Кийтс Сургуультай хамт Хятадад Хятад хэл сур

Mandarin Reading Skill of Semantic Predication

November 7, 2013

Prediction is a very important skill in reading Chinese materials and also a crucial means to improve the reading efficiency. It means to guess what will happen in the following parts on the basis of the information you have mastered. If you master this skill when you learn Chinese, there is no need for you to read […]

Mistakes Often Made When Learning Potential Complement

November 7, 2013

In Chinese language teaching as a foreign language, one of the important but difficult points for the overseas students who attend to school to study Mandarin is the potential complement. Therefore, many relevant mistakes are often made by them in the process of learning. For example, they usually use the potential component in the situation that it is not allowed […]

Focus Literacy and Scattered Literacy Methods in Chinese Learning

November 7, 2013

To use the focus literacy method in the child initiation stage is a good tradition of Chinese characters teaching in China. The famous teaching materials of focus literacy method with profound influence are Three Character Primer, the Book of Family Names and One Thousand Character Primer. The experimental use of the focus literacy method has […]

How to Use 真让人头疼 ?

November 7, 2013

During the process of learning Chinese words and memorizing Chinese sentences patterns as well as mastering Chinese language points, the foreign students should also pay much attention to the oral Chinese language practice if they want to study Mandarin Chinese better. In this way, they can understand Chinese people much easier when they communicate with each other. For example, if you hear Chinese […]

Lesson 25 – Advanced – Understanding of Language Points 不时 and 说不上

November 7, 2013

Some Chinese words seem just words but can be some important language points often used in daily conversations. Let’s take不时as an example, which is an adverb to indicate certain action, behavior or condition appears or happens for several times irregularly. In addition, the time period is relatively short and it can be said as 时不时 in some […]

Chinese Characters and Chinese Culture

November 7, 2013

Each language has its own form, standing for certain voice in the language and expressing certain meaning.Chinese language is typical ideographic writing system and the form and structure of the characters can indicate the meanings of them to a certain degree. The teachers who teach Mandarin language in class may tell you that Chinese language has processed the transition from […]

Percentage of Characters and Words in Chinese

November 7, 2013

Most people think Chinese language is based on both characters and words because both of them can be regarded as the units of making up the sentences. In ancient Chinese language, most so-called words are monosyllabic and one character was one word. However, in modern Chinese, the disyllabic words are developed and hold the dominant position and characters […]

Lesson 27 – Advanced – Fill baoyou, zhenshou and buxing into Blanks

November 7, 2013

When the foreign students learn Mandarin in China, they may encounter different kinds of questions. The students may have difficulty in dealing with such questions. When the students are confronted with such questions, they should understand the context of the sentence and find the vacant words which are needed to complete the blank filling task. Some […]

Application of Replacement to Connect Passages in Chinese

November 7, 2013

Generally speaking, no matter how many passages the articles have, they can be divided into two parts from the perspective of structure, the part with main point views and the part with evidences to support the viewpoints. In addition, the passengers are connected to each other with certain forms to indicate the relationships between the […]

Important Points When Teaching Potential Complement in Chinese

November 7, 2013

Many mistakes are often made when it comes to the potential complement in Chinese, which is related to both teachers and students. Therefore, some useful suggestions as follows will be introduced in teaching the potential complement. First of all, the teachers who teach Mandarin Chinese need to explain the meaning of the potential complement exactly. […]

10000+ ГАРУЙ ОЮУТАН
КИЙТС-Д СУРАЛЦСАН

Sarah | Dubai
Intensive One-on-One Chinese Classes

Миний багш нар бүгд маш сайн. Тэд багш нарыг маш мэргэжлийн түвшинд сургасан. Би багштайгаа маш хурдан суралцдаг юм шиг санагддаг. Тэд сурагчдадаа маш нухацтай ханддаг бөгөөд багш бүр ийм байдгийг би мэднэ. Хэрэв та Хятадын хамгийн шилдэг хятад сургууль хайж байгаа бол Кийтсэд зочлохыг би танд зөвлөж байна.

