In the process of Chinese language learning, some students may say 死着 after they learn 看着 which is as a matter of fact incorrect. To answer this question, the learners need to learn something about durative verbs and non-durable verbs. They are all verbs but the verbs like 看and坐can take the character 着while 死and结婚are not […]
The differences between jué dé觉得 —rèn wéi认为—yǐ wéi以为 When majority of western students study Chinese, they often hear Chinese people say like this: 我觉得他不会来了（wǒ jué dé tā bú huì lái le）I do not think (jue de觉得)he will come. 我认为他不会来了（wǒ rèn wéi tā bú huì lái le）I do not think (ren wei认为) he will come. 我以为他不会来了（wǒ yǐ […]
In order to improve the teaching quality and learning efficiency, relevant teaching demands should be set in Chinese teaching as a foreign language. For the purpose of helping foreign learners study Chinese better, the teachers should make efforts in two aspects, namely, the teaching demands in class and after class. Only when combine them together will students’ […]
Our free Chinese lesson today is going to give some grammar of comparative sentences and tell the differences of these sentences in Chinese translation. Warming Up: 老师：junio，你有多高？ Junio：我有一米七。 老师：哦，老师一米六，所以老师比你矮。 老师：anna，你多大？ Anna：我36岁。 老师：老师今年24岁，老师比anna小12岁。 After having this free Chinese lesson, you will better understand the differences of these comparative sentences in Chinese translation. 1. Comparative sentence is the one which compare the […]
Many psychologists have studied a lot about the regularity of the acquisition of the words when they study the memory. They believed words are restored in the memory with the form of network. As a result, the isolated words are not easy to memorize firmly and also hard to research from the memory. Therefore, Chinese […]
Today our free Chinese lesson will provide some brief reading exercise for students who want to learn zhongwen online for free. To learn zhongwen better, you should have the ability of Chinese comprehension. The following exercise needs you to choose the right expression from the four choices according to the zhongwen paragraphs given. 1. 上网对青少年来说不完全是一件好事。现在，青少年用于上网的时间越来越多，据调查，青少年用户平均每周上网时间500分钟左右，如果平均到每日，约70分钟左右。上网的青少年中，玩游戏者占62%，使用聊天室者占54.5%，这些都大量的浪费了学生的时间。 A青少年上网的时间还不算多 B青少年常常因为查找资料而上网 […]
Majorities of foreign student often use the sentence when learning Chinese: 他是一个严重的人。（tā shì yí ɡè yán zhònɡ de rén） he is a serious (yan zhong严重) man. It is hard for Chinese to understand. The original Chinese to express it should be in this way: 他是一个严肃的人。（tā shì yí ɡè yán sù de rén）He is a serious (严肃yán […]
As we all know, questioning is a common used by teachers in class to motivate students’ learning initiative, stimulate them to think and help them consolidate the learned knowledge. If the questioning is applied properly, it can adjust the class atmosphere and help students to learn Mandarin effectively. At the same time, teachers can find the problems […]
In order to help you pass HSK exam successively, we provide free Chinese lessons for you. Today we are going to talk about an important sentence pattern——sentence with “把”. 1. Structure：Subject+ 把 + object + predicate + other components（Doer + 把 + receiver + Verb） 2. Meaning： emphasize the handling, influence or results of objective made by action 3. […]
When foreign students are leaning Chinese characters, they know the Chinese characters are composed of radicals and components. In the following parts, the relationships between the radicals and components in Chinese characters will be discussed. For so many years, many people are confused by these two conceptions which are called Pianpang and Bushou in Chinese […]
Sekolah saya sangat menakjubkan. Saya mengesyorkan Sekolah Keats kerana ia merupakan cara yang lebih mudah untuk belajar bahasa Cina di Kunming.
Di Keats, saya mempunyai banyak peluang untuk mempraktikkan apa yang telah saya pelajari. Saya sangat menyukai sekolah ini, kerana saya boleh belajar bahasa Cina secara individu, jadi saya fikir ini adalah program imersi terbaik di China dan guru saya adalah guru terbaik. Saya rasa tanpa guru saya, bahasa Cina saya pasti tidak akan bertambah baik. Saya sangat gembira kerana, di Keats, saya telah meningkatkan bahasa Cina saya dengan ketara.
Saya tidak dapat menggambarkan betapa saya menyukainya. Perkara yang saya suka tentang guru dan kaedah pengajarannya ialah terdapatnya begitu banyak fleksibiliti. Perkara lain yang saya suka tentang pengajarannya ialah gabungan pembelajaran buku teks klasik dan aktiviti luar. Saya sukakannya! Saya suka mengenali pelajar lain. Semua orang berkongsi matlamat yang sama dan itu menjadikan bahasa Cina mereka lebih baik. Kunming ialah sebuah bandar besar, tetapi ia sangat selamat untuk tinggal di sini. Saya fikir ia adalah pengalaman yang berharga. Tidak sabar untuk kembali!
Semester pertama saya belajar di sekolah lain, dan tekanan di sana agak tinggi, waktu kelas panjang, dan kerja rumah agak membosankan. Sejak saya datang ke Keats, saya dapati saya mempunyai lebih banyak peluang untuk berucap di dalam bilik darjah. Rakan sekelas saya semuanya fasih dan suka berucap serta mengambil bahagian dalam kelas. Kami mempunyai dinamik bilik darjah yang hebat.
Kunming merupakan tempat yang bagus untuk belajar bahasa Cina di China kerana tidak ramai orang Cina di jalanan yang bertutur dalam bahasa Inggeris. Keats merupakan sekolah yang hebat untuk saya dan ramai warga asing lain yang belajar di China mengesyorkannya kepada saya. Saya rasa mereka semua baik-baik saja. Kaedah pembelajaran di sini sangat berstruktur. Ia menjadikan pembelajaran bahasa Cina sangat mudah. Terdapat juga banyak tempat budaya dan semula jadi untuk dikunjungi.
Saya memutuskan untuk belajar bahasa Cina di Kunming kerana saya suka bandar-bandar kecil dan saya suka iklim di sini. Kami belajar selama empat jam sehari di sini dan guru saya yang tersayang banyak mengajar saya dan tidak pernah hilang sabar dengan saya. Ia adalah pengalaman yang sangat indah berada di sini dan saya mengesyorkan sekolah Keats dan guru-guru di sini kepada semua orang yang suka belajar bahasa Cina di China.
Saya mengambil kelas Intensif Bahasa Cina secara individu selama 6 jam sehari. Kelas-kelasnya sangat menarik. Guru-gurunya prihatin dan kandungan yang diajar oleh guru sesuai dengan tahap saya. Ia adalah cara mudah untuk belajar Bahasa Mandarin. Saya mempunyai banyak masa berlatih Bahasa Cina di dalam kelas. Makanannya sedap di sini. Saya telah meningkatkan Bahasa Cina saya melalui program ini di Keats.
Permohonan visa sangat mudah, kerana Sekolah Keats banyak membantu kami dalam hal itu. Keats sangat menekankan latihan perbualan, jadi kami mempelajari banyak perbendaharaan kata dan rancangan kehidupan seharian yang sangat mudah untuk kami bersiar-siar di bandar dan bercakap dengan orang Cina yang merupakan tujuan utama pembelajaran bahasa Cina di China.