تعلم اللغة الصينية في الصين مع مدرسة كيتس

Why We Can Say 看着 but Not 死着 ?

7 نوفمبر، 2013

In the process of Chinese language learning, some students may say 死着 after they learn 看着 which is as a matter of fact incorrect. To answer this question, the learners need to learn something about durative verbs and non-durable verbs. They are all verbs but the verbs like 看and坐can take the character 着while 死and结婚are not […]

Lesson 1 – Elementary – The differences between jué dé觉得 – rèn wéi认为 – yǐ wéi以为

7 نوفمبر، 2013

The differences between jué dé觉得 —rèn wéi认为—yǐ wéi以为 When majority of western students study Chinese, they often hear Chinese people say like this: 我觉得他不会来了(wǒ jué dé tā bú huì lái le)I do not think (jue de觉得)he will come. 我认为他不会来了(wǒ rèn wéi tā bú huì lái le)I do not think (ren wei认为) he will come. 我以为他不会来了(wǒ yǐ […]

Teaching Demands in Chinese Teaching as a Foreign Language

7 نوفمبر، 2013

In order to improve the teaching quality and learning efficiency, relevant teaching demands should be set in Chinese teaching as a foreign language. For the purpose of helping foreign learners study Chinese better, the teachers should make efforts in two aspects, namely, the teaching demands in class and after class. Only when combine them together will students’ […]

Lesson 2 – Intermediate – The Differences of Comparative Sentences in Chinese Translation

7 نوفمبر، 2013

Our free Chinese lesson today is going to give some grammar of comparative sentences and tell the differences of these sentences in Chinese translation. Warming Up: 老师:junio,你有多高? Junio:我有一米七。 老师:哦,老师一米六,所以老师比你矮。 老师:anna,你多大? Anna:我36岁。 老师:老师今年24岁,老师比anna小12岁。 After having this free Chinese lesson, you will better understand the differences of these comparative sentences in Chinese translation. 1. Comparative sentence is the one which compare the […]

Concentrated Intensifying Teaching of Words in Mandarin

7 نوفمبر، 2013

Many psychologists have studied a lot about the regularity of the acquisition of the words when they study the memory. They believed words are restored in the memory with the form of network. As a result, the isolated words are not easy to memorize firmly and also hard to research from the memory. Therefore, Chinese […]

Lesson 5 – Advanced – Choose the Right Zhongwen Sentence from Four Choices According to the Given Paragraph

7 نوفمبر، 2013

Today our free Chinese lesson will provide some brief reading exercise for students who want to learn zhongwen online for free. To learn zhongwen better, you should have the ability of Chinese comprehension. The following exercise needs you to choose the right expression from the four choices according to the zhongwen paragraphs given. 1. 上网对青少年来说不完全是一件好事。现在,青少年用于上网的时间越来越多,据调查,青少年用户平均每周上网时间500分钟左右,如果平均到每日,约70分钟左右。上网的青少年中,玩游戏者占62%,使用聊天室者占54.5%,这些都大量的浪费了学生的时间。 A青少年上网的时间还不算多 B青少年常常因为查找资料而上网 […]

Lesson 2 – Elementary – The difference between yán zhònɡ 严重 and yán sù 严肃

7 نوفمبر، 2013

Majorities of foreign student often use the sentence when learning Chinese: 他是一个严重的人。(tā shì yí ɡè yán zhònɡ de rén) he is a serious (yan zhong严重) man. It is hard for Chinese to understand. The original Chinese to express it should be in this way: 他是一个严肃的人。(tā shì yí ɡè yán sù de rén)He is a serious (严肃yán […]

The Functions of Questioning and Common Problems in Questioning

7 نوفمبر، 2013

As we all know, questioning is a common used by teachers in class to motivate students’ learning initiative, stimulate them to think and help them consolidate the learned knowledge. If the questioning is applied properly, it can adjust the class atmosphere and help students to learn Mandarin effectively. At the same time, teachers can find the problems […]

Lesson 4 – Elementary – The Importance of “把” in HSK Exam

7 نوفمبر، 2013

In order to help you pass HSK exam successively, we provide free Chinese lessons for you. Today we are going to talk about an important sentence pattern——sentence with “把”. 1. Structure:Subject+ 把 + object + predicate + other components(Doer + 把 + receiver + Verb) 2. Meaning: emphasize the handling, influence or results of objective made by action 3. […]

Relationships between Radicals and Components in Mandarin

7 نوفمبر، 2013

When foreign students are leaning Chinese characters, they know the Chinese characters are composed of radicals and components. In the following parts, the relationships between the radicals and components in Chinese characters will be discussed. For so many years, many people are confused by these two conceptions which are called Pianpang and Bushou in Chinese […]

أكثر من 10000 طالب
درست في كيتس

Kim | UK
دروس مكثفة فردية في اللغة الصينية

لقد قضيتُ وقتًا رائعًا في معهد كيتس. أنا مندهشةٌ من كمية المعلومات التي تعلمتها خلال الأسابيع الثلاثة الماضية، وسأفتقد المعهد كثيرًا. نحن نخطط بالفعل لرحلتنا القادمة للعودة إلى هنا لأننا استمتعنا بوقتنا كثيرًا. إنهم يُصممون دورة اللغة الصينية خصيصًا لتناسبك وتلبي احتياجاتك الفردية.

