Učte se čínsky v Číně se školou Keats

Lesson 14 – Advanced – Learning Chinese Words 允许、适当、兴趣 and 灵活

7. 11. 2013

When learning Chinese language, foreign students can regard some Chinese materials as free Chinese lesson to improve the reading skills. The following is a complete sentence for students who learn in free Chinese lesson should choose the proper words to fill the blanks. 在此,我想对老年朋友说,如果你的身体 ,可以 地照料一个孩子,这会给你的生活带来无穷的 ,使你变得年轻,头脑变得 ,心情变得快乐,身体更加健康. There are four options provided, respectively 准许、适应、兴趣、灵敏;批准、合适、快乐、灵巧;允许、适当、兴趣、灵活and  同意、适合、爱好、机灵. According to the possible […]

Predicate-object Compound in Chinese

7. 11. 2013

The predicate-object compound is an important point in Chinese language. When you study Chinese, you should know the morphemes in the former part are usually verbal while the latter are mostly nominal, forming the structure of verbs +nouns. The former morphemes dominate the latter ones. For example, 管家, what 管 does is 家. In this way, when […]

Lesson 12 – Advanced – Learning Chinese Words Similar to 出现 and 诚实

7. 11. 2013

In order to express the meaning of appearing in Chinese language, the foreign students may learn the words 呈现, 出现 and 涌现 in free Chinese lesson. But you should know 呈现 means something presents in one‘s eyes, mostly the colors and scenes. We can say 呈现迷人的色彩. When you study words in free Chinese lesson, you may learn 出现 […]

Associated Structure in Chinese Words Collocation

7. 11. 2013

The associated structure is composed of two or more coordinate components. During the process when you study Chinese at school, the teachers may tell you the internal structures of the associated structure are similar, including the syllables and parts of speech. For instance, in the associated structure 笔墨纸砚, learners who study Chinese can see the four coordinate components are […]

Basic and General Vocabulary in Chinese

7. 11. 2013

There are many kinds of standards to classify the Chinese words. According to the popular classifying way, students who study Chinese can see two types of Chinese words, the basic vocabulary and the general vocabulary. when you come to study Chinese in Chinese school, teachers may tell you that the latter one includes the new words, the ancient words, […]

The Output Hypothesis of Swain

7. 11. 2013

Corresponding to the input hypothesis of Krashen, Swain proposed the output hypothesis. According to the ideas of Swain, people inclined to pay attention to the understanding of the meaning during the process of input but they would not be aware of the expression of forms. Only through the ways of output, the learners could be […]

Lesson 13 – Intermediate – Learning Chinese Words 素质, 即使, 混, 未来 and 发展

7. 11. 2013

When foreigners are practicing the reading skills in free Chinese lesson, they often see some practice patterns for you to complete the sentences by filling the blanks with the proper words according to the meanings. The following exercise is an example you may see in free Chinese lesson. 信息教育的特点就是要求那种 生性腼腆的人与陌生人在一起,也能很快地与对方 个脸熟,这样他就能在社会里迅速找到自己的排列组合,适应社会的 。这种关系的建立达到更高层次,产生的结果就是创新。 If you learn Chinese online free, […]

Learning Chinese by Segmenting Sentences

7. 11. 2013

The students who just begin to study Chinese may often read the Chinese characters one by one when they are reading. In order to train the habit of expanding the reading visual field, teachers can practice by segmenting the sentences. The long sentences should be divided into several fragments and scattered in different lines, forming the clause […]

Lesson 13 – Advanced – Distinguishing Similar Words of 不时、不止 and 布置

7. 11. 2013

The group of words 不时and 有时 are confusing for the beginners of Chinese learning. When you learn infree Chinese lesson, you should know the former indicates things happen very often and constantly like 我不时想起他. However, 有时means sometimes. We can say 我有时不吃早饭. In free Chinese lesson, you can also learn the words 不止 and 不住. When we use […]

