Ucz się chińskiego w Chinach ze szkołą Keatsa

Lesson 1 – Intermediate – Difference Between “迟疑” and “犹豫”

2013-11-07

The similarities: They all can be used as verbs to express that one can’t make decisions or choices as predicates in free Chinese lesson. They can be exchanged usually. “迟疑” is often used in written language and “犹豫” can be used in both written and spoken language. For example: 小刘迟疑了一会儿,才把事情的经过说了出来。(xiǎo liú chí yí le yí huì […]

Lesson 6 – Intermediate – Views on Acid Taste for Students Who Learn Chinese in China

2013-11-07

Thanks to the boom of learning Chinese in China, more and more foreign student fight to learn Chinese in China recent years. Besides, most of them are willing to take the free Chinese lesson in order to learn Chinese in China well. And majority of them believe that with the free Chinese lesson, they have made great progress in their Chinese. This is […]

The Classifications and Levels of Teaching Objectives in Chinese Teaching

2013-11-07

The teaching objectives in Chinese teaching as a foreign language are very important for the improvement of learners’ language ability. There are two types of teaching objectives, namely, horizontal teaching objectives and vertical teaching objectives. Each has its different classifications and levels. This article aims to help teachers to teach Mandarin Chinese by realizing the […]

Lesson 3 – Elementary – Volitive auxiliaries “想”

2013-11-07

Being used before verb, “了” is not used behind the word in free Chinese lesson. 想:want to , would like to , means wish, plan and requirement . e.g.: 很多外国人想学汉语。(hěn duō wài ɡuó rén xiǎnɡ xué hàn yǔ) 下个月,我想去北京旅游。(xià ɡè yuè , wǒ xiǎnɡ qù běi jīnɡ lǚ yóu) 晚饭,我想吃饺子。(wǎn fàn , wǒ xiǎnɡ chī jiǎo […]

Practicing Mandarin by Role Playing and Imitating Expression

2013-11-07

We often hear people day “practice makes perfect”. In my opinion, this sentence is correct on one condition that the correct and effective methods are applied to practice. There are a variety of practicing methods aiming at different language points. Therefore, how to choose a proper method becomes one of the top concerns when practicing. […]

The Principles of Designing Classroom Activities

2013-11-07

In the classroom Chinese teaching as a foreign language, many teaching activities should be held to help students study Chinese better. At the same time, teachers should obey some basic principles when designing classroom activities. There are three basic principles should be obeyed, namely, interactivity, purposefulness and operability. The interaction means teachers and students affect each other. […]

Lesson 3 – Advanced – The Extending Meaning for the Compound Complement of Direction

2013-11-07

Majority of foreign learners intend to learn Zhongwen from free Chinese lesson. With the free Chinese lesson, they find more easily to learn grammar of Zhongwen. Here are some basic usages about compound complement of direction in zhongwen for those who fight to learn zhongwen in China. 复合趋向补语可以由以下七个动词和简单趋向补语“来、去”构成的十三个动补词组充当。 (Those words consisting of 13 VP, which are mixed […]

Lesson 4 – Elementary – The Different Between “或者” and “还是”

2013-11-07

Both“或者” and “还是” mean selective relations in Chinese. They mean that to choose one from two or more people, issues and things which have coordinating relation. They will be translated as “or”. For this reason, overseas Chinese learners will feel confused that when they should use “或者” and when they should use “还是” when they […]

Teaching Chinese Language in Classroom Teaching

2013-11-07

Classroom teaching is a main effective method to teach Mandarin language in China. However, the teachers should know how to use the teaching language properly so that they can help students learn effectively. The following are three features and requirements of the teaching language that teachers should know in classroom teaching. The first one is the conditionality, […]

What is the Meaning of 随意 ?

