Opi kiinaa Kiinassa Keats Schoolin kanssa

Good Sensitive on Chinese Numbers and Mandairn Words Meanings

8.11.2013

Numbers are indispensable in every language and words meanings play a crucial part in language acquiring. When you learn Chinese in China, we have some techniques to improve both aspects. Various people feel like different methods to learn Chinese language, but there are some ways always efficient to improve the language skills. There is a very good […]

Correcting Chinese Learning Students’ Mistakes in Different Phases

8.11.2013

It is inevitable that the students learn Chinese in China will more or less make some mistakes, especially for words choosing. Students’ language levels are varied because of different ability and learning durations. For the mistakes made by students of the primary phase, it is better to only help them correct but not explain the reasons. When […]

The Chinese Comic Dialogue – “Swindler”

8.11.2013

For those who have learned Chinese for a period of time, they may be interested in the Chinese comic dialogue when they study in China. It is entertaining and attractive to students. As the comic dialogue is a good resource for Chinese learning, a crosstalk will be explained for helping students to study Chinese in the following parts. The […]

Mandarin Chinese Information Gaining and Communicating Ability Training

8.11.2013

After students learned Chinese language for a period of time, they can use some simple language. However, to learn Mandarin better, students need to train their ability of describing things and communicating information. There is a method to help students improve capability of expressing and communicating and reorganizing information. To teach Mandarin language with this method, teacher first prepares two different […]

Correct Chinese Learning Students’ Mistakes Cautiously

8.11.2013

Everybody can make mistakes, not to speak of the overseas students who learn at Chinese language school because learning Chinese is not an easy job. Different levels of Chinese language learners make various mistakes. Let’s have a look what kind of mistakes students make. For those students who attend to school to study in China at the elementary level, they often make some […]

Chinese Words Learning and Training

8.11.2013

For students who learn Chinese language in China, words are the basic and important thing to learn. We will discuss some methods to study in the following parts. To cultivate the overseas students’ ability of differentiating the words and ca[ability of using language in accordance with the context, teachers can help students learn Mandarin by the blank-filling game. […]

How to Help Students Review Chinese Words

8.11.2013

During the process teacher teaches students how to learn Mandarin, students often ask for helping them to review the words learned in the text. To solve this problem, two approaches are provided in this lesson to make sure you can handle it smoothly. The first one introduced is leading reading. Teacher firstly reads the words one […]

Chinese Words and Sentences Recalling Methods

8.11.2013

When we learn a certain language, we often fail to remember the just learned words for a very long time. It is the same for those students who learn Chinese in China. This lesson will help students to recall the words they have learned. The first method is to recall by picture and cards. If you […]

Listening and Practicing Chinese Pinyin

8.11.2013

Chinese Pinyin is the first thing you should to learn when you want to study Chinese. Because it decides how the Chinese language pronounces, it becomes such an important Mandarin learning courses in China. A competition for writing Pinyin is a practical and efficient practicing way in Chinese language school. By this way, the students’ ability of making differences and writing […]

Learning Chinese by Games with Pressure

8.11.2013

After learning Chinese characters, students are supposed to be able to expressing with sentences. To help students learn Chinese language, this lesson will discuss some interesting and effective teaching methods. In order to help students who study in China to deepen the words understanding, expressing, explaining and memorizing, we can teach by the game guessing words by hinting. This game […]

YLI 10 000+ OPISKELIJAA
OVAT OPISKELLEET KEATSISSA

Sarah | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Nimeni on Sarah Fish. Olen 81-vuotias. Osasin hyvin vähän kiinaa saapuessani. Miten selviäisin kahdesta viikosta intensiivistä kiinan kielen kurssista? Minun on pakko nauraa, kun ajattelen sitä nyt. Mikä positiivinen kokemus tämä on ollut! Toivon todella, että voisimme olla täällä vähän pidempään. Opettajat ovat erittäin kannustavia, he arvioivat ensin, kuinka paljon joku tietää, ja aloittavat sitten siitä.

