This selection comes out of SHIIJIE HANYU JIAOXUE, “当作”and “看作”，Wang Hongqi. The meaning of “当作” could be taken as “changing A into B in behaviors”, while the meaning of “看作” could be taken as “regarding A as B on the mind”. “当作”contains “看作”. Besides, it has its own meaning. Their difference in sentence and semantic […]
The synthetic method is an effective method in Chinese grammar teaching. Firstly, teachers help the students who learn Mandarin to get in touch with some specific language phenomenon to do large amount of practice. Then teachers summarize some grammar rules from these language materials. It is a summarizing process from the specific to the general. For example, […]
Trying to sing Chinese songs is a good option to study Chinese because it is entertaining and relaxing. Among so many beautiful and sweet songs were sung in Chinese culture, “the moon tells my heart” is a very famous one. The song named “the moon tells my heart” is written by Sun Yi and composed by famous composer […]
This selection comes out of SHIIJIE HANYU JIAOXUE, estimating words +opposite AA, Xing Fuyi. Estimating words +opposite AA is the Key point researched in Keats Mandarin school. This article discusses “estimating word + opposite AA” sentence structure, e.g. “芝麻粒大小”. Estimating word means the word used to estimate and measure e.g. “芝麻粒”; “opposite AA” means two monosyllabic […]
Originally, the seal script (zhuan wen) was the collective name of the styles of calligraphy the large seal script and the small seal script. When you come to learn Mandarin in China, you should know we usually regard the small seal script as the seal script later. The small seal script is also called Qin seal […]
Generally speaking, it is not an easy job for overseas students to learn Chinese, especially when it comes to the sentences. But if some teaching techniques are properly used, it will prove to be wrong. Here is a very attracting game to play when learning Chinese sentences for the beginners who make up his mind to study Chinese. By […]
In European and American counties, Chinese course is usually considered as one of the most difficult language for learning. In a very popular language division of the difficulty of foreign languages made by a subordinate agency under the State Department, Chinese as well as Japanese are classed as the most difficult linguistic category. For a […]
Grammar always plays a crucial role in any one language. In order to help students to learn Chinese language, this lesson will pay attention to practice some grammatical points. Firstly, we train students’ skill of adding grammatical items. When students attend to school to study Mandarin, this method can be practiced in the following three ways. Teacher […]
When teachers apply the deductive method to the Chinese teaching, they will experience a process from the general to the specific. In order to help students learn Mandarin in this way, teachers should firstly explain the general grammar rules, and then take some typical examples. And the students should practice and use it by following the […]
Rennes University 2—Haute Bretagne, An Xiong Although teaching Chinese as a foreign language has developed rapidly all over the world, most of Chinese textbooks choose to focus on the oral Chinese teaching. They use a method call “分散识字法”(fēn sàn shí zì fǎ)（learning the Chinese Characters in decentralization）. This method has run counter to the law […]
Päivittäinen kuunteleminen ja puhuminen luokkahuoneessa on parantanut kommunikointitaitojani. Kolmen viikon kuluttua uudet sanani ja lauseeni tulivat yhä luonnollisemmiksi ja sujuvammiksi. Nyt olen tottunut ajattelemaan kiinaksi ja ymmärrän paremmin, mitä muut ihmiset sanovat, jotta voin käydä oikeita keskusteluja muiden ihmisten kanssa.
Olen viihtynyt täällä todella hyvin. Olen opiskellut paljon opettajani kanssa, joka oli fantastinen. Keats School pyrki kovasti löytämään oppilailleen todella hyviä opettajia, joiden persoonallisuudet sopivat hyvin yhteen. Nautin todella kiinan kielen opiskelusta Keatsissa ja tulen ehdottomasti takaisin.
Nimeni on Sarah Fish. Olen 81-vuotias. Osasin hyvin vähän kiinaa saapuessani. Miten selviäisin kahdesta viikosta intensiivistä kiinan kielen kurssista? Minun on pakko nauraa, kun ajattelen sitä nyt. Mikä positiivinen kokemus tämä on ollut! Toivon todella, että voisimme olla täällä vähän pidempään. Opettajat ovat erittäin kannustavia, he arvioivat ensin, kuinka paljon joku tietää, ja aloittavat sitten siitä.
Kunmingiin on erittäin kätevää tulla Thaimaasta. Pidän todella paljon kiinan kielen tunneistani ja kiinan kielen taitoni parani paljon muutamassa kuukaudessa. Kiinan kielen oppimisessa on monia etuja. Parasta Keatsissa on se, että se sijaitsee Kunmingissa, ikuisen kevään kaupungissa. Kunmingissa on niin paljon nähtävää, ja tulet rakastamaan tätä kaupunkia tultuasi sinne.
Löysin Keats Schoolin ja olen todella iloinen, että tein niin. Kun opit kiinaa Kiinassa Keatsissa, sinusta pidetään todella hyvää huolta. Opettajani on todella mahtava ja meistä tulee ihania ystäviä.
Yksilöllisellä intensiivikurssilla voit valita mieleisesi oppimismenetelmän. Keatsin pienryhmäopetus Kiinassa noudattaa HSK-oppikirjaa. Opettajat keräävät usein palautetta oppilailta, kuuntelevat vaatimuksiamme ja mielipiteitämme. Mielestäni suullinen taitoni on parempi kuin ennen.
Minulla on ollut mahtavaa aikaa Keatsissa. Olen hämmästynyt siitä, kuinka paljon olen oppinut viimeisten kolmen viikon aikana, ja tulen olemaan todella surullinen lähtiessäni. Suunnittelemme jo seuraavaa paluumatkaamme, koska meillä oli täällä niin upeaa aikaa. He todella räätälöivät kiinan kielen kurssin sinulle ja yksilöllisille tarpeillesi.
Ensimmäisellä lukukaudellani toisessa koulussa paine oli siellä melko kova, luokkatunnit olivat pitkiä ja läksyt melko tylsiä. Keatsiin tultuani olen huomannut, että minulla on paljon enemmän tilaisuuksia puhua luokkahuoneessa. Kaikki luokkatoverini puhuvat sujuvasti ja rakastavat puhumista ja osallistumista tunnille. Meillä on loistava luokkadynamiikka.