. Poruszanie się po nim jest bardzo wygodne. Gorąco polecam Keats. To świetne miejsce do nauki chińskiego w Chinach. Nie możemy się doczekać powrotu jeszcze w tym roku.
Od zeszłego semestru zaczęliśmy uczyć się chińskiego w Keats. To był najlepszy wybór, jaki mogliśmy podjąć. To naprawdę dobra szkoła. Zajęcia są bardzo przyjemne, dużo się uczysz, ale jednocześnie są bardzo interaktywne, więc dużo się mówi, co oznacza, że nie ograniczamy się tylko do książek i pisania. Kunming to naprawdę przyjemne miasto do życia, zwłaszcza w porównaniu z innymi miastami na wschodzie. Jeśli lubisz podróżować i uczyć się chińskiego w przyjemny sposób, Keats ma dla Ciebie najlepszy program nauczania języka chińskiego.
W zeszłym roku zacząłem studiować chiński na uniwersytecie. Powodem, dla którego tu przyjechałem, jest to, że obecnie przygotowuję się do egzaminu HSK 5. Słyszałem też, że to jedna z najlepszych szkół języka mandaryńskiego w Chinach. Po przyjeździe zdałem sobie sprawę, że Kunming to naprawdę fajne miasto do życia, a jeśli chodzi o metody nauczania nauczycieli, uważam, że są bardzo profesjonalni. Myślę też, że środowisko językowe jest dobre, więc teraz jestem gotowy, aby zdawać egzamin HSK 5.
Na intensywnym kursie języka chińskiego w trybie indywidualnym możesz wybrać metodę nauki, która najbardziej Ci odpowiada. Zajęcia w małych grupach w Keats w Chinach odbywają się zgodnie z podręcznikiem HSK. Nauczyciele często zbierają opinie od uczniów, słuchają naszych wymagań i opinii. Uważam, że mój poziom mówienia jest lepszy niż wcześniej.
Znalazłam szkołę Keatsa i jestem z tego bardzo zadowolona. Ucząc się chińskiego w Chinach w Keatsie, masz zapewnioną kompleksową opiekę. Mój nauczyciel jest naprawdę świetny i staliśmy się wspaniałymi przyjaciółmi.