Josh | USA
Small Group Chinese Class

Minulla oli todella upea kokemus koulussa. Opettajat ovat erittäin ystävällisiä. Luokassani harjoittelemme puhumista, kuuntelemista, lukemista ja kirjoittamista. Pelaamme pelejä ja teemme muita hauskoja aktiviteetteja. Teemme retkiä ympäri kaupunkia. Keatsin henkilökunta on ilmiömäistä. Opettajani on yksi parhaista opettajista, joita minulla on koskaan ollut koulukokemukseni aikana. Hän tulee sisään hymy huulilla joka päivä.

Ben | USA
Small Group Chinese Class

Ensimmäisellä lukukaudellani toisessa koulussa paine oli siellä melko kova, luokkatunnit olivat pitkiä ja läksyt melko tylsiä. Keatsiin tultuani olen huomannut, että minulla on paljon enemmän tilaisuuksia puhua luokkahuoneessa. Kaikki luokkatoverini puhuvat sujuvasti ja rakastavat puhumista ja osallistumista tunnille. Meillä on loistava luokkadynamiikka.

Richard | UK
Intensive One-on-One Chinese Classes

Tämä on toinen kertani. Viime vuonnakin olin siellä noin 12 viikkoa. Tällä kertaa tulin 13 viikoksi kesäohjelmaan Kiinaan. Syy, miksi haluan erityisesti tulla tähän kouluun, on yksilötunnit. Pystyin nostamaan taitotasoani ja oppimaan kiinaa nopeammin kuin ryhmätunneilla. Jos minulla on mahdollisuus tulla uudelleen ensi vuonna, teen sen varmasti.

Jean | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

En voi sanoin kuvailla, kuinka paljon pidin siitä. Opettajissa ja opetusmenetelmässä pidin erityisesti joustavuudesta. Toinen asia, josta pidin opetuksessa, oli klassisen oppikirjaoppimisen ja ulkona olemisen yhdistelmä. Rakastin sitä! Tykkään tutustua muihin oppilaisiin. Kaikilla oli sama tavoite, ja se paransi heidän kiinan kielen taitoaan. Kunming on iso kaupunki, mutta täällä on erittäin turvallista asua. Toinen asia, josta pidin Keatsissa, oli ajatus siitä, että ihmiset täällä auttavat sinua. Suosittelen sitä tarpeeksi. Mielestäni se oli arvokas kokemus. Odotan innolla paluuta!

Hilary | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Olen viihtynyt täällä todella hyvin. Olen opiskellut paljon opettajani kanssa, joka oli fantastinen. Keats School pyrki kovasti löytämään oppilailleen todella hyviä opettajia, joiden persoonallisuudet sopivat hyvin yhteen. Nautin todella kiinan kielen opiskelusta Keatsissa ja tulen ehdottomasti takaisin.

Vanya | BULGARIA
Small Group Chinese Class

Mielestäni Keats on erittäin hyvä, opettajat ovat erinomaisia ​​ja ottavat oppilaat todella vakavasti. Kunming on paras paikka oppia mandariinikiinaa Kiinassa. Ympäristö on mahtava, ei saasteita. Ilmanlaatu on loistava, hyvä sää. Ihmiset täällä ovat erittäin ystävällisiä. Käyn tunneilla joka päivä. Tunnen oloni mukavaksi opiskellessani kiinaa Keatsissa. Opin niin paljon, vaikka opiskelin Keatsissa vain kaksi kuukautta. Olen todella tyytyväinen opettajaani. Meille ulkomaalaisille Keats on paras kiinalainen koulu Kiinassa. Siksi suosittelen Keatsia lämpimästi kaikille teille.

Nicholas | Canada
Intensive One-on-One Chinese Classes

Keatsissa minulla on paljon tilaisuuksia harjoitella oppimaani. Pidän tästä koulusta todella paljon, koska voin oppia kiinaa yksilöllisesti, joten mielestäni tämä on Kiinan paras kielikylpyohjelma ja opettajani on paras opettaja. Minusta tuntuu, että ilman opettajaani kiinan kielen taitoni ei todellakaan parane niin paljon. Olen erittäin iloinen, koska Keatsissa olen parantanut kiinan kielen taitojani merkittävästi.

Exit mobile version