Opi kiinaa Kiinassa Keats Schoolin kanssa

Lesson 14 – Advanced – Learning Chinese Words 允许、适当、兴趣 and 灵活

7.11.2013

When learning Chinese language, foreign students can regard some Chinese materials as free Chinese lesson to improve the reading skills. The following is a complete sentence for students who learn in free Chinese lesson should choose the proper words to fill the blanks. 在此,我想对老年朋友说,如果你的身体 ,可以 地照料一个孩子,这会给你的生活带来无穷的 ,使你变得年轻,头脑变得 ,心情变得快乐,身体更加健康. There are four options provided, respectively 准许、适应、兴趣、灵敏;批准、合适、快乐、灵巧;允许、适当、兴趣、灵活and  同意、适合、爱好、机灵. According to the possible […]

Predicate-object Compound in Chinese

7.11.2013

The predicate-object compound is an important point in Chinese language. When you study Chinese, you should know the morphemes in the former part are usually verbal while the latter are mostly nominal, forming the structure of verbs +nouns. The former morphemes dominate the latter ones. For example, 管家, what 管 does is 家. In this way, when […]

Lesson 12 – Advanced – Learning Chinese Words Similar to 出现 and 诚实

7.11.2013

In order to express the meaning of appearing in Chinese language, the foreign students may learn the words 呈现, 出现 and 涌现 in free Chinese lesson. But you should know 呈现 means something presents in one‘s eyes, mostly the colors and scenes. We can say 呈现迷人的色彩. When you study words in free Chinese lesson, you may learn 出现 […]

Associated Structure in Chinese Words Collocation

7.11.2013

The associated structure is composed of two or more coordinate components. During the process when you study Chinese at school, the teachers may tell you the internal structures of the associated structure are similar, including the syllables and parts of speech. For instance, in the associated structure 笔墨纸砚, learners who study Chinese can see the four coordinate components are […]

Basic and General Vocabulary in Chinese

7.11.2013

There are many kinds of standards to classify the Chinese words. According to the popular classifying way, students who study Chinese can see two types of Chinese words, the basic vocabulary and the general vocabulary. when you come to study Chinese in Chinese school, teachers may tell you that the latter one includes the new words, the ancient words, […]

The Output Hypothesis of Swain

7.11.2013

Corresponding to the input hypothesis of Krashen, Swain proposed the output hypothesis. According to the ideas of Swain, people inclined to pay attention to the understanding of the meaning during the process of input but they would not be aware of the expression of forms. Only through the ways of output, the learners could be […]

Lesson 13 – Intermediate – Learning Chinese Words 素质, 即使, 混, 未来 and 发展

7.11.2013

When foreigners are practicing the reading skills in free Chinese lesson, they often see some practice patterns for you to complete the sentences by filling the blanks with the proper words according to the meanings. The following exercise is an example you may see in free Chinese lesson. 信息教育的特点就是要求那种 生性腼腆的人与陌生人在一起,也能很快地与对方 个脸熟,这样他就能在社会里迅速找到自己的排列组合,适应社会的 。这种关系的建立达到更高层次,产生的结果就是创新。 If you learn Chinese online free, […]

Learning Chinese by Segmenting Sentences

7.11.2013

The students who just begin to study Chinese may often read the Chinese characters one by one when they are reading. In order to train the habit of expanding the reading visual field, teachers can practice by segmenting the sentences. The long sentences should be divided into several fragments and scattered in different lines, forming the clause […]

Lesson 13 – Advanced – Distinguishing Similar Words of 不时、不止 and 布置

7.11.2013

The group of words 不时and 有时 are confusing for the beginners of Chinese learning. When you learn infree Chinese lesson, you should know the former indicates things happen very often and constantly like 我不时想起他. However, 有时means sometimes. We can say 我有时不吃早饭. In free Chinese lesson, you can also learn the words 不止 and 不住. When we use […]

Lesson 14 – Elementary – Learn Chinese Expressions 还是 and 这几年

7.11.2013

Foreign learners can learn some common expressions like 还是 and 这几年 in free Chinese lesson. First of all, learners should know that 还是 is an adverb here. When we use it, we often mean to indicate to make a choice after comparing two things. For example, A:我们去上海还是去西安?B:还是去西安吧. Some students may learn from free Chinese lesson that there is […]

YLI 10 000+ OPISKELIJAA
OVAT OPISKELLEET KEATSISSA

Kristen | Canada
Kiinan kielen pienryhmäkurssi

Olen todella nauttinut kiinan kielen kurssista Kiinassa Keatsissa ja opettajien ja oppilaiden tapaamisesta täällä. Meillä on todella hauskaa luokassa. Se on todella hieno koulu oppia, jossa on hyvät opetusmenetelmät ja todella hyvä oppikirja, esimerkkejä ja pelejä ja kaikkea.

