Učte se čínsky v Číně se školou Keats

Types and Economic Contribution of Chinese Language Industry

7. 11. 2013

The economic activities of the language need the support of the language industry. The foreign learners who study in China should know that the language industry is the industry that regards language as the main operation target and make profits by taking advantages of the language. In order to know more about the language industry, we should […]

Names of the Complex or Simplified Characters in Mandarin

7. 11. 2013

In the development history of the Chinese characters, many names have been used to name the complex and simplified Chinese characters such as Jianti Character, Zhengti Character, Suti Character, Jianhua Character and Fanti Character and so on. The different calling ways of the Chinese characters have various meanings, which will be explained in the following […]

Lesson 7 – Advanced – What’s the Differences Between “发表”and “发行”、“公布”and “发布”、“发动”and “带动”、“发扬”and “发挥”

7. 11. 2013

I think most foreigners have heard about an idiom in China meaning “a small leak will sink a great ship” when they go to Chinese school in China to learn. When it comes to learning Chinese language, the leak should be the Chinese words. Therefore, learners should spend more time in the words learning. This essay will list […]

Lesson 8 – Intermediate – Similar Chinese Words Analysis

7. 11. 2013

As a language, Chinese itself is not easy to learn. The abundant similar words make it harder to learn even for Chinese people, not to speak of foreign students who learn Chinese in China. So some groups of similar words will be analyzed in the following parts to help students to make differences. There are always […]

Lesson 5 – Intemediate – The Features of the Subjects and the Predicates

7. 11. 2013

It is inevitable for overseas students to learn the sentence structure and sentence element if they want tolearn Mandarin Chinese well. Among so many grammar points, the subject and Predicate is an important one for students to learn. To learn the Subject and Predicate, we should first know the characteristics of the subject and predicate, which […]

Application of Multimedia Courseware in Chinese Language Teaching

7. 11. 2013

Nowadays, the multimedia technology has been widely used in the second language teaching. Comparing with the traditional teaching methods, the multimedia measure has many irreplaceable advantages. It can cover some shortages of the traditional teaching, bringing great change to Chinese language teaching. Teachers in Chinese language school can make full use of the multimedia technology to enrich the teaching […]

Features of Two-part Allegorical Sayings in Mandarin

7. 11. 2013

There are many two-part allegorical sayings in Chinese language which have strong oral characteristics. As a kind of oral creation of the general public, the two-part allegorical sayings are spread from mouth to mouth. As a result, one of the features of the two-part allegorical sayings is the oral characteristic. First of all, the oral […]

Lesson 8 – Elementary – Learn To Differentiate Similar Chinese Words

7. 11. 2013

Generally speaking, Chinese is a difficult language to learn for overseas students that just begin to learn Chinese in China. And there are many words in Chinese are similar in appearance as well as meaning. These factors make it more complicated to study Chinese for them. To help students to learn Mandarin Chinese better, we will learn and distinguish some […]

Solve Chinese Language Problems

7. 11. 2013

There are some problems exist in language. For over one hundred years, Chinese language planning is mainly for solving the language problems. Teachers in Chinese language school should know that there are three problems we need to solve. The first one should be the problem of communication barriers which is the biggest. There are 55 ethnic peoples in China, […]

Lesson 6 – Intermediate – The Transitive and Intransitive Verbs in Chinese Language

7. 11. 2013

Grammar is a greatly important factor in Chinese language, without which we can’t use the language correctly and logically. The point of this essay is to lead students who study in China to learn some basic grammar knowledge of the verbs. Among different parts of speech, the verb is often seen and used when learners study Chinese. The verb […]

PŘES 10 000+ STUDENTŮ
STUDIOL NA KEATS

Hilary | USA
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Moc se mi tu líbilo. Hodně jsem se učil se svým učitelem, který byl fantastický. Keats School se velmi snažila najít pro své studenty opravdu dobré učitele, jejichž osobnosti k sobě skvěle ladí. Studium čínštiny v Keats School mě opravdu baví a určitě se tam vrátím.

Hitanshu | UK
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Nezáleží na tom, jakou úroveň čínštiny máte, nebo dokonce můžete začít od nulové úrovně. Váš učitel připraví lekce podle vašich požadavků. Výhodou bydlení ve škole je, že budete mít doučování, budete mít soukromé ubytování s vlastní koupelnou a veškeré stravování je zajištěno. Všem vřele doporučuji, aby si skutečně vzali celý balíček, protože se tak můžete setkat s dalšími studenty.

Ramji | USA
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Nejlepší na škole je trpělivost instruktorů a čas, který jim umožnil soustředit se na základy, jako je výslovnost. Myslím, že je velmi snadné je přeskočit a věnovat se slovní zásobě. Ale mám pocit, že naučení se výslovnosti mi pomohlo lépe porozumět jazyku.

星河明 | Japan
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Absolvoval(a) jsem individuální intenzivní kurz čínštiny 6 hodin denně. Lekce jsou velmi zajímavé. Učitelé jsou starostliví a obsah, který mě učí, je vhodný pro mou úroveň. Je to snadný způsob, jak se naučit mandarínštinu. Mám spoustu času na procvičování čínštiny ve třídě. Jídlo je zde skvělé. Díky tomuto programu v Keats jsem si zlepšil(a) čínštinu.

Aliza | USA
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Našla jsem školu Keats School a jsem za to moc ráda. Když se v Keats School učíte čínsky v Číně, je o vás plně postaráno. Moje učitelka je opravdu skvělá a stali jsme se milými přáteli.

Liam | UK
Přípravný kurz na zkoušku HSK

Loni jsem začal studovat čínštinu na univerzitě. Důvod, proč jsem sem přišel, je ten, že se momentálně připravuji na test HSK 5. Také jsem slyšel, že je to jedna z nejlepších škol pro studium mandarínštiny v Číně. Po příchodu jsem si uvědomil, že Kunming je docela skvělé město pro život a co se týče výukových metod učitelů, myslím, že jsou velmi profesionální. A myslím, že jazykové prostředí je dobré, takže teď jsem připravený složit test HSK 5.

Josephine | Indonesia
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Myslím, že Keats je jedna z nejlepších jazykových škol, ve kterých jsem kdy byl. Moje učitelka je úžasný člověk. Je tak dobrá ve výuce. Díky ní jsou hodiny zábavné. Během svého pobytu jsem se naučil spoustu slovíček. Vřele doporučuji přijít se učit mandarínskou čínštinu do Keats School.

Sarah | Dubai
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Všichni moji učitelé jsou skvělí. Vyškolili je tak profesionálně. Mám pocit, že se s nimi učím velmi rychle. Berou své studenty velmi vážně a vím, že každý učitel je takový. Pokud hledáte nejlepší čínskou školu v Číně, vřele vám doporučuji Keats.

Exit mobile version