We know that words are the foundation for Chinese language learners to study Chinese. However, the purpose of learning a certain language is to put it into practical usage. So, we should practice more to say the complete sentences correctly. The imperative sentence is an important point in Chinese language and often used in our daily conversation. So, in order […]
The method of holding a debating competition in class is really helpful to practice the spoken Chinese language. At the beginning of the class, the teachers should first introduce some basic information for the students to prepare for the debating. For instance, the living styles of Chinese women and Japanese women. Then, the students who learn Mandarin […]
The purpose of spoken Chinese teaching is to improve students’ oral expression ability and cultivate students to think and express in target language. This purpose should be realized by improving students’ frequency on speaking. Therefore, oral Chinese teachers should fully learn the difficulties on setting spoken Chinese courses in Korean high schools and take all […]
For any one language, it is closely attached with the corresponding background cultural knowledge. If the students who learn Chinese in China want to study better, it is inevitable for them to learn some relevant culture. To enrich Chinese language learners’ language knowledge, we will learn some interesting Chinese knowledge which has close connection with relevant Chinese culture in the following […]
As the development of Chinese economy and the popularization of mandarin fever, more and more people choose to learn Mandarin in China, which include many overseas Chinese students. For they have family environment of Chinese, they can listen or speak a little simple Chinese before they come to China. Therefore, they need to improve their […]
In Hong Kong of China, there is no uniform Chinese language teaching book because there are various species of Chinese teaching books to choose for teachers to teach Mandarin Chinese in different schools. The document that has the function of standardizing the teaching process, difficulty levels and teaching demands is primary schools Chinese language course outline formulated by the […]
Everyone who wants to study in China must know that China is a state of ceremonies, whose people use term of respect frequently in their life. Term of respect is used in daily communication, especially in letters, which is a polite expression in conversation. The following are some terms usually used by Chinese to show respect, which […]
In the early 1980s, some professors have been implementing situation teaching started with Chinese then other subjects have been related. This influences the situation of learning Mandarin in China in a certain degree. They treat Chinese teaching from the visual angle of children and have raised the opinion of transforming Chinese situation teaching to situation […]
Chinese food is loosely related to the foreign students who come to learn in Mandarin language courses in China. Therefore, they should know some knowledge about Chinese cuisines and the names of the dishes and the ingredients. Teaches can play game in class to help students to know about the processes of cooking Chinese dishes at the time […]
Chinese language is a relatively difficult to learn for overseas students. For the purpose of helping students learn Chinese in China more efficiently, we need start the teaching with an appropriate lead-in. What we will discuss first is the lead-in way by the flow of the speech. We know that language have the function of state and explain […]
لقد حظيت بتجربة رائعة حقاً في المدرسة. المعلمون ودودون للغاية. في صفي، نتدرب على التحدث والاستماع والقراءة والكتابة. نلعب ألعاباً ونمارس أنشطة ترفيهية أخرى. نقوم برحلات في أنحاء المدينة. طاقم مدرسة كيتس رائع. معلمتي من أفضل المعلمين الذين عرفتهم في مسيرتي التعليمية. تأتي إلى المدرسة كل يوم بابتسامة مشرقة.
قبل التحاقي بمدرسة كيتس، لم أكن أثق بمستوى إتقاني للغة الصينية. لم أكن أملك الثقة الكافية للتحدث باللغة الصينية الفصحى والتواصل مع الصينيين. ولكن بعد أربعة أشهر من الدراسة في كيتس، أصبحت أكثر ثقةً في التحدث باللغة الصينية. لقد كان قرار دراسة اللغة الصينية في الصين، وتحديدًا في مدرسة كيتس، أفضل قرار اتخذته في حياتي. تزخر الحصص الدراسية بالألعاب، كما أن أساليب تدريس معلمي شيقة للغاية. لقد غيّرت تجربتي في مدرسة كيتس نظرتي إلى الصين والشعب الصيني.
جميع أساتذتي ممتازون. لقد درّبوهم باحترافية عالية. أشعر أنني أتعلم بسرعة كبيرة مع معلمي. إنهم جادّون للغاية تجاه طلابهم، وأعلم أن جميع المعلمين كذلك. أنصح بشدة بالالتحاق بمدرسة كيتس إذا كنتم تبحثون عن أفضل مدرسة لتعليم اللغة الصينية في الصين.
كونمينغ مدينة رائعة. طقسها جميل، ومدرستها ممتازة، ومدرسوها متعاونون وودودون للغاية. أنصح بشدة كل من يبحث عن مدرسة لتعليم اللغة الصينية في الصين أن يأتي إلى هنا للدراسة. كونمينغ ومدرسة كيتس أفضل بكثير من أي مكان آخر.
أعتقد أن بيئة تعلم اللغة الصينية هنا رائعة. أساليب التدريس تفاعلية وممتعة للغاية. ما يُعجبني بشكل خاص هو أن معلمي لا يتقيد بالكتاب المدرسي. نقضي وقتاً طويلاً في مناقشة مواضيع عامة، مثل الثقافة الصينية، والأخبار العالمية، والتعابير الشائعة بين السكان المحليين. كما نتناول مواضيع اجتماعية واقتصادية.
لقد ساهم الاستماع والتحدث في الفصل الدراسي يوميًا في تحسين مهاراتي في التواصل. بعد ثلاثة أسابيع، أصبحت كلماتي وجملي الجديدة أكثر سلاسة وعفوية. الآن، اعتدتُ على التفكير باللغة الصينية، وأصبحتُ أفهم ما يقوله الآخرون بشكل أفضل، مما يُتيح لي إجراء محادثات حقيقية معهم.
اسمي سارة فيش، عمري ٨١ عامًا. لم أكن أعرف الكثير من اللغة الصينية عندما وصلت. كيف لي أن أتحمل أسبوعين من دورة اللغة الصينية المكثفة؟ أضحك عندما أتذكر ذلك الآن. يا لها من تجربة رائعة! أتمنى لو استطعنا البقاء هنا لفترة أطول. المعلمون مُشجعون للغاية، إذ يُقيّمون أولًا مستوى معرفة الطالب، ثم ينطلقون من تلك النقطة.
لا يهم مستوى لغتك الصينية، حتى لو كنت مبتدئًا تمامًا. سيُعدّ معلمك الدروس وفقًا لاحتياجاتك. من مزايا الإقامة في المدرسة أنك ستحصل على دروس خصوصية، وسكن خاص مع حمام خاص، وجميع الوجبات مُقدمة. أنصح الجميع بشدة بالاشتراك في البرنامج الكامل لتتعرف على طلاب آخرين.