The environment factors that influence Chinese textbooks are diversified. According to the distribution situation of students who learn Chinese language and the requirements of Chinese textbooks from them, we can discuss about the complex language teaching environment that Chinese textbooks should adapt to. According to incompletely statistics, people who are learning Chinese language have been reached to 30-40 million […]
Nowadays, more and more people choose to learn Chinese in China, which requires the quality of Chinese language courses to improve and develop successively. During teaching Chinese as the second language of China, it has been a regular way to teach Chinese grammar since the elementary stage. But as for overseas students, Chinese language courses are difficult and Chinese grammar courses are […]
Delicious food itself is a kind of art which is not isolated but tightly tied with other arts and emerged together into a stereo and comprehensive art. People who are learning Mandarin in China may hear about that there are many descriptions about delicious food in A Dream of Red Mansions, one of the four famous classic […]
As more and more students learn Mandarin in China, teachers of Chinese language learning program have researched lots of Chinese teaching approaches to help students learn Chinese well. Dramatizing teaching approach is one of the efficient teaching approaches of Chinese language learning program. Some professors of Chinese language learning program researched this teaching approach recent years. Drama has been used in education fields […]
Learning Chinese in China for a long time, you will find that there are many different time words in Chinese. If you want to learn to speak Chinese well, you have to learn something about the denotation function and location function of time words. Some students who have been learning Chinese in China last year did a research on this. […]
The necessity of establishing Chinese language learning program firstly comes from real requirement of the sharp increasing number of people who are learning or want to learn Mandarin in China and the teaching needs which face to millions and even more overseas Chinese learners. As the motherland of Chinese language, we should face with the reality actively to establish an […]
The fast development of international Chinese teaching and the fast pace of internationalization of Chinese language provide great possibility for the establishment of international Chinese education discipline. The population of learning Chinese is relevantly increased, especially people who come to learn Chinese in China. This brings scarce opportunity for the development of theory and practice of international Chinese language courses and possibility […]
The self-development of Chinese teaching requests us to build up Chinese language program in China. Theoretically speaking, development of each language program should keep pace with the times, solve all kinds of problems in teaching practice and absorb the latest knowledge and results in this fields and related fields so that the establishment of disciplines can […]
As the development of Chinese comprehensive national power and economy, the improvement of Chinese international status, the position of Chinese language has been increased as time goes by and paid more and more attention by people all over the world. Therefore, the demands for Chinese language study are diverse as Chinese learners increase in amount. To meet the international […]
The development of Chinese teaching both at home and abroad is better and better. Many experts in Chinese teaching field call on to establish Chinese learning programs in the world as much as possible, so that Chinese teaching in China and overseas can be well supported and its quality can be improved. learning Chinese as foreign language […]
Byłem w szkole Keatsa, aby uczyć się chińskiego już cztery razy. Powodem powrotu do tej szkoły jest to, że nauczyciele, z którymi pracowałem, byli bardzo dobrymi nauczycielami chińskiego. Planuję powrót do tej szkoły na 5, a nawet 10 lat. Wszyscy nauczyciele mają metody oceny umiejętności. Wiedzą, na jakim jesteś poziomie. Myślę, że warto dla każdego.
W pierwszym semestrze studiowałem w innej szkole, gdzie presja była dość duża, godziny lekcyjne długie, a prace domowe dość żmudne. Odkąd zacząłem uczęszczać do Keatsa, odkryłem, że mam o wiele więcej okazji do mówienia na zajęciach. Wszyscy moi koledzy z klasy mówią płynnie i uwielbiają mówić i uczestniczyć w zajęciach. Mamy świetną dynamikę w klasie.
Największą zaletą tej szkoły jest cierpliwość instruktorów i czas poświęcony na skupienie się na podstawach, takich jak wymowa. Myślę, że bardzo łatwo jest je pominąć i przejść do słownictwa. Ale nauka wymowy pomogła mi lepiej zrozumieć język.
Kunming to fantastyczne miasto. Pogoda jest tu wspaniała. Szkoła jest doskonała. Instruktorzy są bardzo pomocni i przyjaźni. Gorąco polecam naukę języka chińskiego w Chinach każdemu, kto szuka szkoły języka chińskiego. Kunming i szkoła Keatsa są o wiele lepsze niż jakiekolwiek inne miejsce.
Znalazłam szkołę Keatsa i jestem z tego bardzo zadowolona. Ucząc się chińskiego w Chinach w Keatsie, masz zapewnioną kompleksową opiekę. Mój nauczyciel jest naprawdę świetny i staliśmy się wspaniałymi przyjaciółmi.
Uczyłem się w Keats przez 2 semestry. Gorąco polecam szkołę Keatsa. Jeśli jesteś zainteresowany kursem języka mandaryńskiego w Chinach, polecam przyjazd do Kunming. Mieszkańcy Kunming są bardzo przyjaźni. Pogoda w Kunming jest wspaniała. Dlatego polecam naukę chińskiego w Keatsie w Kunming.
Jeśli chodzi o naukę chińskiego tutaj, uważam, że warunki życia są bardzo dogodne, ponieważ akademik jest bardzo blisko sali wykładowej. Nasi nauczyciele naprawdę lubią uczyć chińskiego. Są też bardzo zaangażowani. W porównaniu z innymi miastami w Chinach, Kunming ma naprawdę dobrą pogodę.
Codzienne słuchanie i mówienie na zajęciach poprawiło moje umiejętności komunikacyjne. Po trzech tygodniach moje nowe słowa i zdania stały się coraz bardziej naturalne i płynne. Teraz przywykłem do myślenia po chińsku i lepiej rozumiem, co mówią inni, co pozwala mi prowadzić z nimi prawdziwe rozmowy.