Kunming
أي برنامج لتعليم اللغة الصينية
هل هذا مناسب لك؟
برامج اللغة الصينية
أكثر من 10000 طالب درست في كيتس
Liam | UK
دورة تحضيرية لاختبار HSK
بدأتُ دراسة اللغة الصينية في الجامعة العام الماضي. سبب مجيئي إلى هنا هو أنني أستعد حاليًا لاختبار HSK 5. كما سمعتُ أن هذه إحدى أفضل مدارس دراسة اللغة الصينية في الصين. بعد وصولي، أدركتُ أن كونمينغ مدينة رائعة للعيش فيها، وأعتقد أن أساليب تدريس المعلمين احترافية للغاية. كما أن بيئة اللغة ممتازة، لذا فأنا الآن مستعد لخوض اختبار HSK 5.
Richard | UK
دروس مكثفة فردية في اللغة الصينية
هذه هي زيارتي الثانية. في العام الماضي، حضرتُ لمدة 12 أسبوعًا تقريبًا. أما هذه المرة، فقد حضرتُ لمدة 13 أسبوعًا ضمن برنامج صيفي في الصين. السبب الرئيسي الذي دفعني لاختيار هذه المدرسة تحديدًا هو الدروس الفردية. فقد تمكنتُ من رفع مستواي وتعلم اللغة الصينية بسرعة أكبر من الدروس الجماعية. إذا سنحت لي الفرصة للحضور مرة أخرى العام المقبل، فسأفعل ذلك بكل تأكيد.
Claudia | Australia
دروس مكثفة فردية في اللغة الصينية
أدرس اللغة الصينية في مدرسة كيتس بمدينة كونمينغ منذ شهر، وأتلقى دروسًا فردية مع معلمين مختلفين. أستمتع بالدراسة كثيرًا. كلا المعلمين ودودان وصبوران للغاية، وقد ساعداني بشكل كبير في تحسين لغتي الصينية، سواءً في القراءة أو التحدث. كما أنني أستمتع بدراسة اللغة الصينية في كونمينغ أيضًا. هذه المدينة جميلة جدًا، ومناخها لطيف، وهواؤها نقي. إنها من أفضل المدن في الصين لدراسة اللغة الصينية.
Steve | UK
فصل اللغة الصينية ضمن مجموعة صغيرة
أستمتع حقًا بالمجيء إلى هنا، فهو بمثابة بيتي. إنها بيئة رائعة لتعلم اللغة الصينية (الماندرين) في الصين، والتعرف على أناس رائعين من جميع أنحاء العالم. الجميع هنا ودودون للغاية. تتمتع كونمينغ بمناخ رائع، فهي مزيج مثالي بين المدينة العصرية والتاريخ العريق للثقافة الصينية. ربما تتمتع بأنقى هواء في الصين، وربما أنقى مياه أيضًا. أدعوكم لزيارة كونمينغ ودراسة اللغة الصينية.
Sarah | USA
دروس مكثفة فردية في اللغة الصينية
اسمي سارة فيش، عمري ٨١ عامًا. لم أكن أعرف الكثير من اللغة الصينية عندما وصلت. كيف لي أن أتحمل أسبوعين من دورة اللغة الصينية المكثفة؟ أضحك عندما أتذكر ذلك الآن. يا لها من تجربة رائعة! أتمنى لو استطعنا البقاء هنا لفترة أطول. المعلمون مُشجعون للغاية، إذ يُقيّمون أولًا مستوى معرفة الطالب، ثم ينطلقون من تلك النقطة.