Ucz się chińskiego w Chinach ze szkołą Keatsa

When Learning Chinese Mandarin, Different Students Select Different CoursesWhen Learning Chinese Mandarin, Different Students Select Different Courses

2013-11-08

An investigation indicates that students who are learning Chinese Mandarin from different language backgrounds will choose different selective courses to meet their different language capability requirements. This investigation helps us to learn deeper about the demands of students so that we can design more practical teaching plans for them to learn Chinese Mandarin better. After […]

Is 中国 Still Noun in 很中国?

2013-11-08

Foreigners may meet many problems when they learn to speak Chinese. In Chinese language, for example, the nouns are usually not allowed to be modified by 很. It is incorrect to say 很学生and 很馒头. As a matter of fact, it is the grammatical function of adjective that being modified by 很. However, in recent years, many phrases […]

Principles of Chinese Vocabulary Standardization

2013-11-08

When mentioning the vocabulary standardization, we usually divide it into the Mandarin vocabulary and the non-Mandarin vocabulary. Some of the foreign students who are studying in intensive Mandarin course in China may wonder the standard of dividing like this. Generally speaking, there are three principle should be obeyed when dividing it, namely, the necessity, the universality and […]

The Chinese Teaching Material Lagging Behind

2013-11-08

The Chinese teaching material is the bases of TCFL, and the Chinese classes without the teaching materials are not scientific enough, what’s more, students who had totally discarded the teaching materials while staying to study in China may also are purposeless or not clearly-targeted. In addition, the quality of the teaching materials bears a significant influence upon […]

The Analysis on the Example that Dramatizing Teaching Approach Applied in Chinese Lessons

2013-11-08

As a teaching approach and research method, dramatizing teaching approach has been a relevantly independent subject in western countries and its application in Chinese Lessons and research have been paid much attention. Dramatizing teaching was applied in the final Chinese examination by a professor. He asked students to organize small groups, wrote the scripts and […]

Leading-in by Pictures, Topics and Comparing Two Languages

2013-11-08

The overseas students may find it is difficult to learn Chinese language when they study in China. Therefore, teachers should prepare some proper lead-in before they begin to teach the teaching points to help learners understand and remember easier. During the process of learning Chinese, students may have been familiar with the language they have mastered. So we can […]

Why It is Incorrect to Say 教室里充满了学生 and 很有书?

2013-11-08

In the objective world, we can use the numbers like 1, 2, 3 and 4 to indicate the number of things such as 书、苹果and桌子. However, those who come to learn Chinese in China should know that some things are not allowed to express with those numbers like 水、阳光、欢声笑语、烟味and希望. Accordingly, we call the words of the former type […]

A Useful Chinese Teaching Approach

2013-11-08

One teacher of Chinese language courses suggests to using importing to teach new words to overseas students who are learning Chinese in China. The specific teaching approach concluded by teachers of Chinese language courses is that teacher can choose a word which has learnt before according to the teaching contents and ask students of Chinese […]

Wei Sanwei Laid Firm Foundation on the American Sinology

2013-11-08

Most American people who learn Chinese in China may not know the name Wei Sanwei. But they may know the name Samuel Wells Williams, which is his English name. He was an important figure in the Sino-US relations of the modern history. He was not only one of the first missionaries who visit China, but also the […]

Chinese Grammatical Functions of Time Noun

2013-11-08

Time noun means the noun indicates the time and can be indicated by 这个时候and那个时候such as 去年、星期一、今天、凌晨、早上、中午、晚上、周末、现在、刚才、过去、从前、将来, etc. The time noun signifies the time point. When you study in Mandarin leaning courses, teachers would tell you that time noun can be functioned as subject, object and attribute, just like the ordinary noun like 春节快到了、在将来and今天的报纸来了吗? However, the […]

PONAD 10 000+ STUDENTÓW
UCZYŁEM SIĘ W KEATS

Ben | USA
Zajęcia chińskie w małej grupie

W pierwszym semestrze studiowałem w innej szkole, gdzie presja była dość duża, godziny lekcyjne długie, a prace domowe dość żmudne. Odkąd zacząłem uczęszczać do Keatsa, odkryłem, że mam o wiele więcej okazji do mówienia na zajęciach. Wszyscy moi koledzy z klasy mówią płynnie i uwielbiają mówić i uczestniczyć w zajęciach. Mamy świetną dynamikę w klasie.

