Učte se čínsky v Číně se školou Keats

Why We Can Say 看着 but Not 死着 ?

7. 11. 2013

In the process of Chinese language learning, some students may say 死着 after they learn 看着 which is as a matter of fact incorrect. To answer this question, the learners need to learn something about durative verbs and non-durable verbs. They are all verbs but the verbs like 看and坐can take the character 着while 死and结婚are not […]

Lesson 1 – Elementary – The differences between jué dé觉得 – rèn wéi认为 – yǐ wéi以为

7. 11. 2013

The differences between jué dé觉得 —rèn wéi认为—yǐ wéi以为 When majority of western students study Chinese, they often hear Chinese people say like this: 我觉得他不会来了(wǒ jué dé tā bú huì lái le)I do not think (jue de觉得)he will come. 我认为他不会来了(wǒ rèn wéi tā bú huì lái le)I do not think (ren wei认为) he will come. 我以为他不会来了(wǒ yǐ […]

Teaching Demands in Chinese Teaching as a Foreign Language

7. 11. 2013

In order to improve the teaching quality and learning efficiency, relevant teaching demands should be set in Chinese teaching as a foreign language. For the purpose of helping foreign learners study Chinese better, the teachers should make efforts in two aspects, namely, the teaching demands in class and after class. Only when combine them together will students’ […]

Lesson 2 – Intermediate – The Differences of Comparative Sentences in Chinese Translation

7. 11. 2013

Our free Chinese lesson today is going to give some grammar of comparative sentences and tell the differences of these sentences in Chinese translation. Warming Up: 老师:junio,你有多高? Junio:我有一米七。 老师:哦,老师一米六,所以老师比你矮。 老师:anna,你多大? Anna:我36岁。 老师:老师今年24岁,老师比anna小12岁。 After having this free Chinese lesson, you will better understand the differences of these comparative sentences in Chinese translation. 1. Comparative sentence is the one which compare the […]

Concentrated Intensifying Teaching of Words in Mandarin

7. 11. 2013

Many psychologists have studied a lot about the regularity of the acquisition of the words when they study the memory. They believed words are restored in the memory with the form of network. As a result, the isolated words are not easy to memorize firmly and also hard to research from the memory. Therefore, Chinese […]

Lesson 5 – Advanced – Choose the Right Zhongwen Sentence from Four Choices According to the Given Paragraph

7. 11. 2013

Today our free Chinese lesson will provide some brief reading exercise for students who want to learn zhongwen online for free. To learn zhongwen better, you should have the ability of Chinese comprehension. The following exercise needs you to choose the right expression from the four choices according to the zhongwen paragraphs given. 1. 上网对青少年来说不完全是一件好事。现在,青少年用于上网的时间越来越多,据调查,青少年用户平均每周上网时间500分钟左右,如果平均到每日,约70分钟左右。上网的青少年中,玩游戏者占62%,使用聊天室者占54.5%,这些都大量的浪费了学生的时间。 A青少年上网的时间还不算多 B青少年常常因为查找资料而上网 […]

Lesson 2 – Elementary – The difference between yán zhònɡ 严重 and yán sù 严肃

7. 11. 2013

Majorities of foreign student often use the sentence when learning Chinese: 他是一个严重的人。(tā shì yí ɡè yán zhònɡ de rén) he is a serious (yan zhong严重) man. It is hard for Chinese to understand. The original Chinese to express it should be in this way: 他是一个严肃的人。(tā shì yí ɡè yán sù de rén)He is a serious (严肃yán […]

The Functions of Questioning and Common Problems in Questioning

7. 11. 2013

As we all know, questioning is a common used by teachers in class to motivate students’ learning initiative, stimulate them to think and help them consolidate the learned knowledge. If the questioning is applied properly, it can adjust the class atmosphere and help students to learn Mandarin effectively. At the same time, teachers can find the problems […]

Lesson 4 – Elementary – The Importance of “把” in HSK Exam

7. 11. 2013

In order to help you pass HSK exam successively, we provide free Chinese lessons for you. Today we are going to talk about an important sentence pattern——sentence with “把”. 1. Structure:Subject+ 把 + object + predicate + other components(Doer + 把 + receiver + Verb) 2. Meaning: emphasize the handling, influence or results of objective made by action 3. […]

Relationships between Radicals and Components in Mandarin

7. 11. 2013

When foreign students are leaning Chinese characters, they know the Chinese characters are composed of radicals and components. In the following parts, the relationships between the radicals and components in Chinese characters will be discussed. For so many years, many people are confused by these two conceptions which are called Pianpang and Bushou in Chinese […]

PŘES 10 000+ STUDENTŮ
STUDIOL NA KEATS

Alibaba | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Kunming je fantastické město. Počasí je tu skvělé. Škola je vynikající. Instruktoři jsou velmi ochotní a přátelští. Vřele doporučuji každému, kdo hledá školu čínštiny v Číně, aby se sem přijel učit. Kunming a Keatsova škola jsou mnohem lepší než jakékoli jiné místo.

