Кийтс Сургуультай хамт Хятадад Хятад хэл сур

Theory of Chinese Words Meanings Network

November 7, 2013

The theory of words meanings network was proposed by Zhang Qingyun and Zhang Zhiyi and was proved. The first thing about this theory that the foreigners who study Chinese should know is that the words meanings are systematic, including the combination system and development system of synonymy, antonymy and ambiguity. The meanings or words are a network […]

Lesson 12 – Elementary – Words Distinguishing 曾, 曾经, 几乎, 差点儿, 成为, 形成 and 成长, 发展, 生长

November 7, 2013

Most foreigners think the Chinese characters are very mysterious because the words they think are so similar are actually so different. During the process of learning Mandarin Chinese, many jokes are produced because of the wrongly used words. Therefore, teachers should pay more attention to the similar words distinguishing when teaching Chinese language. The differences between the adverbs […]

Explaining Application of Verbs in Mandarin in Detail

November 7, 2013

During the process that the overseas students are acquiring Chinese language, the mistakes in the aspect of using verbs is not only various in types but also large in number. Therefore, much attention needs to be paid to the teaching of the verbs in Chinese language. The first thing that the teachers in Chinese language […]

Know Literary Inquisition in Chinese Learning

November 7, 2013

When the excessive worship and superstition to Chinese words develop into an extremely high degree, the strictly punishment for people who profane Chinese words will appear. Students who study Chinese should know this is the two opposite aspects of the same thing. In the long process of feudal autocracy in China, the literary inquisition usually happened in […]

Lesson 12 – Intermediate – Chinese Words Distinguishing Like 长久, 长期, 长远

November 7, 2013

Foreign learners should learn different words in different language learning levels. The words for the students of intermediate level are more confusing than that of the elementary level. Therefore, foreigners who learn Chinese in China should pay more attention to the more difficult words to lay a form foundation to the better Chinese language learning. The three words “长久”, […]

Several Methods of Practicing Characters Strokes

November 7, 2013

For high efficiency in Chinese language teaching, teachers should apply some interesting methods to increase students‘ learning interest and strengthening the memory. For the learning of Chinese characters, the strokes are very important and some games can be applied to help them remember the strokes of characters. For example, teachers can show the character 大 […]

Profound Indication in Chinese Names

November 7, 2013

The family name in China has a long history and reflects the genetic connection in ancient times. And foreigners who study Chinese should know the name is used to tell apart from each other. Even though surname, name and alternative name is the symbols and signs for individuals, they often carry some specific value and meaning when […]

Lesson 10 – Intermediate – Learning Words “张, 造, 闭, 弯, 愁, 处” in Reading

November 7, 2013

The Chinese verbs “张、造、闭、弯、愁、处” are often used when foreigners learn Chinese in China, especially in the daily life. In order to learn and master those verbs, students can first read the following sentences and then find the proper ones to fill in the blanks. 1. 猎人(hunter)看见熊(bear)过来了,就躺在地上,( )上眼睛假装(to pretend)死了。 2. 日本人见面打招呼的习惯是( )腰鞠躬。 3. 孩子一看见妈妈就( )开胳膊要妈妈抱。 4. 女儿生病住院了,年轻的妈妈( […]

How to Apply Practicality to Chinese Teaching?

November 7, 2013

It is not enough to stress the forms and structures in language explanation. We should also explain the conditions of application clearly by combining meaning and context because the aim of Chinese teaching is not help students study Chinese by analyzing the structures, but also improve their ability of using the language they learned. Firstly, the practicality […]

Lesson 8 – Advanced – Distinguishing Advanced Words Like 瓦解 and 崩溃

November 7, 2013

Just like the different levels of English words, Chinese characters and words can be classified into words of various difficulty levels. Therefore, if foreigners want to make great progress in learning Mandarin Chinese, they should learn different words in accordance with their language levels. Several groups of similar words for learners in advanced level will be […]

10000+ ГАРУЙ ОЮУТАН
КИЙТС-Д СУРАЛЦСАН

Dr. Med. Beatrice | Austria
Intensive One-on-One Chinese Classes

Би жижиг хотуудад дуртай, эндхийн уур амьсгалд дуртай учраас Кунмин хотод хятад хэл сурахаар шийдсэн. Бид энд өдөрт дөрвөн цаг хичээллэдэг байсан бөгөөд миний хайртай багш надад маш их зүйл зааж, тэвчээрээ хэзээ ч алдалгүй өгсөн. Энд байх нь үнэхээр гайхалтай туршлага байсан бөгөөд Хятадад хятад хэл сурах дуртай хүн бүрт Кийтс сургууль болон эндхийн багш нарыг санал болгож байна.

