help bg

Кийтс Сургуультай хамт Хятадад Хятад хэл сур

Language learning itself is a boring process. Some of the foreigners who learn Chinese in China, they may think Chinese characters are difficult to remember firmly and that the Chinese language is very difficult to..

Илүү их

yù bàng xiāng zhēng,yú wēng dé lì 鹬蚌相争, 渔翁得利 This is a very popular Chinese fable. A clam swam to the bank and opened its shell in the sun. a snipe flew over and saw..

Илүү их
Introduction of Film Yeshan

October 26, 2021

The reform and open-up of China influenced the topics and themes of the films. The so-called reform films came into being. This kind of film wanted to present the ideas and themes that the reform..

Илүү их

As we all know, the purpose of learning a certain language is to put it into practical use. Nowadays, more and more foreigners come to learn Chinese in China, thus communicating with Chinese people. Therefore,..

Илүү их

The overall teaching objective of teaching Chinese as a foreign language is to cultivate the foreign learners’ Chinese communicative skills when they learn Chinese in China. In order to achieve this goal, the first thing students should do..

Илүү их

When we teach Chinese people Chinese language, what we teach is the mother tongue. But what do we teach when we teach Mandarin language to foreigners? Foreigners are learning another language besides their mother tongue..

Илүү их

As a language, students can master Chinese only when they practice in the real context. The most important thing is that they should be willing to open their mouths to learn to speak Chinese. In order..

Илүү их

When teaching Chinese, teachers should know that the learning of new knowledge should be limited in a certain degree. In some basic Chinese teaching materials, there may be thirty or even forty new words appear in..

Илүү их

It is an effective method to help students to study Chinese in the lively and interesting teaching activities because the imaginable memory is better than text memory. If learners are not bored in teaching contents, they will..

Илүү их

There are many language phenomena in Chinese language that are very difficult to tell apart. Therefore, students who come to learn Chinese in China may find it is difficult to learn. For better Chinese learning, students can learn distinguish the..

Илүү их

Танд ямар Хятад хэлний хөтөлбөр
тохирох вэ?

ХЯТАД ХЭЛНИЙ ХӨТӨЛБӨРҮҮД

10000+ ГАРУЙ ОЮУТАН КИЙТС-Д СУРАЛЦСАН

Amauri testimonial for keats chinese school

Amauri | USA

Жижиг бүлгийн Хятад хэлний анги

Кийтсийн багш нар оюутнуудыг хэрхэн унших, хятад хэлийг хэрхэн амархан сурахад нь туслахыг мэддэг. Тэд оюутнуудын түвшинг мэддэг. Би удаан суралцдаг ч тэд миний суралцах байдалд дасан зохицож чадсан. Тэд хичээлийг маш хөгжилтэй, маш сэтгэл хөдөлгөм болгосон. Би зөвхөн соёл, хэлийг сурч мэдээд зогсохгүй дэлхийн өнцөг булан бүрээс ирсэн гайхалтай найзууд, үнэхээр итгэмээргүй Хятад, Европын найзууд, Америк найзуудтай болсондоо баяртай байна.

Sylvia tetimonial for keats chinese school

Sylvia | USA

Хятад хэлний эрчимжүүлсэн ганцаарчилсан хичээлүүд

Надад үнэхээр таалагдсан нэг зүйл бол багштайгаа хамтран бие даан суралцах төлөвлөгөө гаргах боломжтой байсан явдал юм. Өөр нэг сайхан зүйл бол та сургуульдаа амьдардаг бөгөөд өөрийгөө бүрэн аюулгүй гэж мэдэрдэг. Амралтын өдрүүд эсвэл оройн цагаар тантай хамт ямар нэгэн зүйл хийхэд бэлэн хүмүүсийн бүлэг үргэлж байдаг.

