Učte se čínsky v Číně se školou Keats

Characteristics of Set Phrases

7. 11. 2013

As we all know, there are numerous set phrases in Chinese language which are very meaningful and difficult to understand. Therefore, it is important for the foreign students who attend to HSK preparation program in China to know something about the characteristics of Chinese set phrases. The set phrases have the characteristics like meaning integrity, […]

Lesson 8 – Intermediate – Training the Ability of Seizing the Details by Reading

7. 11. 2013

During the process of learning Chinese language, after learning some words and sentences, students learn Chinese in China should be tested to see whether they can understand Chinese well. Among so many ways of checking the learning results, reading comprehension is the best one. We choose reading as a beneficial method to help students learn Mandarin because the reading texts […]

Cognitive Approach in Task-based Chinese Teaching

7. 11. 2013

The cognitive approach in language learning proposed by Skehan gave a new birth to the task-centered teaching because he explained the theoretical basis of task-based teaching. Foreigners who study Chinese may be told that the application of language depends on rules system and the words system. We should know there are three goals for language application, namely, […]

Lesson 4 – Advanced – Difference between “隐蔽”, “隐藏”, and “隐瞒”

7. 11. 2013

This free Chinese lesson will help students learn Chinese words. When you are learning Chinese words, you may have probably found that the three words隐蔽 隐藏 隐瞒 are quite similar. The following discrimination between the three words concluded by the teacher will help you learn Chinese words.1 1、 隐蔽:V. hide oneself with the help of other things(conceal; take cover) Here we […]

Lesson 6 – Advanced – The Paratactic Compound Sentence

7. 11. 2013

It is difficult for overseas students to learn Mandarin when it comes to the compound sentences. If the clauses of a compound sentence are grammarly equal and not modify each other, this compound sentence can be called the coordinate composite sentence. Those who learn Chinese language in China should know that the coordinate composite sentence can be divided into […]

Omission in Chinese Sentence

7. 11. 2013

The so-called omission means the essential part in the structure does not appear in certain grammatical conditions. Let’s take several examples firstly that the numerals can modify the noun directly in the dialects of Beijing such as 我昨儿买一自行车and手里拿一瓶儿. In these two sentences, the classifiers or measure words after the numerals are omitted. But it is […]

Lesson 7 – Advanced – Distinguishing words“饱和, 饱满, 丰满”, “报复, 抱负, 报仇”, “悲愤, 悲伤, 悲痛, 悲惨” and “奔驰, 奔跑, 奔腾”

7. 11. 2013

It is inevitable for students learn Chinese in China to meet some similar words hard to tell apart for the reason of the similar appearance and meaning. For these words, learners had better learn them step by step and one by one. Several groups will be illustrated in the following parts. The first group students often see […]

The Class Order Should be Established at the Beginning of the Term

7. 11. 2013

In the first day of the term begins, the class order has a profound influence on the formation of the whole class atmosphere. As a result, it will have effect on the efficiency to learn Chinese language. For the teachers who have rich experience, they always establish the class order and standard at the first day […]

Lesson 7 – Intermediate – The Analysis of Adverbs -从来,向来,历来

7. 11. 2013

It would be a great opportunity for language learners who are puzzled about how to learn Mandarin in a creative while effective way, the method of exemplifications is a shortcut. In this session, we’d like to help you distinguish the usages of adverbs conglai(从来), lilai( 历来 ), xianglai(向来) through providing you with large sums of colloquial while […]

Lesson 8 – Elementary – Common Prefixes and Suffixes in Chinese

7. 11. 2013

Prefix and suffix are two morphological marks of nouns in Chinese language. Therefore, students who want to study Mandarin Chinese must learn them for better understanding. The first one we learn when we study Chinese is the prefix. In the following parts, some prefixes frequently-used in Chinese will be exampled and explained. The first one is “阿” that often used […]

