Opi kiinaa Kiinassa Keats Schoolin kanssa

Learning Interesting Chinese Expressions like 要…的命

7.11.2013

There are many interesting expressions in Chinese language to express the very common meaning. For example, if you want to express that you intend to do something or very eager to do a certain thing when you study in Mandarin language courses in China, you can use the patter …痒痒 . For examples, you can say一听说有酒喝,他就心里痒痒 and看见别人打牌,你手痒痒了,是不是? 要…的命is […]

Difference between Simplified Characters and Complex Form

7.11.2013

Many foreign students are perplexed with the two forms of Chinese characters when they take HSK preparation program in China. The Chinese characters experiences two kinds of character styles through the history, namely, the simplified characters and the original complex form of a simplified Chinese character. With the development of the characters, some people consider […]

Learning Chinese Expressions 相对来说 and 想得倒美

7.11.2013

Since more practice is essential to study Mandarin Chinese better, those foreign learners should talk more with their Chinese teachers or friends. But during this process, they should know some useful and frequently used expressions. For example, when Chinese people say相对来说, they usually mean to draw a conclusion after comparison. You can make sentence like最近计算机方面的人才很受市场欢迎,相对来说,其他专业的人找工作不太容易. During the learning process, […]

Definition of Affirmative-Negative Question and Alternative Question

7.11.2013

The interrogative sentence is used to inquire the condition of some particular things in the communication process. The foreign students who study Mandarin in China may know that there are several kinds of interrogative sentences in Chinese. The interrogative 呢 can be added to refer to question tone of the sentence. The interrogative can express […]

Short-term Teaching and Its Current Situation

7.11.2013

The short-term teaching mentioned in this article indicates the Chinese language teaching as a foreign language with the teaching cycle of less than eight weeks. Teachers in qualified Mandarin program may tell you that this model of teaching is limited by the teaching time, making the teaching objects should contain some Chinese language techniques that aim at certain scope. In the […]

Lessons 22 – Advanced – Associating the Similar Words 空想 and 幻想

7.11.2013

If you want to learn more Chinese words in limited time effectively when you learn Chinese online free, you need to associate the similar words of certain words after you master the meanings and applications of some certain words. If you have studied for a long time, you may have learned the word 空想, which means the […]

Lesson 23 – Elementary – Are 可爱, 可贵 and 可惜 the Same ?

7.11.2013

Learning Chinese words with similar meanings and appearances is an effective method to expand the vocabulary. However, it is also possible to cause some misunderstandings because the foreign students who just begin to learn Mandarin Chinese may feel confused about the differences among those words. For example, 可爱 and 喜爱 have the same function of showing love to something. They […]

Lesson 20 – Elementary – Chinese Grammar Points 地 and 来 or 去

7.11.2013

Grammar is essential for the learners to study when they attend to summer program in China because it is the basis for them to speak out the correct and logical sentences. One of the grammar points that the learners should understand is the adverbials and the structural particle 地. In the daily conversation, 地often appears like同学们都在努力地学习. Usually, […]

Brief Introduction of Abbreviation

7.11.2013

Abbreviation is the simplified form of some complex definitions or names of something. How does abbreviation come into being? The abbreviation chooses the representative morphemes or the words and cuts the full expression into simplified forms. As many people know, abbreviation simplifies the full expression and makes the communication much more convenient. There are three […]

Lesson 23 – Intermediate – How to Use 来历, 来临 and 来往 ?

7.11.2013

The group of words 来历and 来源 are applied to indicate the origin of something but have some tint differences that the foreign learners need to tell apart. When we use 来历, we usually mean the history or background of things or persons, implying the conditions of things or people in the past like 这个人有来历. 来源has the similar meaning […]

YLI 10 000+ OPISKELIJAA
OVAT OPISKELLEET KEATSISSA

David | Australia
Intensive One-on-One Chinese Classes

Se on ollut merkittävää, koska olen tavannut paljon ihmisiä, jotka tapasin ensimmäistä kertaa viime vuonna, kuten minäkin, palatakseni Keatsiin tänä vuonna. Opetus on ollut fantastista. Opettajat valmistavat jokaisen oppitunnin huolellisesti. Mielestäni tämä yksilöopetus on todella loistava tapa parantaa nopeasti kiinan kielen taitoasi ja lisätä itseluottamustasi ja sujuvuuttasi kielen kanssa.

