Opi kiinaa Kiinassa Keats Schoolin kanssa

Lesson 10 – Advanced – Four Functions of the Overlap Chinese Adjective Construction

7.11.2013

During the process when foreign learners study Chinese, they may often find there is overlap phenomenon in the adjectives. It is a kind of special structure in Chinese language. What you should know is the functions of this kind of structure. In total, there are four kinds of functions of the overlap adjectives. They will be illustrated […]

Learning Chinese by Performing Stories

7.11.2013

Holding activities in classes is a beneficial way for foreigners to study Chinese effectively. Performing the stories is often used in Chinese language classes. First of all, the teachers should tell a story. But the story should be not so complicated and three or four figures are perfect like the story of Mr. Dongguo and the wolf. After teacher […]

Lesson 13 – Intermediate – Learn Chinese Words 斗争、战争 and 独特、特殊

7.11.2013

During the process when foreign learners study Chinese language, they should regard the daily communication as a free Chinese lesson to learn Chinese words. The group of words 斗争 and 战争 are often used in daily learning. The former means the conflict happens between two sides that in contradiction like 激烈的斗争. When used as a verb, it means to […]

Lesson 12 – Elementary – To Learn the Words “气温、最、名曲、流行、迷、增加、暖和” in Reading

7.11.2013

When foreigners come to learn Chinese in China, they should pay attention to some commonly used words they often see or hear. In this article, the words”气温、最、名曲、流行、迷、增加、暖和” will be learned by reading and filling the blanks. Firstly, the students who study in China should read the following sentences firstly and then fill the blanks with the given words. […]

Chinese Characters Record Words

7.11.2013

The Chinese characters have the function of recording the words. Foreign learners who study Chineseshould know there are three basic conditions of Chinese characters record words. Some monosyllabic Chinese words are recorded by a single character like 人, 心, 手, 口, 山, 水, etc. When you study Chinese, you should know it was obvious in ancient China […]

Learning Phonograms in Chinese

7.11.2013

In the history of four thousand years, Chinese characters have some changes but they always keep the complete system. Compared with some other languages, most foreigners think it is more difficult to study Chinese, especially the characters. Even though Chinese characters are difficult to recognize, write and learn, it is possible for the foreign learners to study […]

Lesson 13 – Elementary – Practicing 哪儿、什么、几个 in Reading

7.11.2013

The Chinese question words like 哪儿、什么、几个 are often seen in reading materials and also frequently used in daily conversation. Therefore, the foreigners should regard the daily conversation as a free Chinese lesson to practice them. In order to help learners study Chinese better, the following questions often seen in free Chinese lesson as follows are provided for students to answer:    […]

Lesson 13 – Elementary – Degree Complements With and Without 得

7.11.2013

The degree complements with 得 and without 得 are frequently appear in free Chinese lesson. There are some basic forms for this usage. The first one is adjective/verbal predicate+得+adjective like 他们表演得非常精彩. Different words can be added after 得 to express different degrees such as 很、多、不得了、慌、要命、不行、adjective+极了. If you go for free Chinese lesson, you can learn from examples […]

Teaching Chinese by Emphasizing

7.11.2013

Some foreigners are wondering whether the Chinese characters are not adaptable and imperfect in recording Chinese language when they study Chinese. They doubt it because they think the relationship between characters and morphemes are not one-for-one corresponding relation. Compared with the alphabetic languages, foreigners who study Chinese can see Chinese language does have some shortcomings, which are just the advantages of alphabetic […]

Development of the Reading Strategies in Teaching Course in TCSL

7.11.2013

Though much research has done on the methods of TCSL, no further research is conducted to change the strategies into practical teaching contents. The research mostly centers on the perception of vocabulary and the single word. Once the reading strategies are set as the teaching goal, the planning, operation and the compiling of the teaching […]

YLI 10 000+ OPISKELIJAA
OVAT OPISKELLEET KEATSISSA

Liam | UK
HSK-kokeen valmennuskurssi

Aloitin kiinan kielen opiskelun yliopistossa viime vuonna. Syy, miksi tulin tänne, on se, että valmistaudun parhaillaan HSK 5 -kokeeseen. Kuulin myös, että tämä on yksi parhaista kouluista opiskella mandariinikiinaa Kiinassa. Tultuani tänne tajusin, että Kunming on aika siisti kaupunki asua, ja opettajien opetusmenetelmät ovat mielestäni erittäin ammattitaitoisia. Ja mielestäni kieliympäristö on hyvä, joten nyt olen valmis suorittamaan HSK 5 -kokeen.