Ida | Italy
فصل اللغة الصينية ضمن مجموعة صغيرة

لقد درستُ في معهد كيتس لفصلين دراسيين، وأوصي به بشدة. إذا كنتَ مهتمًا جدًا بدراسة اللغة الصينية في الصين، فأقترح عليكَ القدوم إلى كونمينغ. أهل كونمينغ ودودون للغاية، ومناخها رائع. لذا أنصحك بدراسة اللغة الصينية في معهد كيتس في كونمينغ.

Claudia | Australia
دروس مكثفة فردية في اللغة الصينية

أدرس اللغة الصينية في مدرسة كيتس بمدينة كونمينغ منذ شهر، وأتلقى دروسًا فردية مع معلمين مختلفين. أستمتع بالدراسة كثيرًا. كلا المعلمين ودودان وصبوران للغاية، وقد ساعداني بشكل كبير في تحسين لغتي الصينية، سواءً في القراءة أو التحدث. كما أنني أستمتع بدراسة اللغة الصينية في كونمينغ أيضًا. هذه المدينة جميلة جدًا، ومناخها لطيف، وهواؤها نقي. إنها من أفضل المدن في الصين لدراسة اللغة الصينية.

Shihori | Japan
دروس مكثفة فردية في اللغة الصينية

في دورة اللغة الصينية المكثفة الفردية، يمكنك اختيار أسلوب التعلم الذي يناسبك. أما في دورات اللغة الصينية الجماعية الصغيرة في معهد كيتس بالصين، فيُعتمد كتاب اختبار الكفاءة في اللغة الصينية (HSK). يحرص المعلمون على جمع آراء الطلاب وملاحظاتهم، ويستمعون إلى متطلباتنا وآرائنا. لقد شعرتُ بتحسن ملحوظ في مستوى لغتي الشفوية.

Rients | Netherlands
فصل اللغة الصينية ضمن مجموعة صغيرة

كونمينغ مكان رائع لتعلم اللغة الصينية في الصين، لأن قلة من الصينيين في الشوارع يتحدثون الإنجليزية. كانت مدرسة كيتس خيارًا ممتازًا بالنسبة لي، وقد أوصى بها العديد من الأجانب الذين درسوا في الصين. وأعتقد أنهم جميعًا على حق. أسلوب الدراسة هنا منظم للغاية، مما يجعل تعلم اللغة الصينية سهلًا جدًا. كما تزخر المدينة بالعديد من المواقع الثقافية والطبيعية التي تستحق الزيارة.

Faith | UK
دروس مكثفة فردية في اللغة الصينية

لديّ معلمان، وأدرس أربع ساعات يوميًا. أدرس مع دونغ لاوشي وجين لاوشي. كلاهما ممتازين، وقد جعلا التجربة ممتعة للغاية. هما على استعداد للمساعدة في أي وقت، فإذا كان لديك أي سؤال، ستجد المعلمين دائمًا على أهبة الاستعداد لمساعدتك، سواءً كان الأمر يتعلق بالتأشيرات أو التنقل في المدينة. الجميع يرغب بالتحدث إليك.

Mike | Australia
فصل اللغة الصينية ضمن مجموعة صغيرة

أعتقد أن كونمينغ مدينة رائعة، والطقس فيها جميل جدًا. أعجبتني مدرسة كيتس كثيرًا، ووجدتها منظمة للغاية. المعلمون هنا ممتازون. يوجد بها مقهى وفصول دراسية جديدة، بالإضافة إلى ردهة جديدة، حيث يمكنك الاسترخاء مع أصدقائك وممارسة اللغة الصينية المحكية مع متحدثين أصليين. إذا كنت تفكر في الدراسة في كيتس، أنصحك بشدة بذلك. إنها أفضل مكان لتعلم اللغة الصينية، وأعتقد أنها ستكون تجربة رائعة لك.

Jean | USA
دروس مكثفة فردية في اللغة الصينية

لا أستطيع وصف مدى إعجابي بهذه التجربة. أكثر ما أعجبني في المعلمين وأسلوب التدريس هو المرونة الكبيرة. كما أعجبني الجمع بين الدراسة النظرية والتطبيق العملي. لقد استمتعت بها حقًا! أحببت التعرف على الطلاب الآخرين، فالجميع يتشاركون نفس الهدف وهو تحسين لغتهم الصينية. كونمينغ مدينة كبيرة، لكنها آمنة جدًا للعيش فيها. ومن الأمور التي أعجبتني أيضًا في معهد كيتس هو روح التعاون والمساعدة المتبادلة بين الطلاب. أنصح بشدة بالالتحاق به، فقد كانت تجربة قيّمة للغاية. أتطلع للعودة!

Exit mobile version