Since 2003, the writer has practice the new method of teaching Chinese Characters based on the writer’s experience. At the same time a book named “原味中文” (yuán wèi zhōnɡ wén)has been compiled by the writer which had been published in 2008 in France. This book is effected by the spirit of “基本字带字”(jī běn zì dài […]
The process of learning knowledge and skills for students is a complex process of the gradual combination of perceptual knowledge and rational knowledge. There are four stages to go or students who study in China, namely, perception, comprehension, consolidation and application. With the development and widely use of the teaching apparatus in most Chinese school in China, […]
The most obvious characteristic of the words in development is the constantly created new words. Foreign students who learn Mandarin should know the so-called new words are the words that created in the developing process but not existed in the former vocabulary system. However, the “new” is a relative time concept because we can say every word […]
Tips C Game: finding the missing people Teaching object: zero level beginners Details: Ask one student to stand in front and let other students look at him or her carefully is also one of the tips for teaching in Mandarin language school. Then ask the student hide outside the classroom. And tell the other students […]
Nowadays, teaching Chinese as second language has been another hot spot of education. Many people think by mistake that the beginning of teaching Chinese to foreigners who learn Mandarin in China is very low and its requirement for educator’s quality is not that high and anyone who can speak Chinese is qualified to be the […]
The grass writing is a kind of style of calligraphy that breakthroughs the strict forms of Chinese characters, making the Chinese characters being written simpler. When you learn Mandarin, you will know it originated from the casual writing way of official script in Qin period. There are also different types of the grass writing with different […]
Chinese characters are difficult to write and boring to learn for overseas students who learn Chinese language in China. To solve this problem, some interesting games are designed to stimulate students’ interest and initiative to study Chinese. It often happens that students who learn Chinese in China can’t remember the words have learned not long ago. To consolidate and […]
During the three-year’s experience of Chinese teaching to foreigners who learn Mandarin in China, the author had comparative analysis and error analysis on the phenomenon of “going out of tune” for Chinese learners whose mother tongue is Spanish and would like to share some research results with everyone. The phenomenon of “going out of tune” […]
According to my finding, I want to introduce the methods I use as following to the students who study Mandarin. 1. The comparison of Chinese and Western language talking speed Teachers measure and compare the talking speed of Spanish and Chinese together with students who study Mandarin and find how many syllables of Chinese and […]
For most people who just start to learn Chinese in China, they may think it is a little boring because Chinese is difficult to study for them. Therefore, they may choose to attend Chinese school in China. So, teachers take great responsibility in increasing their interests in learning Chinese. In the following parts, some ways of starting a […]
היה לי זמן מדהים בקיטס. אני המום מכמה למדתי בשלושת השבועות האחרונים ואני אהיה ממש עצוב לעזוב. אנחנו כבר מתכננים את הטיול הבא שלנו לחזור כי היה לנו זמן כל כך פנטסטי כאן. הם באמת מתאימים את קורס השפה הסינית אליך ולצרכים האישיים שלך.
אני חושב שסביבת הלמידה הסינית כאן נהדרת. שיטות ההוראה גם מאוד אינטראקטיביות ומהנות. מה שאני נהנה במיוחד כאן הוא העובדה שהמורה שלי לא נצמד לספר הלימוד. אנחנו מבלים הרבה זמן בדיון בנושאים כלליים, כמו התרבות הסינית, חדשות העולם, ביטויים אופייניים שבהם משתמשים המקומיים. אנחנו גם דנים בנושאים חברתיים וכלכליים.
אני לא יכול לתאר כמה נהניתי. הדבר שאהבתי במורים ובשיטת ההוראה הוא שיש כל כך הרבה גמישות. דבר נוסף שאהבתי בהוראה הוא השילוב של לימוד ספרי לימוד קלאסיים ויציאה החוצה. אהבתי את זה! אני אוהב להכיר תלמידים אחרים. לכולם הייתה אותה מטרה וזה לשפר את הסינית שלהם. קונמינג היא עיר גדולה, אבל מאוד בטוח לגור בה. דבר נוסף שאהבתי בקיטס הוא הרעיון שאנשים כאן עוזרים לך. אני ממליץ על זה מספיק. אני חושב שזו הייתה חוויה חשובה. מצפה לחזור!
יש לי שני מורים, ואני עובד 4 שעות ביום. אז יש לי את דונג לאושי וג’ין לאושי. שניהם ממש טובים. הם הפכו את החוויה לנעימה מאוד עבורי. הם מוכנים לעזור לך בכל עת, אז אם יש לך שאלה כאן, המורים תמיד שם כדי לעזור לך, בין אם זה ויזות, בין אם זה להתנייד בעיר. כולם רוצים לדבר איתך.
קונמינג היא מקום נהדר ללמוד סינית בסין מכיוון שלא הרבה סינים ברחוב מדברים אנגלית. קיטס היה בית ספר נהדר עבורי והרבה זרים אחרים שלמדו בסין המליצו לי עליו. אני חושב שכולם בסדר. שיטת הלימוד כאן ממש מובנית. הם הופכים את לימוד הסינית לקל מאוד. יש גם הרבה מקומות תרבותיים וטבעיים לבקר בהם.
כל המורים באמת מקסימים. רמת ההוראה בקיטס הרבה יותר גבוהה. אני ממש אוהב את העיר. מאוד נוח להתנייד בה. אני ממליץ בחום על קיטס. זה מקום נהדר ללמוד סינית בסין. אנחנו מצפים לחזור שוב בהמשך השנה.
אנחנו משתמשים בהרבה משחקים כדי ללמוד דקדוק ומילים חדשות. יש לנו מורים ממש טובים, ממש סבלניים. היא עוזרת לנו מאוד. הכיתה שלנו ממש נחמדה ויש לנו אנשים מכל העולם, ממדינות שונות. אנחנו מרבים לדבר על נושאים בסינית בכיתה שלנו. אני גר במעונות של קיטס. זה מאוד נוח. אני לא צריך לבזבז זמן בנסיעות. אפשר פשוט להתמקד בלמידת סינית.
לפני שהגעתי לבית הספר קיטס, לא היה לי ביטחון בסינית שלי. לא היה לי הביטחון לדבר מנדרינית ולפטפט עם סינים. עם זאת, אחרי 4 חודשי לימודים בקיטס, אני נהיה יותר ויותר בטוח בעצמי לדבר סינית. לימודי סינית בסין בבית הספר קיטס היו ההחלטה הטובה ביותר שקיבלתי אי פעם. יש הרבה משחקים בכיתה, וגם שיטות ההוראה של המורה שלי מעניינות מאוד. החוויה שלי בבית הספר קיטס שינתה את תפיסת סין והעם הסיני.