The traditional Chinese language speech analysis is always starting from syllable, to be specific, the pronunciation of Chinese characters. Every foreign student who is studying in Mandarin language courses in China should know that the syllable of Chinese language is composed of initial consonant, simple or compound vowel and tone, so is that in the contents of Phonetic System of the Chinese […]
It is believed that there must have had been a group of teachers in one-on-one Chinese learning programswho are unsatisfied with just correcting the pronunciations, the distinguishing of certain vocabularies, the explaining of several grammar points, but rather with a more grand goal bearing in their heart—be a transmitter of the profound splendid Chinese culture. Therefore, here […]
“东骧神骏，西翥灵仪，北走蜿蜒，南翔缟素。”This couplet may be quite difficult for students of Mandarin program in China to understand. People will hardly think of it that the center coordinate of Kunming is hidden in this couplet of Da Guan Pavilion written by Scholar Sun Ran. Here I’d like to uncover the secrets for everyone, especially students who are having […]
When the overseas students come to learn to speak Chinese in China, they often make mistakes in the application of the subject and predicate. Generally speaking, the mistakes in using the subjects are not so many and the mist frequently one is the incorrect addition of the subjects. For example, 我叫维麦，我今年20岁，我来自美国，我很喜欢打球，我也很喜欢看电影. As a matter of fact, the […]
Because punctuation marks are not specially taught in Chinese language courses, many overseas students will ignore the use of punctuation marks in their written Chinese. A study on misuse of punctuation marks among a group of Korean students who are learning Chinese in China indicates that Korean students will always make mistakes on using punctuation […]
The initial stage of the overseas students is the beginning of the whole learning process, which bears significant influences on the student’s future study, the oral lessons are the skill lesson with an aim to train and culture the oversea students’ oral communication skills and social abilities. It is agreed by students who’d been to learn […]
Since there are numerous Chinese characters, the appearance of some components of Chinese characters looks similar. As a result, Chinese people in ancient times might write the components incorrectly under the influence of another similar one in the process of writing. If you study in Mandarin language courses in China, you might have learned some characters […]
People of learning Chinese Mandarin language may have found that the importance of tea for Chinese people. Some students who are learning Mandarin in China noticed that there are some different translations for the variety of teas. Among them several students who have learnt Chinese mandarin language for a long time gave us some translation […]
During the period when you go to school to study Mandarin, you may have heard Chinese people say巴掌大的地方. However, it does not mean that the nouns in Chinese language can functioned as adverbials freely. In fact, some nouns can really functioned as adverbial, but such kind of noun is really limited in number. In addition, the part after […]
In the process of overseas Chinese language teaching, which is the teaching has no real language environment, the most challenging problem is that there is no purpose context for students who learn Chinese in China to practice what they learned in the class. For the overseas Chinese language teaching, it would be better to choose English as the intermediate language to […]
Największą zaletą tej szkoły jest cierpliwość instruktorów i czas poświęcony na skupienie się na podstawach, takich jak wymowa. Myślę, że bardzo łatwo jest je pominąć i przejść do słownictwa. Ale nauka wymowy pomogła mi lepiej zrozumieć język.
Świetnie się tu bawiłem. Dużo się uczyłem z moim nauczycielem, który był fantastyczny. Szkoła Keatsa bardzo się starała, aby dopasować swoich uczniów do naprawdę dobrych nauczycieli, których osobowości idealnie ze sobą współgrają. Naprawdę lubię uczyć się chińskiego w Keatsie i na pewno tu wrócę.
To mój drugi raz. W zeszłym roku również przyjechałem na około 12 tygodni. Tym razem przyjechałem na 13 tygodni letniego programu w Chinach. Powodem, dla którego szczególnie chcę przyjechać do tej szkoły, są zajęcia indywidualne. Udało mi się podnieść swój poziom i nauczyć się chińskiego szybciej niż na zajęciach grupowych. Jeśli będę miał okazję przyjechać ponownie w przyszłym roku, z pewnością to zrobię.
Uczyłem się w Keats przez 2 semestry. Gorąco polecam szkołę Keatsa. Jeśli jesteś zainteresowany kursem języka mandaryńskiego w Chinach, polecam przyjazd do Kunming. Mieszkańcy Kunming są bardzo przyjaźni. Pogoda w Kunming jest wspaniała. Dlatego polecam naukę chińskiego w Keatsie w Kunming.
Moi nauczyciele są świetni. Szkolili nauczycieli w sposób niezwykle profesjonalny. Czuję, że uczę się bardzo szybko z moim nauczycielem. Podchodzą do swoich uczniów bardzo poważnie i wiem, że każdy nauczyciel jest taki sam. Gorąco polecam szkołę Keats, jeśli szukasz najlepszej chińskiej szkoły w Chinach.
Nauczyciele w Keats wiedzą, jak czytać uczniów i jak pomóc im w łatwej nauce języka chińskiego. Znają poziom uczniów. Uczę się powoli, ale udało im się dostosować do mojego poziomu nauczania. Sprawili, że zajęcia były bardzo przyjemne i ekscytujące. Cieszę się, że nie tylko poznałam kulturę i język, ale także poznałam wspaniałych przyjaciół, naprawdę niesamowitych – Chińczyków, Europejczyków, Amerykanów z całego świata.
Złożenie wniosku o wizę było naprawdę proste, ponieważ Keats School bardzo nam w tym pomaga. Keats kładzie duży nacisk na praktykę konwersacyjną, więc uczymy się mnóstwa słownictwa i planów na życie codzienne, co jest dla nas bardzo wygodne, bo możemy poruszać się po mieście i rozmawiać z Chińczykami, a to jest właśnie główny cel nauki chińskiego w Chinach.
Byłem w szkole Keatsa, aby uczyć się chińskiego już cztery razy. Powodem powrotu do tej szkoły jest to, że nauczyciele, z którymi pracowałem, byli bardzo dobrymi nauczycielami chińskiego. Planuję powrót do tej szkoły na 5, a nawet 10 lat. Wszyscy nauczyciele mają metody oceny umiejętności. Wiedzą, na jakim jesteś poziomie. Myślę, że warto dla każdego.