2013-11-07

In order to acquire Chinese language better, most foreign students choose to HSK preparation program in China to study, hoping to study effectively. Indeed, you can learn many language points in learning program. However, if you want to speak influent Chinese, you must practice more because practice makes perfect. And the point you need to […]

PONAD 10 000+ STUDENTÓW
UCZYŁEM SIĘ W KEATS

Nicholas | Canada
Intensive One-on-One Chinese Classes

W Keats mam mnóstwo możliwości, aby praktykować to, czego się nauczyłem. Bardzo lubię tę szkołę, ponieważ mogę uczyć się chińskiego indywidualnie, więc uważam, że to najlepszy program immersyjny w Chinach, a mój nauczyciel jest najlepszym nauczycielem. Czuję, że bez mojego nauczyciela mój chiński na pewno się tak bardzo nie poprawi. Jestem bardzo zadowolony, ponieważ w Keats znacząco poprawiłem swój chiński.

杜文宇 | Netherlands
Intensive One-on-One Chinese Classes

Dlatego w pierwszym tygodniu w Keats nie odważyłem się wypowiedzieć ani jednego chińskiego słowa. Odkryłem, że mój poziom chińskiego szybko się poprawił od tego czasu. Chociaż mam wiele możliwości nauki w Chinach, na przykład niektóre szkoły oferują zakwaterowanie u rodziny goszczącej, odkryłem, że mogę się w pełni zanurzyć i skupić na nauce chińskiego, zostając w Keats.

Sully | France
Small Group Chinese Class

Wszyscy moi koledzy z klasy są razem przez rok i zrobiliśmy ogromne postępy! Nauczyciele w Keats są wspaniali. Chętnie organizują mnóstwo zajęć, żeby pomóc nam w nauce chińskiego. Lubię Keatsa! Lubię Kunming!

Steve | UK
Small Group Chinese Class

Naprawdę lubię tu przyjeżdżać, bo to dla mnie jak dom. To wspaniałe środowisko, by nauczyć się chińskiego mandaryńskiego w Chinach i poznać wspaniałych ludzi z całego świata. Wszyscy są tu niezwykle przyjaźni. Kunming ma naprawdę przyjemny klimat. To bardzo udane połączenie nowoczesnego miasta z bogatą historią chińskiej kultury. Prawdopodobnie ma najczystsze powietrze w Chinach, a prawdopodobnie także najczystszą wodę. Zapraszam do nauki chińskiego w Kunming.

Sanny | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Muszę przyznać, że to świetna zabawa. Jestem tu od dwóch tygodni. Nie wiedząc, jak to będzie, byłem więcej niż zaskoczony, jak wspaniale jest. Nauczyciele są świetni i wyrozumiali. Prowadzą program nauki języka chińskiego dopasowany do Twoich potrzeb. Lokalizacja jest idealna do nauki chińskiego w Chinach.

Ramji | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Największą zaletą tej szkoły jest cierpliwość instruktorów i czas poświęcony na skupienie się na podstawach, takich jak wymowa. Myślę, że bardzo łatwo jest je pominąć i przejść do słownictwa. Ale nauka wymowy pomogła mi lepiej zrozumieć język.

Simon | UK & France
Small Group Chinese Class

Złożenie wniosku o wizę było naprawdę proste, ponieważ Keats School bardzo nam w tym pomaga. Keats kładzie duży nacisk na praktykę konwersacyjną, więc uczymy się mnóstwa słownictwa i planów na życie codzienne, co jest dla nas bardzo wygodne, bo możemy poruszać się po mieście i rozmawiać z Chińczykami, a to jest właśnie główny cel nauki chińskiego w Chinach.

Ivo | Switzerland
Intensive One-on-One Chinese Classes

Naprawdę dbają o nasze zainteresowania, pytania i wymagania. Następnie dostosowują program nauczania języka chińskiego do sytuacji. Jeden nauczyciel i jeden uczeń, więc łatwo jest skupić się na 6 godzinach immersyjnych lekcji języka mandaryńskiego. To bardzo wygodne, ponieważ nauka, mieszkanie i jedzenie w jednym budynku.

Exit mobile version