Martine | France
Intensive One-on-One Chinese Classes

Бидэнд Мандарин хэлний хувийн хичээлүүд байдаг тул би энэ газарт үнэхээр дуртай. Би өглөө 4 цаг, үдээс хойш 2 цаг хичээллэдэг 6 цагийн хөтөлбөрт хамрагдсан. Энэ нь нэлээд их боловч хичээл нь үнэ төлбөргүй. Энэ нь надад өмнө нь хийж байсан зүйлээ давтаж, шинэ зүйл сурч болоход маш их тустай. Миний 2 багш гайхалтай.

杜文宇 | Netherlands
Intensive One-on-One Chinese Classes

Кийтс дэх эхний долоо хоногт би хятад үг хэлж зүрхэлсэнгүй. Түүнээс хойш миний хятад хэлний түвшин хурдан сайжирсныг би олж мэдсэн. Жишээлбэл, надад Хятадад суралцах олон сонголт байгаа ч бусад зарим сургуулиуд гэр бүлийн байртай байдаг ч Кийтсэд үлдснээр би өөрийгөө бүрэн дүүрэн ашиглаж, хятад хэл сурахад бүрэн анхаарлаа төвлөрүүлж чадна гэдгээ олж мэдсэн.

Judith | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Өдөр бүр анги танхимд сонсож, ярих нь миний харилцааны чадварыг сайжруулсан. Гурван долоо хоногийн дараа миний шинэ үг, өгүүлбэрүүд улам бүр байгалийн, чөлөөтэй болсон. Одоо би хятад хэлээр сэтгэж дассан бөгөөд бусад хүмүүстэй жинхэнэ яриа өрнүүлэхийн тулд бусад хүмүүсийн юу гэж хэлснийг илүү сайн ойлгодог болсон.

Simon | UK & France
Small Group Chinese Class

Визний өргөдөл гаргах нь үнэхээр энгийн байсан, учир нь Кийтс сургууль бидэнд энэ тал дээр маш их тусалдаг. Кийтс нь ярианы дадлагад ихээхэн ач холбогдол өгдөг тул бид маш их үгсийн сан, өдөр тутмын амьдралын төлөвлөгөө сурдаг бөгөөд энэ нь бидэнд хотоор явж, хятад хүмүүстэй ярилцахад маш тохиромжтой бөгөөд энэ нь Хятадад хятад хэл сурах гол зорилго юм.

Paul | UK
Intensive One-on-One Chinese Classes

Бүх багш нар үнэхээр сайхан сэтгэлтэй. Кийтсийн багшлах түвшин хамаагүй өндөр. Би энэ хотыг үнэхээр хайрладаг. Тэнд явахад маш тухтай. Би Кийтсийг бүрэн санал болгож байна. Энэ бол Хятадад хятад хэл сурахад тохиромжтой газар. Бид энэ жилийн сүүлээр дахин ирэхийг тэсэн ядан хүлээж байна.

Robert | Netherlands
Small Group Chinese Class

Өнгөрсөн семестрээс хойш бид Кийтс дээр хятад хэл сурч эхэлсэн. Энэ бол бидний хийж чадах хамгийн сайн сонголт байсан. Энэ бол үнэхээр сайн сургууль. Хичээлүүд нь маш хөгжилтэй, та маш их зүйл сурдаг, гэхдээ маш интерактив тул та маш их ярьдаг бөгөөд энэ нь зөвхөн ном, бичих зүйл биш гэсэн үг юм. Хэрэв та аялах дуртай бол, хэрэв та хятад хэлийг хөгжилтэй байдлаар сурах дуртай бол Кийтс танд хамгийн сайн хятад хэлний хөтөлбөртэй.

Richard | UK
Intensive One-on-One Chinese Classes

Энэ бол миний хоёр дахь удаагаа ирж байгаа хэрэг. Өнгөрсөн жил би мөн 12 долоо хоног орчим ирсэн. Энэ удаад би Хятадад зуны хөтөлбөрт хамрагдахаар 13 долоо хоног ирсэн. Би энэ сургуульд ирэхийг онцгойлон хүсч байгаа шалтгаан нь ганцаарчилсан хичээлүүд байсантай холбоотой. Би бүлгийн хичээлээс илүү хурдан түвшиндээ хүрч, хятад хэлийг сурч чадсан.

Exit mobile version