Teacher can modify the new contents of the text before the Mandarin learning courses and write a short story then print the story for the students who learn Mandarin. Teacher can ask the students to finishing reading the printed materials in the set time and answer the questions given by the teacher. The designed questions should have the […]
In Mandarin learning courses teachers can tell students a brief and interesting story or news which is good for importing new teaching contents and then start teaching. This method can draw the attention of students and make them excited so that they can devote themselves into learning new contents. One teacher from a school to study Mandarin prefers this […]
To make the Chinese classroom teaching much more interesting, many teachers of the qualified Mandarin program created many teaching approaches. Here we will talk about three classroom practices to help students who learn Chinese in China to make themselves master of Chinese speech sounds. The teacher from the Chinese school in China suggests to playing card games. Teacher prepares the initial […]
Many students of Chinese learning program have great problem in memorizing Chinese characters. In order to help the overseas students to memorize Chinese characters firmly, our teachers have made lots of efforts. One teacher who is teaching summer program in China stretched her arms and legs and asked students what the character was. Students said, “it is ‘大’.” Teacher […]
Teachers of intensive Mandarin course in China used actions to demonstrate Chinese words or expressions in their Chinese teaching. Through teaching practice, it has been proved that the perceptual knowledge of students can be enriched and the new content of teaching can be directly imported into classroom teaching. In this way, students usually can completely devote themselves […]
Teachers of intensive Mandarin course in China used actions to demonstrate Chinese words or expressions in their Chinese teaching. Through teaching practice, it has been proved that the perceptual knowledge of students can be enriched and the new content of teaching can be directly imported into classroom teaching. In this way, students usually can completely devote themselves […]
After learning Mandarin Chinese for a semester, teachers should examine the knowledge that the students have mastered. Well, how to examine effectively and precisely is always a problem for many newChinese teachers. Here the experienced teachers of Chinese school in China will provide some skills on examining the proficiency of classroom teaching. Teacher can say out or demonstrate a […]
Talking about how to learn Mandarin well, teaching approach of Chinese teachers is definitely an important factor. The better the teacher’s teaching approach is, the better the students will learn. Today our free Chinese lessons will introduce several good teaching approaches of teaching words for Chinese teachersto make your class more interesting and effective. The first approach aims to make students who learn Chinese […]
Teacher can write a “口” down on the blackboard and tell students of the Mandarin learning courses: how many characters will be to add two strokes on the character “口”? The students should write the new characters down on their exercise books or papers. They will be given ten minutes to write. When the time is […]
Among so many ways of memorizing Chinese characters, memorize by flashing is a very challenging way to test students’ memory. It is also a very common way to learn Chinese in China because it requires students remember the words in a very shortly limited time. After the teacher flash a new word before the student for one […]
אני בבית הספר קיטס ובקונמינג כבר חודש, עושה שיעורי סינית פרטיים עם שני מורים שונים. אני ממש נהנה מזה. שני המורים שלי מאוד ידידותיים וסבלניים. הם באמת עזרו לי לשפר את הסינית שלי, גם בקריאה וגם בדיבור. אני ממש נהנה ללמוד סינית בקונמינג גם כן. העיר הזאת ממש יפה והמזג אוויר נעים, האוויר נקי. זוהי אחת הערים הטובות ביותר בסין ללמוד סינית.
האזנה ודיבור בכיתה מדי יום שיפרו את כישורי התקשורת שלי. לאחר שלושה שבועות, המילים והמשפטים החדשים שלי הפכו טבעיים ושוטפים יותר ויותר. עכשיו אני רגיל לחשוב בסינית, ואני מבין טוב יותר מה אנשים אחרים אומרים, כדי להיות מסוגל לנהל שיחות אמיתיות עם אנשים אחרים.
דבר אחד שמאוד אהבתי היה שיכולתי לעבוד עם המורה שלי כדי ליצור תוכנית לימודים אישית. דבר נוסף שנחמד מאוד הוא שאתה גר בבית הספר, אתה מרגיש בטוח לחלוטין. תמיד יש לך קבוצה של אנשים שמוכנים לעשות איתך דברים בסופי שבוע או בערבים. הם מגישים לך את כל 3 הארוחות ביום, האוכל היה מצוין.
זו הפעם השנייה שאני מגיע. בשנה שעברה, גם אני באתי לכ-12 שבועות. הפעם באתי ל-13 שבועות של תוכנית קיץ בסין. הסיבה שאני רוצה במיוחד לבוא לבית הספר הזה היא בגלל השיעורים האישיים. הצלחתי להעלות את הרמה שלי וללמוד סינית מהר יותר מאשר בשיעורים קבוצתיים. אם תהיה לי הזדמנות לבוא שוב בשנה הבאה, בהחלט אעשה זאת.
מאז הסמסטר שעבר התחלנו ללמוד סינית בקיטס. זו הייתה הבחירה הכי טובה שיכולנו לעשות אי פעם. זה בית ספר ממש טוב. השיעורים ממש כיפיים, לומדים הרבה, אבל גם מאוד אינטראקטיביים, אז מדברים הרבה מה שאומר שזה לא רק ספרים וכתיבה. קונמינג היא עיר ממש נעימה לחיות בה, במיוחד אם משווים אותה לערים אחרות במזרח. אם אתם אוהבים לטייל, אם אתם אוהבים ללמוד סינית בצורה מהנה, לקיטס יש את תוכנית השפה הסינית הטובה ביותר עבורכם.
אני ממש נהנה ללמוד סינית בקונמינג בקיטס. המורים נהדרים וחברי לכיתה מדהימים. זו חוויה בלתי נשכחת עבורי. הייתה לי גם הזדמנות לטייל במקומות אחרים ביונאן. המקומות האלה מדהימים ואתם בהחלט צריכים לבקר במקומות האלה כשאתם לומדים סינית בסין בקיטס.
החלק הכי טוב בבית הספר הוא הסבלנות שהייתה למדריכים והזמן שהקדישו להתמקד ביסודות כמו הגייה. אני חושב שקל מאוד לדלג עליהם ולעבור לאוצר מילים. אבל על ידי לימוד ההגייה, אני מרגיש שזה עזר לי להבין טוב יותר את השפה.
אני סטודנט לתואר שני שעובד לדוקטורט באוניברסיטת קולומביה. הצלחנו להתמקד באמת בדיבור, במיוחד בדיבור בסגנון ראיון, והצלחנו לשפר את כישורי הקריאה והכתיבה שלי בסינית, כך שכשאחזור לקולומביה אוכל לקחת שיעורים רשמיים בסינית. זו הייתה חוויה ממש טובה ואני ממש אוהב את המורה שלי.