星河明 | Japan
Intensive One-on-One Chinese Classes

Absolvoval(a) jsem individuální intenzivní kurz čínštiny 6 hodin denně. Lekce jsou velmi zajímavé. Učitelé jsou starostliví a obsah, který mě učí, je vhodný pro mou úroveň. Je to snadný způsob, jak se naučit mandarínštinu. Mám spoustu času na procvičování čínštiny ve třídě. Jídlo je zde skvělé. Díky tomuto programu v Keats jsem si zlepšil(a) čínštinu.

Josh | USA
Small Group Chinese Class

Ve škole jsem měl/a opravdu skvělý zážitek. Učitelé jsou velmi, velmi přátelští. V mé třídě procvičujeme mluvení, poslech, čtení a psaní. Hrajeme hry a provádíme další zábavné aktivity. Máme výlety po městě. Personál v Keats je fenomenální. Moje učitelka je jednou z nejlepších učitelek, jaké jsem kdy za svou vzdělávací zkušenost měl/a. Každý den chodí s úsměvem.

Robert | Netherlands
Small Group Chinese Class

Od minulého semestru jsme začali studovat čínštinu na Keats. Byla to nejlepší volba, jakou jsme kdy mohli udělat. Je to opravdu dobrá škola. Hodiny jsou velmi zábavné, hodně se toho naučíte, ale jsou velmi interaktivní, takže si hodně povídáte, což znamená, že to nejsou jen knihy a psaní. Kunming je opravdu příjemné město k životu, zvláště ve srovnání s jinými městy na východě. Pokud rádi cestujete, pokud se rádi učíte čínštinu zábavnou formou, Keats má pro vás nejlepší čínský jazykový program.

Claudia | Australia
Intensive One-on-One Chinese Classes

Už měsíc jsem na škole Keats v Kunmingu, kde vedu individuální lekce čínštiny se dvěma různými učiteli. Moc si to užívám. Oba moji učitelé jsou velmi přátelští a trpěliví. Opravdu mi pomohli zlepšit mou čínštinu, a to jak ve čtení, tak ve mluvení. Také si moc užívám studium čínštiny v Kunmingu. Toto město je opravdu krásné, počasí je příjemné a vzduch čistý. Je to jedno z nejlepších měst v Číně pro studium čínštiny.

Sanny | USA
Intensive One-on-One Chinese Classes

Musím říct, že je to hrozná zábava. Jsem tu už dva týdny. Netušil jsem, jaké to bude, ale byl jsem více než překvapen, jak skvělé to je. Učitelé jsou skvělí, jsou chápaví. Dělají program čínštiny, který je přesně pro vás. Místo je ideální pro učení čínštiny v Číně.

Paul | UK
Intensive One-on-One Chinese Classes

Všichni učitelé jsou opravdu milí. Úroveň výuky v Keats je mnohem vyšší. Město mám opravdu ráda. Je velmi pohodlné se po něm pohybovat. Keats vřele doporučuji. Je to skvělé místo pro studium čínštiny v Číně. Těšíme se, až se tam letos zase vrátíme.

Mike | Australia
Small Group Chinese Class

Myslím, že Kunming je skvělé město, počasí je opravdu dobré. Moc se mi líbí škola Keats a zjistil jsem, že je velmi organizovaná. Učitelé jsou zde velmi dobří. Mají kavárnu a nové učebny, teď tu je i nová společenská místnost, takže si můžete odpočinout s přáteli a procvičit si mluvenou čínštinu s rodilými mluvčími. Pokud uvažujete o tom, že byste jeli studovat do Keats, opravdu bych to doporučil. Je to nejlepší místo pro učení se mandarínštiny a myslím, že to pro vás bude skvělý zážitek.

 

Exit mobile version