Lesson 14 – Elementary – Learn Chinese Expressions 还是 and 这几年

7. 11. 2013

Foreign learners can learn some common expressions like 还是 and 这几年 in free Chinese lesson. First of all, learners should know that 还是 is an adverb here. When we use it, we often mean to indicate to make a choice after comparing two things. For example, A:我们去上海还是去西安?B:还是去西安吧. Some students may learn from free Chinese lesson that there is […]

PŘES 10 000+ STUDENTŮ
STUDIOL NA KEATS

Emiliano | Mexico
Kurz čínštiny v malých skupinách

Jezdím do Kunmingu, protože si myslím, že prostředí v Kunmingu je lepší, a slyšel jsem, že i Keatsova škola je lepší. Líbí se mi skupinové kurzy čínštiny, protože se moji spolužáci pilně učí a naši učitelé jsou velmi dobří. Líbí se mi Keatsova metoda výuky, protože se mi líbí aktivity v Keatsově škole. Myslím, že Yunnan je obzvláště krásná čínská provincie.

 

Joleen | Germany
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Co se týče studia čínštiny, myslím si, že životní podmínky jsou velmi pohodlné, protože kolej je velmi blízko učebny. Naši učitelé si výuku čínštiny opravdu užívají. Jsou také velmi nadšení. Ve srovnání s jinými městy v Číně má Kunming opravdu pěkné počasí.

Hilary | USA
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Moc se mi tu líbilo. Hodně jsem se učil se svým učitelem, který byl fantastický. Keats School se velmi snažila najít pro své studenty opravdu dobré učitele, jejichž osobnosti k sobě skvěle ladí. Studium čínštiny v Keats School mě opravdu baví a určitě se tam vrátím.

Liam | UK
Přípravný kurz na zkoušku HSK

Loni jsem začal studovat čínštinu na univerzitě. Důvod, proč jsem sem přišel, je ten, že se momentálně připravuji na test HSK 5. Také jsem slyšel, že je to jedna z nejlepších škol pro studium mandarínštiny v Číně. Po příchodu jsem si uvědomil, že Kunming je docela skvělé město pro život a co se týče výukových metod učitelů, myslím, že jsou velmi profesionální. A myslím, že jazykové prostředí je dobré, takže teď jsem připravený složit test HSK 5.

Judith | USA
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Každodenní poslech a mluvení ve třídě zlepšilo mé komunikační dovednosti. Po třech týdnech se má nová slova a věty stávaly stále přirozenějšími a plynulejšími. Nyní jsem zvyklý myslet čínsky a lépe rozumím tomu, co říkají ostatní lidé, takže jsem schopen vést skutečné rozhovory s ostatními lidmi.

Claudia | Australia
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Už měsíc jsem na škole Keats v Kunmingu, kde vedu individuální lekce čínštiny se dvěma různými učiteli. Moc si to užívám. Oba moji učitelé jsou velmi přátelští a trpěliví. Opravdu mi pomohli zlepšit mou čínštinu, a to jak ve čtení, tak ve mluvení. Také si moc užívám studium čínštiny v Kunmingu. Toto město je opravdu krásné, počasí je příjemné a vzduch čistý. Je to jedno z nejlepších měst v Číně pro studium čínštiny.

Jade | UK & Mauritius
Kurz čínštiny v malých skupinách

Myslím, že prostředí pro výuku čínštiny je zde skvělé. Výukové metody jsou také velmi interaktivní a zábavné. Co se mi zde obzvlášť líbí, je to, že se můj učitel nedrží učebnice. Trávíme spoustu času diskusí o obecných tématech, jako je čínská kultura, světové zprávy, typické výrazy používané místními lidmi. Diskutujeme také o sociálních a ekonomických tématech.

Steve | UK
Kurz čínštiny v malých skupinách

Moc rád sem jezdím, protože je to pro mě jako domov. Je to skvělé prostředí pro učení se mandarínské čínštiny v Číně a setkání se skvělými lidmi z celého světa. Všichni jsou tady nesmírně přátelští. Kunming má opravdu příjemné klima. Je to velmi dobrá směs moderního města a také spousty historické čínské kultury. Pravděpodobně zde je nejčistší vzduch v Číně a možná i nejčistší voda. Zvu vás, abyste přijeli studovat čínštinu do Kunmingu.

Exit mobile version