It is important for Chinese language learners to acquire the ability of explaining the difficult words with the simple words have the similar meaning they know. In free Chinese lesson, you may see the sentence 经姑娘父母再三催促，李刚就和梦中情人一起步入婚姻的殿堂. But you may not know 再三. According to the sentence, it should be something about “again and again”, which can be expressed […]
There are three standards to evaluate the language performance of one speaker. The three standards are accuracy, fluency and complexity. Different focus on different aspects may result in different outcome of the language performance. Before we come to the standards of evaluation of language performance, let‘s talk about the definition of the three standards. Accuracy […]
When learners are learning new Chinese words, they may take use of the antonyms to memorize the words. In the same way, the students can also guess the words meanings by using the antonyms in the context when they study Chinese. For example, in the sentence 东方人比较委婉，而西方人比较直接, the students may not know the meaning of 委婉 […]
The meanings of the words 抵制 and 反抗are similar to that of the word 抵抗. But there are some tiny differences that the students who learn Chinese language should know to tell them apart. 抵抗 means to resist the attack of the enemy, emphasizing the to take action to fight back. The objects are usually the attack, […]
Since the Chinese Year was held in France, many more reports about the Chinese fever phenomena in foreign countries appeared. Some media started to report the numbers of the foreigners who study Chinese. Some said the number in 2009 reached 40 million and some claimed 100 million in the end of 2010. Some of the foreign […]
Foreigners should be able to write some practical writings when they study Chinese. An interesting way to practice this is to write a marriage-seeking advertisement. Firstly, teachers find one marriage-seeking advertisement for man and one for woman from the internet or magazines. After reading the ad carefully, the students should write one for his friend following […]
If the foreign students just start to study Mandarin Chinese, they should learn some basic words and expressions often used in the daily talk. The following dialogue is a typical example that shows how Chinese people greet when they meet each other. A：欢迎，欢迎。请进。 B：你好。 A：你好。你身体好吗？ B：很好，谢谢。你呢？ A：我也很好。请坐，请喝茶。 B：好，谢谢。 A：你爸爸、妈妈好吗？ B：他们都很好，谢谢。 The dialogue above is what people often […]
The associated words are important in Chinese language. Foreign learners may study conjunctive word like 不仅…而且 in free Chinese lesson. We often use it in written language to express there are two level of meanings. The second level of meaning is further than the first one. For instance, 中国菜不仅有很多种素菜，而且做法也特别多. Another one that students learn in free Chinese lesson should […]
The three characters 还、又 and 再are usually confusing for those foreigners who just study Chinese because all of them are adverbs carrying the meaning of “again” in English. 还 indicates that the certain phenomenon continues to exist and the actions continue to process. It is similar to “still” like 他还不知道这件事. It also carries the meaning that further […]
Nowadays, the work of Chinese teaching as a foreign language is processed by the lead of China‘s National Office for teaching Chinese as Foreign Language and the support of the local government and departments at all levels. The major platform of the international Chinese education is the Confucius Institute which the foreigners study in Mandarin learning courses in China […]
V prvním semestru jsem studoval na jiné škole a tlak tam byl docela vysoký, hodiny ve třídě byly dlouhé a domácí úkoly dost únavné. Od doby, co jsem přišel na Keats, jsem zjistil, že mám mnohem více příležitostí mluvit ve třídě. Všichni moji spolužáci mluví plynně a rádi mluví a zapojují se do výuky. Máme skvělou dynamiku ve třídě.
Jezdím do Kunmingu, protože si myslím, že prostředí v Kunmingu je lepší, a slyšel jsem, že i Keatsova škola je lepší. Líbí se mi skupinové kurzy čínštiny, protože se moji spolužáci pilně učí a naši učitelé jsou velmi dobří. Líbí se mi Keatsova metoda výuky, protože se mi líbí aktivity v Keatsově škole. Myslím, že Yunnan je obzvláště krásná čínská provincie.
Myslím, že Keats je jedna z nejlepších jazykových škol, ve kterých jsem kdy byl. Moje učitelka je úžasný člověk. Je tak dobrá ve výuce. Díky ní jsou hodiny zábavné. Během svého pobytu jsem se naučil spoustu slovíček. Vřele doporučuji přijít se učit mandarínskou čínštinu do Keats School.
Kurz čínštiny v Číně na Keats College se mi moc líbil a setkal jsem se s učiteli i se studenty. Ve třídě se hodně bavíme. Je to opravdu skvělá škola s dobrými výukovými metodami a opravdu dobrou učebnicí, příklady a hrami a vším možným.
Studium na Keats University je velmi příjemné. Učitelé jsou velmi přátelští. Vítám vás, abyste přijeli studovat čínštinu v Číně na Keats University.
Je to moje účast podruhé. Loni jsem také přijel na asi 12 týdnů. Tentokrát jsem přijel na 13 týdnů letního programu v Číně. Důvod, proč chci do této školy přijet, byly individuální kurzy. Podařilo se mi zlepšit si úroveň a naučit se čínsky rychleji než ve skupinových kurzech. Pokud budu mít příští rok možnost přijet znovu, určitě to udělám.
Myslím, že prostředí pro výuku čínštiny je zde skvělé. Výukové metody jsou také velmi interaktivní a zábavné. Co se mi zde obzvlášť líbí, je to, že se můj učitel nedrží učebnice. Trávíme spoustu času diskusí o obecných tématech, jako je čínská kultura, světové zprávy, typické výrazy používané místními lidmi. Diskutujeme také o sociálních a ekonomických tématech.
Žádost o vízum byla opravdu jednoduchá, protože nám s tím hodně pomáhá Keats School. Keats klade velký důraz na konverzační praxi, takže se učíme spoustu slovíček a plánů pro každodenní život, což je pro nás velmi výhodné, když se chceme pohybovat po městě a mluvit s Číňany, což je vlastně smyslem učení se čínštiny v Číně.