Martine | France
Intensiiviset yksityistunnit kiinaksi

Nautin tästä paikasta todella paljon, koska meillä on yksityistunteja mandariinikiinaa. Osallistuin kuuden tunnin ohjelmaan, neljä tuntia aamulla ja kaksi iltapäivällä. Vaikka se on aika paljon, opetus on ilmaista. Tämä on erittäin hyödyllistä, koska pystyin kertaamaan aiemmin tekemäni ja oppimaan uusia asioita. Kaksi opettajaani ovat fantastisia. Asumme koulussa, joten se on kätevä. Minusta on mielenkiintoista tavata ihmisiä kaikkialta maailmasta.

Sylvia | USA
Intensiiviset yksityistunnit kiinaksi

Yksi asia, josta todella pidin, oli se, että pystyin työskentelemään opettajani kanssa laatiaksemme yksilöllisen opiskelusuunnitelman. Toinen todella mukava asia oli se, että asuin koulussa ja tunsin oloni täysin turvalliseksi. Sinulla on aina joukko ihmisiä, jotka ovat halukkaita tekemään asioita kanssasi viikonloppuisin tai iltaisin. He tarjoilevat sinulle kaikki kolme ateriaa päivässä, ja ruoka oli erinomaista.

Shihori | Japan
Intensiiviset yksityistunnit kiinaksi

Yksilöllisellä intensiivikurssilla voit valita mieleisesi oppimismenetelmän. Keatsin pienryhmäopetus Kiinassa noudattaa HSK-oppikirjaa. Opettajat keräävät usein palautetta oppilailta, kuuntelevat vaatimuksiamme ja mielipiteitämme. Mielestäni suullinen taitoni on parempi kuin ennen.

Filbert | Indonesia
Kiinan kielen pienryhmäkurssi

Ennen Keats Schooliin tuloani minulla ei ollut luottamusta kiinan kielen taitooni. Minulla ei ollut itseluottamusta puhua mandariinikiinaa tai jutella kiinalaisten kanssa. Neljän kuukauden Keats Schoolissa opiskelun jälkeen olen kuitenkin tullut yhä itsevarmemmaksi kiinan kielen puhumisessa. Kiinan opiskelu Kiinassa Keats Schoolissa on ollut paras päätökseni koskaan. Tunneilla on paljon pelejä, ja opettajani opetusmenetelmät ovat myös erittäin mielenkiintoisia. Kokemukseni Keats Schoolissa on muuttanut näkemystäni Kiinasta ja kiinalaisista.

 

Andrew | USA
Intensiiviset yksityistunnit kiinaksi

Olen jatko-opiskelija, joka tekee tohtorin tutkintoa Columbian yliopistossa. Pystyimme todella keskittymään puhumiseen, erityisesti haastattelutyyliseen puhumiseen, ja pystyimme todella parantamaan kiinan kielen luku- ja kirjoitustaitojani, joten kun palaan Columbiaan, voin osallistua virallisille kiinan kielen kursseille. Se on ollut todella hyvä kokemus ja rakastan todella opettajaani.

Josh | USA
Kiinan kielen pienryhmäkurssi

Minulla oli todella upea kokemus koulussa. Opettajat ovat erittäin ystävällisiä. Luokassani harjoittelemme puhumista, kuuntelemista, lukemista ja kirjoittamista. Pelaamme pelejä ja teemme muita hauskoja aktiviteetteja. Teemme retkiä ympäri kaupunkia. Keatsin henkilökunta on ilmiömäistä. Opettajani on yksi parhaista opettajista, joita minulla on koskaan ollut koulukokemukseni aikana. Hän tulee sisään hymy huulilla joka päivä.

Stew | UK
Kiinan kielen pienryhmäkurssi

Paikka on todella hieno. Olen luokkani mahtavassa porukassa, joten tunneille tuleminen on erittäin nautinnollista. Se on hauskaa, meillä on paljon keskusteluja, pelejä ja aktiviteetteja. Opettajamme ovat myös erittäin hyviä ja kannustavia. Kiinan kielen oppiminen on aluksi pelottavaa, koska kysymyksiä on niin paljon. Mutta suosittelisin Keatsiin tulemista, koska oppimisilmapiiri on loistava. Se on hyvin rentouttava. Suosittelen koulua.

Exit mobile version