In order to practice effectively, the practicing process should be in accordance with the grammar explanation. In the period when students learn Mandarin, teachers explain accurately about the sentence pattern, sentence meaning and language application. But it is not enough because much practice is needed to learn Mandarin. It is obvious that the practice should […]
The proper practice is essential for teachers to process the teaching activities to help the students learn Mandarin. But what important is that every single practice should have certain goal when designing it such as certain skills, some grammar points and words and so on. When foreign students learn Mandarin, they may see some practice […]
When we mention about the dialects words, there are two levels of meanings that the overseas students who learn Mandarin should know. The broad sense of dialects words is the words used in some places but not belong to the common language of Han people. If you go to Chinese school to learn Mandarin, teachers […]
Any kind of language has certain forms which can be used to describe the state of the things of illustrate some truths. All westerners who learn Mandarin Chinese know there are T-shirt, U-turn and Xing in English language. Students should know Chinese language is pictograph, originating from the drawing. Then it gradually developed into words […]
The inscriptions on bones or tortoise shells of Shang Dynasty are one language point that the foreign students who learn Mandarin should know about. It is a kind of the earliest characters we can see now. The inscriptions on bones or tortoise shells were mostly in Shang Dynasty, a little percentage of them was created […]
In ancient China, people inscribed the characters on the bronze objects and called it Jinwen. When you come to learn Mandarin in China, you may also hear this kind of inscriptions were also called the inscriptions of bell and ding (a kind of ancient vessel) because they are the representatives of bonze instruments in ancient […]
Today, we will introduce a Chinese character, 四. Through Keats School‘s website, we hope you will be able to learnsome basic Chinese and Chinese culture. If you are unable to come to China to learn Chinese in China, check this website frequently, and you will learn Chinese as well. In the Chinese language, “四sì” means the number “four”. In Chinese people’s mind, the […]
The latest “Chinese Heritage” magazine published the selection result of “100 most significant characters of Chinese culture”. The Chinese character “和(he, ‘harmony’)” was selected as the most Chinese character. Among the 100 characters under selection, there are characters represent the social civilization, such as “禾(he, ‘plants’)”; and characters that denote Chinese philosophy, religion and culture, such as “儒(ru, ‘Confucianism’)”; also […]
In the Chinese language, “五” is a number word, means “five”. There is a traditional Chinese festival called “The Dragon Boating Festival”, as it is on the 5th day of May on the Chinese lunar calendar, so it is also called “the May Festival”, “五月节wǔ yuè jié” in Chinese. Everybody will eat Zongzi (traditional Chinese rice-pudding) and hold […]
In the Chinese language, “马” refers to the animal “horse”, it is one of the 12 Chinese Zodiacs. “shàn? mǎ上马” means “get on the horse”, it can also mean that some projects are going to be promoted. And change the position of the two words, we get “马上mǎ shàn?”, it is also a very important word, which […]
På Keats har jeg mange muligheder for at øve mig i det, jeg har lært. Jeg kan virkelig godt lide denne skole, fordi jeg kan lære kinesisk én-til-én, så jeg synes, det er det bedste immersionsprogram i Kina, og min lærer er den bedste lærer. Jeg føler, at uden min lærer ville mit kinesisk bestemt ikke blive bedre så meget. Jeg er meget glad, for på Keats har jeg forbedret mit kinesisk betydeligt.
Jeg havde virkelig en vidunderlig oplevelse på skolen. Lærerne er meget, meget venlige. I min klasse øver vi os i at tale, lytte, læse og skrive. Vi spiller spil og andre sjove aktiviteter. Vi tager på ture rundt i byen. Personalet på Keats er fænomenalt. Min lærer er en af de bedste lærere, jeg nogensinde har haft i min uddannelse. Hun kommer ind med et smil hver dag.
En ting jeg virkelig godt kunne lide var, at jeg kunne arbejde sammen med min lærer om at lave en individuel studieplan. En anden dejlig ting er, at man bor på skolen, man føler sig helt tryg. Man har altid en gruppe mennesker, der er villige til at lave ting sammen med en i weekenderne eller om aftenen. De serverer alle 3 måltider om dagen, og maden var fremragende.
At lytte og tale i klasseværelset hver dag har forbedret mine kommunikationsevner. Efter tre uger blev mine nye ord og sætninger mere og mere naturlige og flydende. Nu er jeg vant til at tænke på kinesisk, og jeg forstår bedre, hvad andre mennesker siger, for at kunne have rigtige samtaler med andre mennesker.
Lærerne på Keats ved, hvordan man læser elevernes tanker og hjælper dem med at lære kinesisk sprog nemt. De kender elevernes niveau. Jeg er langsom til at lære, men de formåede at tilpasse sig min læring. De gjorde undervisningen meget sjov og spændende. Jeg er glad for, at jeg ikke kun fik lov til at lære kulturen og sproget at kende, men at jeg også fik fantastiske venner, virkelig utrolige, kinesiske venner og europæiske venner, amerikanske venner, fra hele verden.
Mit navn er Sarah Fish. Jeg er 81. Jeg kendte meget lidt kinesisk, da jeg ankom. Hvordan skulle jeg overleve 2 ugers intensivt kinesiskkursus? Jeg må grine, når jeg tænker på det nu. Sikke en positiv oplevelse det har været! Jeg ville virkelig ønske, vi kunne være her lidt længere. Lærerne er ekstremt opmuntrende, de vurderer først, hvor meget man ved, og starter derefter derfra.
Jeg har været på Keats School for at lære kinesisk fire gange nu. Grunden til, at jeg vender tilbage til denne skole, er stort set, at de lærere, jeg arbejdede med, var meget dygtige kinesiske lærere. Jeg har en 5-års eller endda en 10-års plan for at vende tilbage til denne skole. Alle lærerne har metoder til at se på, hvilke færdigheder du har. De er klar over, hvilket niveau du er på. Jeg synes, det er værd at bruge for alle.
Det bedste ved skolen er instruktørernes tålmodighed og tiden til at fokusere på det grundlæggende som udtale. Jeg synes, det er meget nemt at springe dem over og gå over til ordforrådet. Men ved at lære udtalen føler jeg, at det hjalp mig med at få en bedre forståelse af sproget.