Učte se čínsky v Číně se školou Keats

Characteristics of Set Phrases

7. 11. 2013

As we all know, there are numerous set phrases in Chinese language which are very meaningful and difficult to understand. Therefore, it is important for the foreign students who attend to HSK preparation program in China to know something about the characteristics of Chinese set phrases. The set phrases have the characteristics like meaning integrity, […]

Lesson 8 – Intermediate – Training the Ability of Seizing the Details by Reading

7. 11. 2013

During the process of learning Chinese language, after learning some words and sentences, students learn Chinese in China should be tested to see whether they can understand Chinese well. Among so many ways of checking the learning results, reading comprehension is the best one. We choose reading as a beneficial method to help students learn Mandarin because the reading texts […]

Cognitive Approach in Task-based Chinese Teaching

7. 11. 2013

The cognitive approach in language learning proposed by Skehan gave a new birth to the task-centered teaching because he explained the theoretical basis of task-based teaching. Foreigners who study Chinese may be told that the application of language depends on rules system and the words system. We should know there are three goals for language application, namely, […]

Lesson 4 – Advanced – Difference between “隐蔽”, “隐藏”, and “隐瞒”

7. 11. 2013

This free Chinese lesson will help students learn Chinese words. When you are learning Chinese words, you may have probably found that the three words隐蔽 隐藏 隐瞒 are quite similar. The following discrimination between the three words concluded by the teacher will help you learn Chinese words.1 1、 隐蔽:V. hide oneself with the help of other things(conceal; take cover) Here we […]

Lesson 6 – Advanced – The Paratactic Compound Sentence

7. 11. 2013

It is difficult for overseas students to learn Mandarin when it comes to the compound sentences. If the clauses of a compound sentence are grammarly equal and not modify each other, this compound sentence can be called the coordinate composite sentence. Those who learn Chinese language in China should know that the coordinate composite sentence can be divided into […]

Omission in Chinese Sentence

7. 11. 2013

The so-called omission means the essential part in the structure does not appear in certain grammatical conditions. Let’s take several examples firstly that the numerals can modify the noun directly in the dialects of Beijing such as 我昨儿买一自行车and手里拿一瓶儿. In these two sentences, the classifiers or measure words after the numerals are omitted. But it is […]

Lesson 7 – Advanced – Distinguishing words“饱和, 饱满, 丰满”, “报复, 抱负, 报仇”, “悲愤, 悲伤, 悲痛, 悲惨” and “奔驰, 奔跑, 奔腾”

7. 11. 2013

It is inevitable for students learn Chinese in China to meet some similar words hard to tell apart for the reason of the similar appearance and meaning. For these words, learners had better learn them step by step and one by one. Several groups will be illustrated in the following parts. The first group students often see […]

The Class Order Should be Established at the Beginning of the Term

7. 11. 2013

In the first day of the term begins, the class order has a profound influence on the formation of the whole class atmosphere. As a result, it will have effect on the efficiency to learn Chinese language. For the teachers who have rich experience, they always establish the class order and standard at the first day […]

Lesson 7 – Intermediate – The Analysis of Adverbs -从来,向来,历来

7. 11. 2013

It would be a great opportunity for language learners who are puzzled about how to learn Mandarin in a creative while effective way, the method of exemplifications is a shortcut. In this session, we’d like to help you distinguish the usages of adverbs conglai(从来), lilai( 历来 ), xianglai(向来) through providing you with large sums of colloquial while […]

Lesson 8 – Elementary – Common Prefixes and Suffixes in Chinese

7. 11. 2013

Prefix and suffix are two morphological marks of nouns in Chinese language. Therefore, students who want to study Mandarin Chinese must learn them for better understanding. The first one we learn when we study Chinese is the prefix. In the following parts, some prefixes frequently-used in Chinese will be exampled and explained. The first one is “阿” that often used […]

PŘES 10 000+ STUDENTŮ
STUDIOL NA KEATS

Emiliano | Mexico
Kurz čínštiny v malých skupinách

Jezdím do Kunmingu, protože si myslím, že prostředí v Kunmingu je lepší, a slyšel jsem, že i Keatsova škola je lepší. Líbí se mi skupinové kurzy čínštiny, protože se moji spolužáci pilně učí a naši učitelé jsou velmi dobří. Líbí se mi Keatsova metoda výuky, protože se mi líbí aktivity v Keatsově škole. Myslím, že Yunnan je obzvláště krásná čínská provincie.

