The Chinese Teaching and Learning Dictionary is a good tool for foreigners to learn Mandarin, which is often used by the foreign adults who have language ability and sound thinking ability of acquiring their native languages. Besides, all of them can learn Mandarin initiatively with clear purposes. But Chinese learningis different from the study of native languages. Therefore, the […]
ZHOU Jian and TANG Ling (2004) thought: “The main text of this lesson is Trying to Take Drugs. At the foundation of learning text, students who learn Mandarin in China have the specific guidance above, which can make them complete the assignment of paragraph expression with words they have learned more easily.” When we are training […]
As the number of foreigners who learn Mandarin is increasing, the teachers who teach Chinese as a foreign language is also improving. It was reported that there were 17 thousand volunteer Chinese teacherssent to the Confucius Institute around the world by the end of 2010. The excellent Chinese teachers are not only distributed in foreign countries, but also the domestic […]
Although it also emphasizes on the discrimination of the in-class exercise study for the students who learn Mandarin in China and the outside-class exercise, ZHOU Jian and TANG Ling (2004) have different opinion with ZHENG Rui (2001). They think that the in-class exercise pattern should be convenient to have communication activity between teachers and students who study […]
Grammar plays a very important role in any one language. In the following parts, some beneficial methods will be discussed to help students to learn Chinese in China more effectively. In order to train students to master the usage of the specific interrogation, we firstly help students learn Chinese language by play the game named “get to the bottom […]
Compared with the ordinary Chinese testing for the students who learn Mandarin in China , the specific Chinese testing has features as following: 1. High homogeny of examiner source Specific Chinese testing in Chinese Lessons is often facing to a certain field. Thus the target examiners are usually from a specific field or interested in […]
For every language, there are many certain ways of calling a specific things or people. If you learn Chinese in China, you will hear the words “靓女” very often. To understand this word, students should learn someChinese culture. In the very ancient China, the word “靓女” has been mentioned in “诗经•邶风•静女” : 静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。 静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。 自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。 Students learn […]
This is a hard-won truth that when people learn a second language, they can be affected by the mother language especially the students who learn Mandarin in China. However, there are some controversial questions about this fact all the time. How does the language transfer? How does the language transfer affect the process of learning […]
The analogue method is also called the method of pattern. During the process when foreigners learn Mandarin, they may know it is different from the comprehensive approach and deductive method because it resolves the grammar rules into some sentence patterns and then standardized the sentence patterns into some example sentences. After that, the learners who learn Mandarin can […]
According to the dating methods of twelve animals in Chinese Lunar Calendar, the year of 2011 is the Year of the Rabbit. In Chinese culture, there are many set phrases and idioms related to animals. In the following parts, some idioms related to the rabbit will be learned. For students who learn Chinese in China, some set […]
Så i løbet af min første uge på Keats turde jeg ikke tale nogen kinesiske ord. Jeg fandt ud af, at mit kinesiske niveau hurtigt var blevet bedre siden da. Selvom jeg har mange muligheder for at studere i Kina, for eksempel tilbyder nogle andre skoler homestay, opdagede jeg, at jeg kunne fordybe mig og fuldt ud fokusere på at lære kinesisk ved at bo på Keats.
I mit første semester gik jeg på en anden skole, og presset der var ret højt, timerne i klasseværelset var lange, og lektierne var ret kedelige. Siden jeg kom til Keats, har jeg opdaget, at jeg har mange flere muligheder for at tale i klasseværelset. Mine klassekammerater taler alle flydende og elsker at tale og deltage i undervisningen. Vi har en fantastisk dynamik i klasseværelset.
Jeg besluttede mig for at lære kinesisk i Kunming, fordi jeg kan lide mindre byer, og jeg kan lide klimaet her. Vi studerede fire timer om dagen her, og min kære lærer lærte mig meget og mistede aldrig sin tålmodighed med mig. Det var en virkelig vidunderlig oplevelse at være her, og jeg anbefaler Keats skole og lærerne her til alle, der kan lide at lære kinesisk i Kina.
Jeg nyder virkelig at studere kinesisk i Kunming på Keats. Lærerne er fantastiske, og mine klassekammerater er fantastiske. Det er en uforglemmelig oplevelse for mig. Jeg fik også mulighed for at rejse til andre steder i Yunnan. Disse steder er fantastiske, og du skal helt sikkert besøge disse steder, når du studerer kinesisk i Kina på Keats.
Mine lærere er alle fremragende. De har uddannet dem så professionelt. Jeg synes, jeg lærer meget hurtigt med min lærer. De tager deres elever meget alvorligt, og jeg ved, at alle lærere er sådan. Jeg vil varmt anbefale, at du kommer til Keats, hvis du leder efter den bedste kinesiske skole i Kina.
Jeg havde virkelig en vidunderlig oplevelse på skolen. Lærerne er meget, meget venlige. I min klasse øver vi os i at tale, lytte, læse og skrive. Vi spiller spil og andre sjove aktiviteter. Vi tager på ture rundt i byen. Personalet på Keats er fænomenalt. Min lærer er en af de bedste lærere, jeg nogensinde har haft i min uddannelse. Hun kommer ind med et smil hver dag.
Jeg synes, det kinesiske læringsmiljø her er fantastisk. Undervisningsmetoderne er også meget interaktive og sjove. Det, jeg især sætter pris på her, er, at min lærer ikke holder sig til lærebogen. Vi bruger meget tid på at diskutere generelle emner, såsom kinesisk kultur, verdensnyheder og typiske udtryk, der bruges af lokalbefolkningen. Vi diskuterer også sociale og økonomiske emner.
I det intensive en-til-en kinesiskkursus kan du vælge den læringsmetode, du foretrækker. Kinesiskundervisningen i små grupper i Kina på Keats følger HSK-lærebogen. Lærerne indsamler ofte feedback fra eleverne, og lærerne lytter til vores krav og meninger. Jeg synes, at mit mundtlige niveau er bedre end før.