In ancient China, there were various concepts of marriage. The most important one is the two families should have equal socioeconomic status. There is no free love. The parents lead the whole affair, and arrange all the things well in advance. For a good couple, the man is talented and the woman is beautiful and […]
Lucky knot is a favorite auspicious sign in China. According to Buddhist explanation, the lucky knot means “with winding encirclement, everything is clear”. This has already denoted the meaning that everything goes well and all roads are unblocked. The pattern of the lucky knot is various geometric figures are formed by well-regulated lines of silk […]
There is a Chinese saying that all the minor groups are good at saying and dancing, like the Zang people, Yi people and Zhuang people. There is a very interesting Singing-song tradition in these groups. The youth in national costumes line up and start the antiphonal singing, and the lyrics of the songs cover a […]
The dragon lantern belongs to the category of festive lantern. It serves both as a visual treat and a dancing device. In both towns and villages in China, especially in the southern region, people perform dragon lantern dances as a traditional custom, from the Chinese New Year to the Lantern Festival. Ancient Chinese people have […]
In China, the parents usually give their child two names, the nickname, also known as “the infant name” or “the childhood name”, and an official name. Nicknames are only used at home or among relatives or close friends. It is not polite to call strangers or the elder generations by nicknames. There was a folktale […]
Each Chinese has a unique name. The naming methods can be generalized in this way. The 1st one is the situational method, which is to name a baby according to the signs around its birth, parents feeling and the situation of the birth. Confucius named his son Kong Li (Li means carp in Chinese) because […]
Since the aged are highly respected in China, the birthday celebration for them is attached with great importance. Generally birthdays over 55th are called “Shou”(longevity), especially the multiples of ten named “Zheng shou”(integer age of longevity). Men don’t celebrate 10th birthday and women don’t celebrate their 9th, because in the southern dialects the word ten […]
Life is concluded with the funeral. In China, many specific rules and regulations relate to the clothes people wear for mourning. In Chinese villages today, mourning apparel is still common. If an old person died, his or her eldest son and daughter-in-law are supposed to be dressed in deep mourning, i.e. to wear gunny clothes, […]
In China, around the Song Dynasty, tea was used as the engagement gift, for the reason that “All tea plants have seeds and the plant will die if moved”, which symbolizes the loyalty and fertility of the couple. A man’s giving betrothal gifts to his fiancée is called “to give tea” or “to pass tea”, […]
Chinese is well-known for their thrift and diligence. There are a lot Chinese proverbs about this kind of tradition. Chinese believes in “First bitter then sweet”, they think “The whole year’s work depends on a good start in spring, while the whole day’s work depends on a good start in the morning”. Although Chinese has […]
Złożenie wniosku o wizę było naprawdę proste, ponieważ Keats School bardzo nam w tym pomaga. Keats kładzie duży nacisk na praktykę konwersacyjną, więc uczymy się mnóstwa słownictwa i planów na życie codzienne, co jest dla nas bardzo wygodne, bo możemy poruszać się po mieście i rozmawiać z Chińczykami, a to jest właśnie główny cel nauki chińskiego w Chinach.
Zanim trafiłem do Keats School, nie byłem pewien swojej znajomości języka chińskiego. Nie miałem pewności siebie, mówiąc po mandaryńsku i rozmawiając z Chińczykami. Jednak po 4 miesiącach nauki w Keats School, nabieram coraz większej pewności siebie w mówieniu po chińsku. Nauka chińskiego w Chinach w Keats School była najlepszą decyzją, jaką kiedykolwiek podjąłem. Na zajęciach jest wiele gier, a metody nauczania mojego nauczyciela są również bardzo interesujące. Moje doświadczenia w Keats School zmieniły moje spojrzenie na Chiny i Chińczyków.
Od zeszłego semestru zaczęliśmy uczyć się chińskiego w Keats. To był najlepszy wybór, jaki mogliśmy podjąć. To naprawdę dobra szkoła. Zajęcia są bardzo przyjemne, dużo się uczysz, ale jednocześnie są bardzo interaktywne, więc dużo się mówi, co oznacza, że nie ograniczamy się tylko do książek i pisania. Kunming to naprawdę przyjemne miasto do życia, zwłaszcza w porównaniu z innymi miastami na wschodzie. Jeśli lubisz podróżować i uczyć się chińskiego w przyjemny sposób, Keats ma dla Ciebie najlepszy program nauczania języka chińskiego.
Znalazłam szkołę Keatsa i jestem z tego bardzo zadowolona. Ucząc się chińskiego w Chinach w Keatsie, masz zapewnioną kompleksową opiekę. Mój nauczyciel jest naprawdę świetny i staliśmy się wspaniałymi przyjaciółmi.
Uczęszczałam na intensywny kurs języka chińskiego w trybie indywidualnym przez 6 godzin dziennie. Zajęcia są bardzo interesujące. Nauczyciele są troskliwi, a treści, których mnie uczą, są dostosowane do mojego poziomu. To łatwy sposób na naukę mandaryńskiego. Mam dużo czasu na ćwiczenie chińskiego na zajęciach. Jedzenie jest tu pyszne. Dzięki temu programowi w Keats poprawiłem swój chiński.
Jeśli chodzi o naukę chińskiego tutaj, uważam, że warunki życia są bardzo dogodne, ponieważ akademik jest bardzo blisko sali wykładowej. Nasi nauczyciele naprawdę lubią uczyć chińskiego. Są też bardzo zaangażowani. W porównaniu z innymi miastami w Chinach, Kunming ma naprawdę dobrą pogodę.
Moi nauczyciele są świetni. Szkolili nauczycieli w sposób niezwykle profesjonalny. Czuję, że uczę się bardzo szybko z moim nauczycielem. Podchodzą do swoich uczniów bardzo poważnie i wiem, że każdy nauczyciel jest taki sam. Gorąco polecam szkołę Keats, jeśli szukasz najlepszej chińskiej szkoły w Chinach.
Na intensywnym kursie języka chińskiego w trybie indywidualnym możesz wybrać metodę nauki, która najbardziej Ci odpowiada. Zajęcia w małych grupach w Keats w Chinach odbywają się zgodnie z podręcznikiem HSK. Nauczyciele często zbierają opinie od uczniów, słuchają naszych wymagań i opinii. Uważam, że mój poziom mówienia jest lepszy niż wcześniej.