 

Caroline | France
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Studium na Keats University je velmi příjemné. Učitelé jsou velmi přátelští. Vítám vás, abyste přijeli studovat čínštinu v Číně na Keats University.

Robert | Netherlands
Kurz čínštiny v malých skupinách

Od minulého semestru jsme začali studovat čínštinu na Keats. Byla to nejlepší volba, jakou jsme kdy mohli udělat. Je to opravdu dobrá škola. Hodiny jsou velmi zábavné, hodně se toho naučíte, ale jsou velmi interaktivní, takže si hodně povídáte, což znamená, že to nejsou jen knihy a psaní. Kunming je opravdu příjemné město k životu, zvláště ve srovnání s jinými městy na východě. Pokud rádi cestujete, pokud se rádi učíte čínštinu zábavnou formou, Keats má pro vás nejlepší čínský jazykový program.

Andrew | USA
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Jsem postgraduální studentka a pracuji na doktorátu na Kolumbijské univerzitě. Mohli jsme se opravdu soustředit na mluvení, zejména na mluvení v rámci pohovorů, a dokázali jsme si opravdu zlepšit znalosti čínštiny ve čtení a psaní, takže až se vrátím na Kolumbijskou univerzitu, můžu navštěvovat formální kurzy čínštiny. Byla to opravdu dobrá zkušenost a svého učitele mám opravdu ráda.

杜文宇 | Netherlands
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Takže během mého prvního týdne v Keats jsem se neodvážil promluvit ani slovo čínsky. Zjistil jsem, že se moje úroveň čínštiny od té doby rychle zlepšila. Přestože mám v Číně mnoho možností studia, například některé jiné školy nabízejí ubytování v rodinách, zjistil jsem, že se pobytem v Keats můžu plně ponořit do učení čínštiny a soustředit se na něj.

Paul | UK
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Všichni učitelé jsou opravdu milí. Úroveň výuky v Keats je mnohem vyšší. Město mám opravdu ráda. Je velmi pohodlné se po něm pohybovat. Keats vřele doporučuji. Je to skvělé místo pro studium čínštiny v Číně. Těšíme se, až se tam letos zase vrátíme.

Stew | UK
Kurz čínštiny v malých skupinách

Je to tam super. Jsem ve třídě se skvělou skupinou lidí, takže chodit na hodiny je moc příjemné. Je to zábava, máme spoustu diskusí, her a aktivit. Naši učitelé jsou také moc dobří a velmi nás podporují. Učení se čínštiny je ze začátku děsivé, protože máte tolik otázek. Ale doporučila bych vám jít do Keats, protože atmosféra pro učení je skvělá. Je to velmi relaxační. Školu bych doporučila.

Filbert | Indonesia
Kurz čínštiny v malých skupinách

Než jsem nastoupil do Keats School, nebyl jsem si jistý svou znalostí čínštiny. Neměl jsem sebevědomí mluvit mandarínskou čínštinou a povídat si s Číňany. Nicméně po 4 měsících studia na Keats School si nyní čínštinu stále více uvědomuji. Studium čínštiny v Číně na Keats School bylo nejlepší rozhodnutí, jaké jsem kdy udělal. Ve třídě je mnoho her a metody výuky mého učitele jsou také velmi zajímavé. Moje zkušenost na Keats School změnila můj pohled na Čínu a Číňany.

 

Exit mobile version