Amauri | USA
Kiinan kielen pienryhmäkurssi

Keatsin opettajat osaavat lukea oppilaita ja auttaa heitä oppimaan kiinan kieltä helposti. He tuntevat oppilaiden tason. Olen hidas oppija, mutta he onnistuivat sopeutumaan oppimiseeni. He tekivät tunnista erittäin hauskan ja jännittävän. Olen iloinen, että en ainoastaan ​​oppinut kulttuuria ja kieltä, vaan sain myös upeita ystäviä, todella uskomattomia, kiinalaisia ​​ystäviä ja eurooppalaisia ​​ystäviä, amerikkalaisia ​​ystäviä kaikkialta maailmasta.

Robert | Netherlands
Kiinan kielen pienryhmäkurssi

Viime lukukaudesta lähtien aloitimme kiinan kielen opiskelun Keatsissa. Se oli paras valinta, jonka voimme koskaan tehdä. Se on todella hyvä koulu. Tunnit ovat todella hauskoja, opit paljon, mutta ne ovat hyvin vuorovaikutteisia, joten puhut paljon, mikä tarkoittaa, että opiskelu ei ole vain kirjoja ja kirjoittamista. Kunming on todella miellyttävä kaupunki asua, varsinkin jos vertaa sitä muihin itäisen Kiinan kaupunkeihin. Jos pidät matkustamisesta ja haluat opiskella kiinaa hauskalla tavalla, Keatsilla on paras kiinan kielen ohjelma sinulle.

Sarah | Dubai
Intensiiviset yksityistunnit kiinaksi

Opettajani ovat kaikki erinomaisia. He kouluttivat opettajat niin ammattimaisesti. Minusta tuntuu, että opin opettajani kanssa todella nopeasti. He ovat erittäin vakavissaan oppilaistaan, ja tiedän, että jokainen opettaja on tällainen. Suosittelen lämpimästi Keatsia, jos etsit parasta kiinalaista koulua Kiinassa.

Filbert | Indonesia
Kiinan kielen pienryhmäkurssi

Ennen Keats Schooliin tuloani minulla ei ollut luottamusta kiinan kielen taitooni. Minulla ei ollut itseluottamusta puhua mandariinikiinaa tai jutella kiinalaisten kanssa. Neljän kuukauden Keats Schoolissa opiskelun jälkeen olen kuitenkin tullut yhä itsevarmemmaksi kiinan kielen puhumisessa. Kiinan opiskelu Kiinassa Keats Schoolissa on ollut paras päätökseni koskaan. Tunneilla on paljon pelejä, ja opettajani opetusmenetelmät ovat myös erittäin mielenkiintoisia. Kokemukseni Keats Schoolissa on muuttanut näkemystäni Kiinasta ja kiinalaisista.

 

Paul | UK
Intensiiviset yksityistunnit kiinaksi

Kaikki opettajat ovat todella ihania. Opetuksen taso Keatsissa on paljon korkeampi. Rakastan kaupunkia todella paljon. Siellä on erittäin mukava liikkua. Suosittelen Keatsia lämpimästi. Se on loistava paikka opiskella kiinaa Kiinassa. Odotamme innolla paluuta myöhemmin tänä vuonna.

Hilary | USA
Intensiiviset yksityistunnit kiinaksi

Olen viihtynyt täällä todella hyvin. Olen opiskellut paljon opettajani kanssa, joka oli fantastinen. Keats School pyrki kovasti löytämään oppilailleen todella hyviä opettajia, joiden persoonallisuudet sopivat hyvin yhteen. Nautin todella kiinan kielen opiskelusta Keatsissa ja tulen ehdottomasti takaisin.

Simon | UK & France
Kiinan kielen pienryhmäkurssi

Viisumihakemus oli todella suoraviivainen, koska Keats School auttaa meitä siinä paljon. Keatsissa painotetaan paljon keskusteluharjoituksia, joten opimme paljon sanastoa ja päivittäisen elämän suunnitelmia, mikä on erittäin kätevää, jotta voimme kiertää kaupunkia ja puhua kiinalaisten kanssa – se on koko kiinan kielen oppimisen idea Kiinassa.

Exit mobile version