Shihori | Japan
Intensive One-on-One Chinese Classes

Yksilöllisellä intensiivikurssilla voit valita mieleisesi oppimismenetelmän. Keatsin pienryhmäopetus Kiinassa noudattaa HSK-oppikirjaa. Opettajat keräävät usein palautetta oppilailta, kuuntelevat vaatimuksiamme ja mielipiteitämme. Mielestäni suullinen taitoni on parempi kuin ennen.

Robert | Netherlands
Small Group Chinese Class

Viime lukukaudesta lähtien aloitimme kiinan kielen opiskelun Keatsissa. Se oli paras valinta, jonka voimme koskaan tehdä. Se on todella hyvä koulu. Tunnit ovat todella hauskoja, opit paljon, mutta ne ovat hyvin vuorovaikutteisia, joten puhut paljon, mikä tarkoittaa, että opiskelu ei ole vain kirjoja ja kirjoittamista. Kunming on todella miellyttävä kaupunki asua, varsinkin jos vertaa sitä muihin itäisen Kiinan kaupunkeihin. Jos pidät matkustamisesta ja haluat opiskella kiinaa hauskalla tavalla, Keatsilla on paras kiinan kielen ohjelma sinulle.

Faith | UK
Intensive One-on-One Chinese Classes

Minulla on kaksi opettajaa, ja teen neljä tuntia päivässä. Minulla on siis Dong Laoshi ja Jin Laoshi. Molemmat ovat erittäin hyviä. He tekivät kokemuksesta erittäin mukavan. He ovat valmiita auttamaan sinua aina, joten jos sinulla on kysyttävää täällä, opettajat ovat aina valmiita auttamaan sinua, olipa kyse viisumeista tai kaupungilla liikkumisesta. Kaikki haluavat puhua kanssasi.

Joleen | Germany
Intensive One-on-One Chinese Classes

Kiinan kielen opiskelusta täällä puhuttaessa mielestäni asumisolosuhteet ovat erittäin kätevät, koska asuntola on hyvin lähellä luokkahuonetta. Opettajamme todella nauttivat kiinan kielen opettamisesta. He ovat myös erittäin intohimoisia. Verrattuna muihin Kiinan kaupunkeihin, Kunmingissa on todella hyvä sää.

Jean | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

En voi sanoin kuvailla, kuinka paljon pidin siitä. Opettajissa ja opetusmenetelmässä pidin erityisesti joustavuudesta. Toinen asia, josta pidin opetuksessa, oli klassisen oppikirjaoppimisen ja ulkona olemisen yhdistelmä. Rakastin sitä! Tykkään tutustua muihin oppilaisiin. Kaikilla oli sama tavoite, ja se paransi heidän kiinan kielen taitoaan. Kunming on iso kaupunki, mutta täällä on erittäin turvallista asua. Toinen asia, josta pidin Keatsissa, oli ajatus siitä, että ihmiset täällä auttavat sinua. Suosittelen sitä tarpeeksi. Mielestäni se oli arvokas kokemus. Odotan innolla paluuta!

Hilary | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Olen viihtynyt täällä todella hyvin. Olen opiskellut paljon opettajani kanssa, joka oli fantastinen. Keats School pyrki kovasti löytämään oppilailleen todella hyviä opettajia, joiden persoonallisuudet sopivat hyvin yhteen. Nautin todella kiinan kielen opiskelusta Keatsissa ja tulen ehdottomasti takaisin.

Claudia | Australia
Intensive One-on-One Chinese Classes

Olen ollut Keats Schoolissa ja Kunmingissa nyt kuukauden ajan pitämässä yksityisopetusta kiinaksi kahden eri opettajan kanssa. Nautin siitä todella paljon. Molemmat opettajani ovat erittäin ystävällisiä ja kärsivällisiä. He todella auttoivat minua parantamaan kiinan kielen taitojani, sekä luku- että puhetaitojani. Nautin myös kiinan kielen opiskelusta Kunmingissa. Tämä kaupunki on todella kaunis ja sää on mukava, ilma on puhdas. Se on yksi Kiinan parhaista kaupungeista opiskella kiinaa.

Exit mobile version