We know that words are the foundation for Chinese language learners to study Chinese. However, the purpose of learning a certain language is to put it into practical usage. So, we should practice more to say the complete sentences correctly. The imperative sentence is an important point in Chinese language and often used in our daily conversation. So, in order […]
The method of holding a debating competition in class is really helpful to practice the spoken Chinese language. At the beginning of the class, the teachers should first introduce some basic information for the students to prepare for the debating. For instance, the living styles of Chinese women and Japanese women. Then, the students who learn Mandarin […]
The purpose of spoken Chinese teaching is to improve students’ oral expression ability and cultivate students to think and express in target language. This purpose should be realized by improving students’ frequency on speaking. Therefore, oral Chinese teachers should fully learn the difficulties on setting spoken Chinese courses in Korean high schools and take all […]
For any one language, it is closely attached with the corresponding background cultural knowledge. If the students who learn Chinese in China want to study better, it is inevitable for them to learn some relevant culture. To enrich Chinese language learners’ language knowledge, we will learn some interesting Chinese knowledge which has close connection with relevant Chinese culture in the following […]
As the development of Chinese economy and the popularization of mandarin fever, more and more people choose to learn Mandarin in China, which include many overseas Chinese students. For they have family environment of Chinese, they can listen or speak a little simple Chinese before they come to China. Therefore, they need to improve their […]
In Hong Kong of China, there is no uniform Chinese language teaching book because there are various species of Chinese teaching books to choose for teachers to teach Mandarin Chinese in different schools. The document that has the function of standardizing the teaching process, difficulty levels and teaching demands is primary schools Chinese language course outline formulated by the […]
Everyone who wants to study in China must know that China is a state of ceremonies, whose people use term of respect frequently in their life. Term of respect is used in daily communication, especially in letters, which is a polite expression in conversation. The following are some terms usually used by Chinese to show respect, which […]
In the early 1980s, some professors have been implementing situation teaching started with Chinese then other subjects have been related. This influences the situation of learning Mandarin in China in a certain degree. They treat Chinese teaching from the visual angle of children and have raised the opinion of transforming Chinese situation teaching to situation […]
Chinese food is loosely related to the foreign students who come to learn in Mandarin language courses in China. Therefore, they should know some knowledge about Chinese cuisines and the names of the dishes and the ingredients. Teaches can play game in class to help students to know about the processes of cooking Chinese dishes at the time […]
Chinese language is a relatively difficult to learn for overseas students. For the purpose of helping students learn Chinese in China more efficiently, we need start the teaching with an appropriate lead-in. What we will discuss first is the lead-in way by the flow of the speech. We know that language have the function of state and explain […]
Saya mengambil kelas Intensif Bahasa Cina secara individu selama 6 jam sehari. Kelas-kelasnya sangat menarik. Guru-gurunya prihatin dan kandungan yang diajar oleh guru sesuai dengan tahap saya. Ia adalah cara mudah untuk belajar Bahasa Mandarin. Saya mempunyai banyak masa berlatih Bahasa Cina di dalam kelas. Makanannya sedap di sini. Saya telah meningkatkan Bahasa Cina saya melalui program ini di Keats.
Jadi semasa minggu pertama saya di Keats, saya tidak berani untuk bertutur dalam bahasa Cina. Saya mendapati bahawa tahap bahasa Cina saya meningkat dengan cepat sejak itu. Walaupun saya mempunyai banyak pilihan untuk belajar di China, contohnya, beberapa sekolah lain mempunyai homestay, saya dapati saya dapat mendalami dan menumpukan sepenuhnya perhatian kepada pembelajaran bahasa Cina dengan menginap di Keats.
Saya benar-benar mempunyai pengalaman yang indah di sekolah ini. Guru-gurunya sangat ramah. Di dalam kelas saya, kami berlatih bertutur, mendengar, membaca dan menulis. Kami bermain permainan dan aktiviti menyeronokkan yang lain. Kami mengadakan lawatan di sekitar bandar. Kakitangan di Keats sangat hebat. Guru saya adalah salah seorang guru terbaik yang pernah saya temui dalam pengalaman pendidikan saya. Dia datang dengan senyuman setiap hari.
Saya dapati Keats sangat bagus, guru-gurunya sangat baik dan benar-benar mengambil serius pelajar. Kunming adalah tempat terbaik untuk belajar bahasa Mandarin di China. Persekitarannya hebat, tiada pencemaran. Kualiti udaranya hebat, cuacanya baik. Orang-orang di sini sangat ramah. Saya datang untuk mengambil kelas setiap hari. Saya rasa selesa belajar bahasa Cina di Keats. Saya sangat mengesyorkan Keats kepada anda semua.
Saya telah berada di Sekolah Keats dan Kunming selama sebulan mengikuti kelas Bahasa Cina secara individu dengan dua guru yang berbeza. Saya sangat menikmatinya. Kedua-dua guru saya sangat ramah dan sabar. Mereka benar-benar membantu saya meningkatkan kemahiran membaca dan bertutur dalam Bahasa Cina. Saya juga sangat menikmati pembelajaran Bahasa Cina di Kunming.
Mendengar dan bertutur di dalam bilik darjah setiap hari telah meningkatkan kemahiran komunikasi saya. Selepas tiga minggu, perkataan dan ayat baharu saya menjadi lebih semula jadi dan fasih. Kini saya sudah biasa berfikir dalam bahasa Cina, dan saya lebih memahami apa yang orang lain katakan, untuk dapat berbual secara langsung dengan orang lain.
Saya telah pergi ke Sekolah Keats untuk belajar bahasa Cina sebanyak 4 kali. Alasan untuk kembali ke sekolah ini adalah kerana guru-guru yang pernah bekerjasama dengan saya adalah guru-guru bahasa Cina yang sangat baik. Saya menjadikannya sebagai rancangan 5 tahun atau rancangan 10 tahun untuk kembali ke sekolah ini. Semua guru mempunyai kaedah untuk melihat kemahiran anda. Mereka menyedari tahap kemahiran anda. Saya fikir ia berbaloi untuk semua orang.
Saya mempunyai 2 orang guru, dan saya bekerja 4 jam sehari. Jadi saya ada Dong Laoshi dan Jin Laoshi. Kedua-duanya sangat bagus. Mereka menjadikan pengalaman ini sangat menyenangkan bagi saya. Mereka bersedia membantu anda bila-bila masa, jadi jika anda mempunyai soalan di sini, guru-guru sentiasa ada untuk membantu anda sama ada visa, sama ada untuk bersiar-siar di bandar. Semua orang mahu bercakap dengan anda.