Duwenyu testimonial for keats chinese school

杜文宇 | Netherlands

Хятад хэлний эрчимжүүлсэн ганцаарчилсан хичээлүүд

Кийтс дэх эхний долоо хоногт би хятад үг хэлж зүрхэлсэнгүй. Түүнээс хойш миний хятад хэлний түвшин хурдан сайжирсныг би олж мэдсэн. Жишээлбэл, надад Хятадад суралцах олон сонголт байгаа ч бусад зарим сургуулиуд гэр бүлийн байртай байдаг ч Кийтсэд үлдснээр би өөрийгөө бүрэн дүүрэн ашиглаж, хятад хэл сурахад бүрэн анхаарлаа төвлөрүүлж чадна гэдгээ олж мэдсэн.

David testimonial for keats chinese schoo

David | Australia

Хятад хэлний эрчимжүүлсэн ганцаарчилсан хичээлүүд

Энэ нь онцгой байсан, учир нь би өнгөрсөн жил анх уулзсан над шиг олон хүнтэй уулзаж, энэ жил Кийтс рүү буцаж ирсэн. Сургалт гайхалтай байсан. Багш нар хичээл бүрийг сайтар бэлддэг. Энэхүү ганцаарчилсан арга барил нь таны хятад хэлний түвшинг хурдан дээшлүүлж, хэлнийхээ өөртөө итгэх итгэл, чөлөөтэй байдлыг нэмэгдүүлэх үнэхээр гайхалтай арга гэж би бодож байна.

Ivo testimonial for keats chinese school

Ivo | Switzerland

Хятад хэлний эрчимжүүлсэн ганцаарчилсан хичээлүүд

Тэд бидний сонирхол, асуулт, шаардлагад үнэхээр анхаарал хандуулдаг. Дараа нь тэд манай хятад хэлний хөтөлбөрийн агуулгыг нөхцөл байдалд тохируулан өөрчилдөг. Нэг багш, нэг сурагчтай тул 6 цагийн Мандарин хэлний гүнзгийрүүлсэн хичээлд анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хялбар байдаг. Нэг барилгад суралцах, амьдрах, хооллох нь маш тохиромжтой.

Viktor testimonial for keats chinese school

Viktor | Switzerland

Жижиг бүлгийн Хятад хэлний анги

Миний сургууль гайхалтай. Би Кийтс сургуулийг санал болгож байна, учир нь энэ нь Куньмин хотод хятад хэл сурахад илүү тохиромжтой арга юм.

Jean | USA

Хятад хэлний эрчимжүүлсэн ганцаарчилсан хичээлүүд

Надад хэр их таалагдсаныг хэлж чадахгүй нь. Багш нар болон заах арга барилын надад таалагдсан зүйл бол маш их уян хатан байдал юм. Заах арга барилын надад таалагдсан бас нэг зүйл бол сонгодог сурах бичиг сурах болон гадаа гарахыг хослуулсан явдал юм. Надад таалагдсан! Би бусад оюутнуудтай танилцах дуртай. Хүн бүр ижил зорилготой байсан бөгөөд энэ нь тэдний хятад хэлийг сайжруулах явдал байв. Кунминг бол том хот боловч энд амьдрахад маш аюулгүй. Кийтсийн надад таалагдсан бас нэг зүйл бол эндхийн хүмүүс танд тусалдаг гэсэн санаа юм. Би үүнийг хангалттай санал болгож чадахгүй.

星河明 | Japan

Хятад хэлний эрчимжүүлсэн ганцаарчилсан хичээлүүд

Би өдөрт 6 цаг ганцаарчилсан эрчимжүүлсэн хятад хэлний хичээлд суусан. Хичээлүүд нь маш сонирхолтой. Багш нар халамжтай бөгөөд багшийн надад зааж буй агуулга миний түвшинд тохирсон. Энэ бол мандарин хэл сурах хялбар арга. Хичээл дээр хятад хэлийг дадлагажуулахад надад их цаг гардаг. Эндхийн хоол нь гайхалтай.

Please use vertical scrolling on your mobile device.