PŘES 10 000+ STUDENTŮ
STUDIOL NA KEATS

Amauri | USA
Kurz čínštiny v malých skupinách

Učitelé v Keats vědí, jak číst studenty a jak jim pomoci snadno se naučit čínsky. Znají úroveň studentů. Učím se pomalu, ale dokázali se mému učení přizpůsobit. Hodinu udělali velmi zábavnou a vzrušující. Jsem rád, že jsem se nejen naučil kulturu a jazyk, ale také jsem si našel úžasné přátele, opravdu neuvěřitelné, čínské přátele a evropské přátele, americké přátele z celého světa.

Sully | France
Kurz čínštiny v malých skupinách

Všichni moji spolužáci jsou spolu jeden rok a ohromně jsme se zlepšili! Učitelé v Keats jsou všichni skvělí. Rádi organizují spoustu aktivit, které nám pomáhají učit se čínsky. Mám rád Keats! Mám rád Kunming!

Ben | USA
Kurz čínštiny v malých skupinách

V prvním semestru jsem studoval na jiné škole a tlak tam byl docela vysoký, hodiny ve třídě byly dlouhé a domácí úkoly dost únavné. Od doby, co jsem přišel na Keats, jsem zjistil, že mám mnohem více příležitostí mluvit ve třídě. Všichni moji spolužáci mluví plynně a rádi mluví a zapojují se do výuky. Máme skvělou dynamiku ve třídě.

Josephine | Indonesia
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Myslím, že Keats je jedna z nejlepších jazykových škol, ve kterých jsem kdy byl. Moje učitelka je úžasný člověk. Je tak dobrá ve výuce. Díky ní jsou hodiny zábavné. Během svého pobytu jsem se naučil spoustu slovíček. Vřele doporučuji přijít se učit mandarínskou čínštinu do Keats School.

David | Australia
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Bylo to pozoruhodné, protože jsem se setkal se spoustou lidí, které jsem potkal poprvé loni, a proto jsem se letos vrátil do Keats. Výuka byla fantastická. Učitelé pečlivě připravují každou lekci. Myslím, že tento individuální přístup je opravdu skvělý způsob, jak rychle zvýšit vaši úroveň čínštiny a posílit vaši sebedůvěru a plynulost jazyka.

Faith | UK
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Mám dva učitele a věnuji se 4 hodiny denně. Takže mám Dong Laoshiho a Jin Laoshiho. Oba jsou velmi dobří. Díky nim jsem tu měl moc hezký zážitek. Jsou ochotni vám kdykoli pomoci, takže pokud máte někdy otázku, učitelé jsou tu vždy, aby vám pomohli, ať už se jedná o víza, ať už o dopravu po městě. Každý si s vámi chce povídat.

Simon | UK & France
Kurz čínštiny v malých skupinách

Žádost o vízum byla opravdu jednoduchá, protože nám s tím hodně pomáhá Keats School. Keats klade velký důraz na konverzační praxi, takže se učíme spoustu slovíček a plánů pro každodenní život, což je pro nás velmi výhodné, když se chceme pohybovat po městě a mluvit s Číňany, což je vlastně smyslem učení se čínštiny v Číně.

Jean | USA
Intenzivní individuální kurzy čínštiny

Nedokážu vám ani říct, jak moc se mi to líbilo. Na učitelích a metodě výuky se mi líbila velká flexibilita. Další věc, která se mi na výuce líbila, byla kombinace klasického učení z učebnic a pobytu v přírodě. Milovala jsem to! Ráda poznávám ostatní studenty. Všichni sdíleli stejný cíl, a to zlepšit si čínštinu. Kunming je velké město, ale je zde velmi bezpečné žít. Další věc, která se mi na Keats líbila, je myšlenka, že vám lidé tady pomáhají. Nemohu to dostatečně doporučit. Myslím, že to byla cenná zkušenost. Těším se na návrat!

Exit mobile version