Amauri | USA
Small Group Chinese Class

Кийтсийн багш нар оюутнуудыг хэрхэн унших, хятад хэлийг хэрхэн амархан сурахад нь туслахыг мэддэг. Тэд оюутнуудын түвшинг мэддэг. Би удаан суралцдаг ч тэд миний суралцах байдалд дасан зохицож чадсан. Тэд хичээлийг маш хөгжилтэй, маш сэтгэл хөдөлгөм болгосон. Би зөвхөн соёл, хэлийг сурч мэдээд зогсохгүй дэлхийн өнцөг булан бүрээс ирсэн гайхалтай найзууд, үнэхээр итгэмээргүй Хятад, Европын найзууд, Америк найзуудтай болсондоо баяртай байна.

Mike | Australia
Small Group Chinese Class

Кунминг бол гайхалтай хот гэж би боддог, цаг агаар үнэхээр сайхан. Кийтсийн сургууль надад үнэхээр таалагддаг бөгөөд маш зохион байгуулалттай гэдгийг нь олж мэдсэн. Эндхийн багш нар маш сайн. Тэд кофе шоп, шинэ анги танхим, шинэ амралтын өрөөтэй болсон тул та найзуудтайгаа амарч, уугуул иргэдтэйгээ хятад хэлний яриагаа давтаж болно. Хэрэв та Кийтс хотод суралцахаар ирэхийг хүсч байвал би үүнийг үнэхээр санал болгож байна.

 

嶋田京子 | Japan
Intensive One-on-One Chinese Classes

Кунмингийн байгаль үнэхээр үзэсгэлэнтэй. Энэ бол Хятадад хятад хэл сурах хамгийн тохиромжтой газар. Кийтс сургуульд миний хамгийн дуртай суралцах арга бол хүн бүрт тохиромжтой тул нэг бүрчлэн суралцах явдал юм. Миний багш маш сайн, маш халамжтай, сайхан сэтгэлтэй. Кунмин хотод хятад хэл сурах миний амьдрал маш сайхан, цаг агаар маш сайхан байдаг. Энэ нь ахмад настнуудын биед сайн.

Hilary | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Би энд үнэхээр сайхан цагийг өнгөрөөсөн. Би гайхалтай багштайгаа их зүйл сурсан. Кийтс сургууль сурагчдаа үнэхээр сайн багш нартай холбохын тулд маш их хичээсэн бөгөөд тэдний зан чанар хоорондоо маш сайн зохицдог. Би Кийтсэд хятад хэл сурах үнэхээр дуртай бөгөөд би заавал эргэж ирнэ.

Josephine | Indonesia
Intensive One-on-One Chinese Classes

Кийтс бол миний сурч байсан хамгийн шилдэг хэлний сургуулиудын нэг гэж би боддог. Миний багш үнэхээр гайхалтай хүн. Тэр заахдаа маш сайн. Тэр хичээлийг хөгжилтэй болгодог. Би энд байх хугацаандаа маш их үгсийн сан сурсан. Кийтс сургуульд ирж, мандарин хятад хэл сурахыг зөвлөж байна.

Filbert | Indonesia
Small Group Chinese Class

Кийтс сургуульд ирэхээсээ өмнө би хятад хэлний мэдлэгтээ итгэлгүй байсан. Хятад хэлээр ярьж, хятад хүмүүстэй ярилцах итгэл надад байгаагүй. Гэсэн хэдий ч Кийтс сургуульд 4 сар суралцсаны дараа би одоо хятад хэлээр ярихдаа улам бүр итгэлтэй болж байна. Кийтс сургуульд Хятадад хятад хэл сурах нь миний гаргасан хамгийн зөв шийдвэр байсан. Ангид олон тоглоом байдаг бөгөөд багшийн маань заах арга барил бас маш сонирхолтой. Кийтс сургуульд сурсан туршлага маань Хятад болон хятад хүмүүсийн талаарх миний үзэл бодлыг өөрчилсөн.

 

Ivo | Switzerland
Intensive One-on-One Chinese Classes

Тэд бидний сонирхол, асуулт, шаардлагад үнэхээр анхаарал хандуулдаг. Дараа нь тэд манай хятад хэлний хөтөлбөрийн агуулгыг нөхцөл байдалд тохируулан өөрчилдөг. Нэг багш, нэг сурагчтай тул 6 цагийн Мандарин хэлний гүнзгийрүүлсэн хичээлд анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хялбар байдаг. Нэг барилгад суралцах, амьдрах, хооллох нь маш тохиромжтой.

Exit mobile version