Emiliano | Mexico
Zajęcia chińskie w małej grupie

Przyjeżdżam do Kunming, ponieważ uważam, że atmosfera w Kunming jest lepsza i słyszałem, że szkoła Keatsa jest lepsza. Podoba mi się nauka chińskiego w małych grupach, ponieważ moi koledzy pilnie się uczą, a nasi nauczyciele są bardzo dobrzy. Podoba mi się metoda nauczania Keatsa, ponieważ podobają mi się zajęcia w Keatsie. Uważam, że Junnan to wyjątkowo piękna chińska prowincja.

 

Nicholas | Canada
Intensywne indywidualne zajęcia z języka chińskiego

W Keats mam mnóstwo możliwości, aby praktykować to, czego się nauczyłem. Bardzo lubię tę szkołę, ponieważ mogę uczyć się chińskiego indywidualnie, więc uważam, że to najlepszy program immersyjny w Chinach, a mój nauczyciel jest najlepszym nauczycielem. Czuję, że bez mojego nauczyciela mój chiński na pewno się tak bardzo nie poprawi. Jestem bardzo zadowolony, ponieważ w Keats znacząco poprawiłem swój chiński.

Jean | USA
Intensywne indywidualne zajęcia z języka chińskiego

Nie potrafię opisać, jak bardzo mi się to podobało. W nauczycielach i metodzie nauczania podobało mi się to, że jest tak duża elastyczność. Inną rzeczą, która mi się podobała, było połączenie klasycznej nauki z podręcznika z wyjściem na zewnątrz. Uwielbiałam to! Lubię poznawać innych uczniów. Wszyscy mieli ten sam cel, a mianowicie doskonalenie chińskiego. Kunming to duże miasto, ale jest tu bardzo bezpiecznie. Myślę, że to było cenne doświadczenie. Nie mogę się doczekać powrotu!

Liam | UK
Kurs przygotowawczy do egzaminu HSK

W zeszłym roku zacząłem studiować chiński na uniwersytecie. Powodem, dla którego tu przyjechałem, jest to, że obecnie przygotowuję się do egzaminu HSK 5. Słyszałem też, że to jedna z najlepszych szkół języka mandaryńskiego w Chinach. Po przyjeździe zdałem sobie sprawę, że Kunming to naprawdę fajne miasto do życia, a jeśli chodzi o metody nauczania nauczycieli, uważam, że są bardzo profesjonalni. Myślę też, że środowisko językowe jest dobre, więc teraz jestem gotowy, aby zdawać egzamin HSK 5.

Sanny | USA
Intensywne indywidualne zajęcia z języka chińskiego

Muszę przyznać, że to świetna zabawa. Jestem tu od dwóch tygodni. Nie wiedząc, jak to będzie, byłem więcej niż zaskoczony, jak wspaniale jest. Nauczyciele są świetni i wyrozumiali. Prowadzą program nauki języka chińskiego dopasowany do Twoich potrzeb. Lokalizacja jest idealna do nauki chińskiego w Chinach.

Ida | Italy
Zajęcia chińskie w małej grupie

Uczyłem się w Keats przez 2 semestry. Gorąco polecam szkołę Keatsa. Jeśli jesteś zainteresowany kursem języka mandaryńskiego w Chinach, polecam przyjazd do Kunming. Mieszkańcy Kunming są bardzo przyjaźni. Pogoda w Kunming jest wspaniała. Dlatego polecam naukę chińskiego w Keatsie w Kunming.

Dr. Med. Beatrice | Austria
Intensywne indywidualne zajęcia z języka chińskiego

Zdecydowałem się uczyć chińskiego w Kunming, ponieważ lubię mniejsze miasta i tutejszy klimat. Mieliśmy cztery godziny nauki dziennie, a moja kochana nauczycielka nauczyła mnie bardzo dużo i nigdy nie straciła cierpliwości. To było naprawdę wspaniałe doświadczenie i polecam szkołę Keatsa i tutejszych nauczycieli każdemu, kto chce uczyć się chińskiego w Chinach.

Exit mobile version