Teaching method of initial consonant and compound vowel: teachers give the cards of initial consonants and compound vowels to every student who learn Chinese in China and teach them the pronunciation of the initial consonants and compound vowels on these cards. After students remember all the pronunciations, teachers call the roll by reading those letters. Students who […]
The mood that Chinese modal particles express is a complicated system you will find when you learn Chinese in China . Every modal particle can cover the moods in a certain register. If several modal particles are collocated with each other, all kinds of complicated and rich mood can be expressed out. The moods of modal particle […]
Design of exercises is one of the important links of teaching materials writing but the researches on this aspect are always been ignored. This thesis sorts out the important questions in exercise study and raised up several views based on this foundation: 1) the purposes of exercises has the distinction between the primary and the […]
In order to increase the reality of specific Chinese testingor the students who learn Chinese in China in Chinese program in China , the following two aspects should be done: 1. List and describe communicative task items of specific Chinese in details and confirm their weight in Chinese program in China From the needs analysis we can know the every […]
Research methods: When using the research mode of sentence producing, the passiveness has to complete two missions which you need to know if you learn Chinese in China: make the sentence according to the given words, such as “一本书、他的手里、拿着” and make the sentence with these words and phrases into “他的手里拿着一本书。” in positive type. This mission is […]
In order to increase the reality of specific Chinese testing, the following two aspects should be done: 1. List and describe communicative task items of specific Chinese in details and confirm their weight From the needs analysis we can know the every communicative task that target examiners who learn Chinese in China need to complete in certain […]
Is it necessary to research or promote a certain specific Chinese testing? How to design questions to test examiners’ who learn Chinese in China specific Chinese ability? How to guarantee the validity and credibility of specific Chinese testing? To solve these questions must follow certain principles. Taking needs analysis as a start point To answer questions like […]
The scholarship of Confucius Institution has been an issue among the Chinese teachers, the Chinese learners who learn Chinese in China or not and the amateur, and the educational institution in every country in the world. The list of the school students who have been awarded by the scholarship from Confucius Institution in 2011 and learn Chinese in China has […]
Laos is the friendly neighbors of China . With the closer connection between China and the Southeast Asian countries, the young people who have taken long-term Chinese language courses will have an identifiable edge in the job market. On this account more and more students choose to learn Chinese language courses. The Department of Chinese language courses and Literature of […]
Create a pure Chinese environment To teach spoken Chinese in the situation of lacking Chinese environment, the creation of a pure Chinese environment for students who are studying Chinese language both in China and foreign countries is difficult but necessary. In spoken Chinese class, I stipulated teachers to teach in Chinese and students to communicate with teachers […]
لقد درستُ في معهد كيتس لفصلين دراسيين، وأوصي به بشدة. إذا كنتَ مهتمًا جدًا بدراسة اللغة الصينية في الصين، فأقترح عليكَ القدوم إلى كونمينغ. أهل كونمينغ ودودون للغاية، ومناخها رائع. لذا أنصحك بدراسة اللغة الصينية في معهد كيتس في كونمينغ.
لقد حظيت بتجربة رائعة حقاً في المدرسة. المعلمون ودودون للغاية. في صفي، نتدرب على التحدث والاستماع والقراءة والكتابة. نلعب ألعاباً ونمارس أنشطة ترفيهية أخرى. نقوم برحلات في أنحاء المدينة. طاقم مدرسة كيتس رائع. معلمتي من أفضل المعلمين الذين عرفتهم في مسيرتي التعليمية. تأتي إلى المدرسة كل يوم بابتسامة مشرقة.
اسمي سارة فيش، عمري ٨١ عامًا. لم أكن أعرف الكثير من اللغة الصينية عندما وصلت. كيف لي أن أتحمل أسبوعين من دورة اللغة الصينية المكثفة؟ أضحك عندما أتذكر ذلك الآن. يا لها من تجربة رائعة! أتمنى لو استطعنا البقاء هنا لفترة أطول. المعلمون مُشجعون للغاية، إذ يُقيّمون أولًا مستوى معرفة الطالب، ثم ينطلقون من تلك النقطة.
لقد استمتعتُ كثيراً بدورة اللغة الصينية في معهد كيتس في الصين، وبلقاء الأساتذة والطلاب. نقضي أوقاتاً ممتعة في الصف. إنه معهد رائع حقاً للتعلم، يتميز بأساليب تدريس ممتازة وكتاب مدرسي رائع، بالإضافة إلى أمثلة وألعاب، وكل شيء.
أستمتع حقًا بهذا المكان لأننا نتلقى دروسًا خاصة في اللغة الصينية. التحقتُ بالبرنامج الذي يمتد لست ساعات، أربع ساعات صباحًا وساعتين عصرًا. على الرغم من أن البرنامج طويل نوعًا ما، إلا أن التدريس فيه متكامل. وهذا مفيد جدًا لأنه يُتيح لي مراجعة ما تعلمته سابقًا وتعلم أشياء جديدة. مُعلماي رائعان. نسكن في نفس مبنى المدرسة، مما يُسهّل الأمر علينا. ومن المثير للاهتمام بالنسبة لي مقابلة أشخاص من مختلف أنحاء العالم.
جميع المعلمين رائعون حقاً. مستوى التدريس في كيتس أعلى بكثير. أنا معجبة جداً بالمدينة، والتنقل فيها مريح للغاية. أوصي بشدة بمدرسة كيتس، فهي مكان ممتاز لدراسة اللغة الصينية في الصين. نتطلع إلى العودة إليها مرة أخرى في وقت لاحق من هذا العام.
أنا طالبة دراسات عليا أدرس للحصول على درجة الدكتوراه في جامعة كولومبيا. تمكّنا من التركيز بشكل كبير على مهارات التحدث، وخاصةً التحدث بأسلوب المقابلات، مما ساعدني على تحسين مهاراتي في القراءة والكتابة باللغة الصينية بشكل ملحوظ، وبالتالي، عندما أعود إلى كولومبيا، سأتمكن من الالتحاق بدورات رسمية في اللغة الصينية. لقد كانت تجربة رائعة، وأنا معجبة جدًا بمعلمتي.
أستمتع حقًا بالمجيء إلى هنا، فهو بمثابة بيتي. إنها بيئة رائعة لتعلم اللغة الصينية (الماندرين) في الصين، والتعرف على أناس رائعين من جميع أنحاء العالم. الجميع هنا ودودون للغاية. تتمتع كونمينغ بمناخ رائع، فهي مزيج مثالي بين المدينة العصرية والتاريخ العريق للثقافة الصينية. ربما تتمتع بأنقى هواء في الصين، وربما أنقى مياه أيضًا. أدعوكم لزيارة كونمينغ ودراسة اللغة الصينية.